A Miskolci Herman Ottó Múzeum Közleményei 23. (Miskolc, 1985)

MUZEOLÓGIA-KÖZMŰVELŐDÉS - Mádai Gyula: A Földes Ferenc Gimnázium honismereti szakköre

Györgyi körlevele hatására szakköröseink elhatározták, hogy felkutatják Nagy-Miskolc történelmi emlékhelyeit, adatait feljegyzik, objektumait lefényképezik, sőt: közös pályamunkát készítenek az anyagból. Külön fejezetben foglalkoznak iskolánk múltjával, majd az ugyancsak évfordulójára készülő Nehézipari Műszaki Egyetemmel. 52 diák vett ebben részt, a szakkör, a szakköri tagok több osztálytársa, a szakkörvezető III. osztályos történelem fakultációs csoportja. Összesen mintegy 200 db cédula, 208 fényképfelvétel és 116 oldalnyi pályamunka az eredmény; valamennyi bekerült a Megyei Múzeum Gyűjteményébe. Az utóbbi első díjat nyert a megyei honismereti pályázat ifjúsági kategóriájában. Filmet vásároltunk az 1500 Ft pénzjutalomból, mivel a szakkör fotósai keskenyfümet forgatnak Miskolcról. A honismereti szakkör ünnepnapjai a nyílt ülések, a bemutatók, a gyűjtő utak. Diákjaink ilyenkor lázas izgalommal mutatják be készülő dolgozataikat, vetítik saját készítésű keskeny filmjeiket, magnófelvételeket játszanak le, találkoznak a munkájukat segítő muzeológusokkal, a korábbi szakkörösökkel. Gyűjtőútjaink közül most a tiszalúcit, az upponyit, az encs-abaújit, a sajókeresztúrit, a sajóládit és a tiszakeszit említjük. Ezek többségében előre megszervezett csoportokban tematikus felderítő gyűjtést végeztünk, tárgyakat is gyűjtöttünk, kisfilmeket, fényképeket, magnófelvételeket készítettünk. Foglalkoztunk a felkeresett helység néprajzi, történeti, földrajzi, gazdasági, művelődéstörténeti vonatkozásaival. Abaújba az encsi Váci Mihály Gimnázium néprajzi szakköre hívott meg minket 1973-ban. Példaszerű honismertető útra vitte a csoportot különbusszal Boldogkő és Regéc várába, Vizsolyba, Göncre, Telkibányára. Tiszakesziben az általános iskola tanulói és felnőtt előadók ismertették meg velünk remek, szakszerűen berendezett múzeumukat, színes gyűjtőmunkájukat és lakóhelyüket. Gyűjtéseinkből közölhettünk részeket a Herman Ottó Múzeum kiadványaiban, a helyi sajtóban, iskolánk emlékkönyvében, iskolaújságjában s a szakkör önálló kötetében.

5 Rádióműsorokban szerepelhetett a szakkör, vetélkedőkön vett részt, több tagja eljutott megyei és országos honismereti, néprajzi táborba, vártúrára, két alkalommal az Országos Diák Honismereti Konferenciára. Folytatjuk ezt a munkát a jövőben is, mert mindig vannak a végzettek helyébe lépő új, érdeklődő diákok. MÁDAI GYULA JEGYZETEK 1. 1960-ban nyílt meg az az iskolamúzeum, melyet az ifjúsági könyvtár létesítésekor kellett bezárni. 2. Nem múzeum, hanem gyűjtemény, ehhez vannak meg a feltételek. (Vezetése díjazás nélküli, társadalmi munka.) 3. Berendezése házon belül, öneró'bó'l készült, diákok és felnó'ttek munkájából. Nem gyűjt olyan anyagokat, melyek nem kapcsolódnak a Földes Gimnáziumhoz vagy elődiskoláihoz. 4. Már a Debrecenben 1975-ben megrendezett muzeológus-történelemtanár tanácskozón elhangzott ez a vélemény: nem tekinthető iskolamúzeumnak semmilyen - egyébként gazdag - szemléltető makettgyűjtemény, sem az iskolai szertárban elhelyezett segédeszközökből s a lakóhely történelmi múltja néhány dokumentumából összeálló anyag. Mivel még ma is vegyes tartalmú létesítmény a közfelfogás szerint az iskolamúzeum, ezért is ajánljuk az adott oktatási intézmény múltját és jelenét dokumentáló gyűjteményt a mienkhez hasonlóan elnevezni. 5. Népi kultúra Borsodban. Szakköri évkönyv. Szerk.: Mádai Gyula, Miskolc, 1970.