Dobrik István szerk.: A vizuális nevelés műhelyei I. II. (Miskolc, 1983)

A vizuális nevelés műhelyei I. - Xantusz Gyula festőművész, főiskolai tanár hozzászólása

Xantus Gyulai Kedves Kollégák! Bár nem volt szándékomban, mégis ugy határoztam, hogy hozzászólok néhány felvetődött problémához. Elsősorban azért, mert élvezettel hallgattam Németh Lajosnak a vizuális kultúráról s a vele foglalkozó akadémiai Bizottság tevékenységéről tartott beszámolóját, /Mint észrevettem, a tájékoztatót Önök is nagy figyelemmel hallgatták./ Elhatározásomhoz hozzájárult az is, hogy szavai itt-ott - vagy mondjam igy: egyes megállapításai bizonyos fokig érzelmileg is megmozgattak. Mert, ha röviden és összefoglalóan is, de a maga végtelen differenciáltságával tárult fel az, hogy milyen bonyolult problémát jelent a vizuális kultúra /vagy mondjuk igy: a kultúra vizuális szegmentuma/, s milyen nehézségekkel küzd az, aki Magyarországon a vizuális nevelés ügyével foglalkozik* De hiszen Önök, akik dolgoznak ezen a területen, maguk is jól tudják ezt, de ugyanakkor azt is, reálisan mit tehetnek, mit kell tenniök a vizuális nevelés ügyében. Megvallom, szívesen jöttem ide, hisz - mint ismeretes - magam is a vizuális nevelés gyakorlatával foglalkozom, s évtizedeken át gyűjtött tapasztalataimat felhasználva vezetem a Képzőművészeti Főiskola tanárjelöltjeinek gyakorlati ki-