Ujváry Zoltán: Kultusz, színjáték, hiedelem (Miskolc, 2007)

Az agrárkultusz kutatása a magyar és az európai folklórban

szerepel, magyarázható-e ilyen egyszerűen? Vagy pl. a szexuális vonatkozások pusztán durva tréfát jelentenének? Eskeröd A. koncepciójának értékelésénél természetesen ki kell emelnünk azt a törekvést, amelynek célja a régi survival elmélet hatása alól való kitörés volt. Kétségtelenül fontos eredménye az, hogy a jelenségek vizsgálatában előtérbe helyezi a társadalmi, közösségi milieu pontos isme­retét a munkatechnika ismeretével együtt. Nem kétséges, igaz, hogy egy-egy csoport hagyomá­nyának az elemzésekor a jelenségekben mutatkozó domináns érdekek világosan kitűnnek. Ezzel a módszerrel valóban jól magyarázhatók a parasztok és a bérmunkások hasonló szokásai között a domináns érdekeknek megfelelő különbségek. Helyesen látta meg, hogy a különböző területek különböző gazdasági csoportjait, illetőleg azok szokásait nem lehet együttesen értelmezni és ma­gyarázni. Funkcionális elveket követett. Leginkább talán úgy fogalmazhatjuk meg, hogy mindig az adott helyzet funkcióját kereste. Az agrárszokások reális megértésére törekedett, és amint Weber­Kellermann I. írja, gazdasági és szociális függőségeket helyezett szemlélődése előterébe, amelyekkel sok jelenséget emelt ki a kultuszok ködéből a mindennapi élet tiszta világosságára. 181 És ha látjuk is azokat az ellentmondásokat, amelyek Eskeröd A. koncepciója nyomán kialakul­tak, azok gyökerét a régi elméletek teljes tagadásában kell keresnünk. Mindezekért azonban kárpó­tol bennünket az agrárszokások kutatásának bővülése a domináns érdekek szempontjával. Szociális és gazdasági szempontod A munkaszokások vizsgálata során hosszú időn át kevésbé, vagy egyáltalában nem kerültek előtérbe azok a szempontok, amelyek a szokások társadalmi, gazdasági hátterének megvilágítására irányultak volna. Éppen azok a jelenségek maradtak homályban, amelyekben a munkaszokások jelentékeny része gyökerezik. Az agrárünnepek zömének eredetét és funkcióját pedig csak az idetartozó kérdé­sek elemzésével érthetjük meg. Nyilvánvalóan a dialektikus szemléletmód érvényesülését kell ebben a tekintetben nagymértékben a kutatás élére helyezni. Mindenekelőtt nem érdektelen a problémakör egészére kitekinteni a szokáskutatással kapcso­latban. Dünninger J. a szokásokról írt elvi vonatkozású tanulmányában a szociológiai vizsgálatot a központi kérdések közé sorolja. A probléma megközelítése két irányból történhet: 1. a szokás szociális tartalma, 2. a szo­káshordozók szociális viszonyai szerint. Dünninger J. az előzővel kapcsolatban fejti ki nézetét. 182 Rámutat arra, hogy a szokás nagy kiterjedésű területei primeren szociális jelenségek és azokat a szociális élmény kifejezésének kell tekinteni. A kérdés lényege szerint itt a szokás szociológiájáról van szó és nem a szokáshordozók szociológiai viszonyairól. Az egyén, a közösség és a tradíció kapcsolódnak egymással. A szokás csak közösségben élhet s ez határozza meg tulajdonképpen szociális szempontból. A szokás egyrészről közösségekben, másrészről egymást felváltó generáci­ókban jut kifejezésre. A tradíció összeköti a generációkat és ezáltal fenntartja a generációk közötti összefüggést. Dünninger J. szerint ebből a kettős irányból kell értelmezni a szokást, mint szocioló­giai jelenséget. így beszélhetünk azután a szokást hagyományozó és a szokást végrehajtó, gyakorló közösségről. Az tehát, hogy a szokás közösségi, egyúttal szociális tartalmát is kifejezi. 181 Weber-Kelkrmann l, 1965. 23. 182 Dünninger]., é. n. 2614—2627.

Next

/
Thumbnails
Contents