Kurta Mihály - Pató Mária (szerk.): Múzeumandragógia (Múzeumandragógia 1. Miskolc-Szentendre, 2010)

CSERJÉS Katalin: MÚZEUMPEDAGÓGIA A FELSŐOKTATÁSBAN ÉS A KÖZMŰVELŐDÉSBEN. ANDRAGÓGIAI (ESET)-TANULMÁNYOK

242 I. ORSZÁGOS MÚZEUMANDRAGÓGIAI KONFERENCIA 5. Képzeljen el és tervezzen múzeumpedagógiai órát az Ön által legjobban ismert múzeum anyagára! (Vázlat) 6. Egy kötelező, de szabadon választandó kortárs kiállítás megtekintése a Reök-palotában, a félév során. A Reök recepcióján lebélyegzett igazolólap és a kiál­lításról készült jegyzetek félév végi bemutatása; egy a Reökben látott műalkotás elemző bemutatása. Részvétel a Reök Önképzőkör minimum két foglalkozásán. 3.2 Melléklet IGAZOLÁS A REÖK „ANDY WARHOL" KIÁLLÍTÁ­SÁNAK MEGTEKINTÉSÉRŐL www.reok.hu Reök pecsét (a tárlatnézést követően kérhető a Reök-palota recepcióján): Név: Kurzusnév: Művészettörténet (BTK Média—Kommunkáció szak, II. évf. Új­vári Edit és BTK Modern Magyar Tanszék, Cserjés Katalin kurzusai) Feladat: 2—3 oldalas esszé készítése házi dolgozat formájában: a POP ART irányzat bemutatása és az ANDY WARHOL kiállítás (2009. 02. 06-05. 09.) egy szaba­don választott alkotásának önálló ismertetése, elemzése (cím, téma, kompozíció, technika, értelmezés). Netes copy nem fogadható el! Formai követelmény: szakirodalmi hivatkozások (az információk forrásainak) pontos jelölése; felhasznált szakirodalom felsorolása - a netes forrásoké is!!! Ajánlott szakirodalom: Honnef, Klaus: Pop art. Bp., Vince, 2005; Honnef Klaus: Andy Warhol. Tucatáruból műalkotás. Bp., Vince, 2007; Eric Shanes: Andy Warhol élete és művészete. Bp., Gabo, 2007. 4. Melléklet Tantárgy neve: Bevezetés a múzeumpedagógiai munkába. Tudomány­területek közti átjárhatóság: interdiszciplinaritás. Az irodalom és a képző­művészet határterületei Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: óra­Előadás Kollokvium szám: Szeminárium X 1 2 2 Gyakorlat Gyakorlati jegy X

Next

/
Thumbnails
Contents