Kurta Mihály - Pató Mária (szerk.): Múzeumandragógia (Múzeumandragógia 1. Miskolc-Szentendre, 2010)

UTRY Attila: AKKREDITÁLT KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI KÉPZÉSEK MÚZEUMI ADAPTÁCIÓI

193 UTRY ATTILA AKKREDITÁLT KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI KÉPZÉSEK MÚZEUMI ADAPTÁCIÓI 1 Mielőtt rátérnék a címben jelölt tájékoztatóm részletes, tömör ismertetésére, Konfucius (Han Jü) szavait idézném, aki ekképpen vallott 2500 évvel ezelőtt a tanulás hatalmáról: .Amikor a tudás terjed őszinte az akarat. Amikor az akarat őszinte a józan ész uralkodik. Amikor a józan ész uralkodik kiművelt az egén. Amikor az egén kiművelt összhangban él a közösség. Amikor a közösség összhangban él jól kormányozható az ország­Amikor az ország jói kormányozható békesség honol mindenütt. " Valljuk meg, mi is szeretnénk mielőbb és még sokáig: a terjedő tudás, az őszinte akarat, a józanész uralma alatt tevékenykedni, hogy a kiművelt egyének, a humán-reál értelmiség leginkább azon fáradozzanak, hogy ismét összhangban éljen a közösség és legyen jól kormányozható az ország! Ehelyett még mindig válság van. Kurta Mihály tanár úr szerint erősebb az er­kölcsi-, a kulturális-, mint a sokat emlegetett gazdasági válság — és idézte Glatz Ferenc történész, (majdnem miniszterelnök) 2007-ben közzétett gondolatait a kultúra tár­sadalmi feladatairól. Bizony meglepődve hallottuk (Zsdanov után hatvan évvel), hogy tudniillik a kultúrának feladata többek között „a nemzed és állampolidkai célok szolgálata" is. Ez enyhén és dsztelettel szólva is komoly tévedés! A társadalmi létszférák (kultúra, gazdaság, polidka) közül a másik kettő — mindmáig és a hasonló megnyilatkozások miatt sajnos a jövőben is — kihasználja, erodálja, rangján alul kezeli a kultúrát, mint emberlétünk teljességét adó tág fogal­mat és praxist. Csak az ember születik befejezedenül, és a természed, családi kör­nyezetben teljes támogatásra szorul a táplálékhoz jutás és a hőingadozás elleni védekezés területén is. Ezért adott nékünk a Teremtő olyan értelmet, melynek segít­ségével kiemelkedhetünk a természed erők, az átöröklés és mutáció despotizmusá­ból, miközben átalakíthatjuk — és át is alakítjuk - a nyersanyagforrásokban egyre szegényebb naturáüs környezetünket, és így sajátítjuk el, majd adjuk tovább közös­ségben, egyéni műveltségben az emberi kultúra értékeit, lételméletí ismereteit. 2 1 Előadás formájában elhangzott 2009. május 12-én az I. Országos Múzeumandragógiai Konferencia III. szekciójában. 2 UTRY Attila 2009. 9-10.

Next

/
Thumbnails
Contents