A Herman Ottó Múzeum évkönyve 47. (2008)

INTERETNIKUS KAPCSOLATOK ÉSZAKKELET-MAGYARORSZÁGON - Bődi Erzsébet: A néprajzi kutatások hatása a Derenkről kitelepített lengyelek identitására

Sutarski, ]3 aki ettől kezdve szinte napjainkig nagyon sokat tett és tesz a magyarországi lengyelség összetartásáért, tartalmas kulturális-tudományos élet megszervezéséért, a va­sárnapi lengyel iskolák működéséért. Ennek a találkozónak köszönhető a lengyel nyelv­oktatás bevezetése az emődi általános iskolában. A tanítást Bubenkó Valéria™ vállalta fel, aki Istvánmajorból elsőként szerzett felsőfokú intézetben diplomát. Ezen a megbeszélé­sen a nyelvész Hemmert Mária is részt vett, aki már 1970-ben doktori disszertációt írt a közösség nyelvéről. A néprajzi monográfiákat - különösen a táplálkozási szokásaikról" - szívesen ol­vasgatták az érintettek. Bár meg kell jegyezni, hogy ezek az írások elsősorban a szaktu­domány felé szóltak, tudományos hangvételük miatt a helyiek eleitől végig nem olvasták el még a komolyan érdeklődők sem. Személyes kapcsolatokból és a hatósági emberek látogatásából többet merítettek, mint a róluk szóló írások tartalmából. A néprajzi kutatások tudományos szinten igazolták, hogy az adott kultúra történe­ti rekonstrukciója csakis kulturális mozaikok nyomán lehetséges és nem holisztikusán. Ezek a mozaikok viszont karizmatikusán jellemzik az adott közösség kulturális öröksé­gét. Az istvánmajori idősek visszaemlékezésében nagyon pontosan élt még a magashegyi pásztorkultúra, az erdöélés, az erdőgazdálkodás, a fakitermelés, szénégetés, mészégetés, a fuvarozás teljes kultúrköre, annak ellenére, hogy ezekkel a tevékenységekkel 30-40 éve felhagytak. A magashegyi juhtartással még korábban, a 19. és 20. századfordulón. Hiszen az 1880-as években bevezetett erdöhasználati jog rövid idő alatt lehetetlenné tette a legeltető juhtartást. Az emléke (a pásztorkodás szókincse, eszközei, a legeltetés techni­kája) viszont továbbélt az idősek emlékezetében, mert nem egyszerűen egy gazdálkodási ágazat befejezéséről volt szó, a lakosság munka- és élettere gyökeresen megváltozott. Beszűkült a településre, a falu határába. Ez az élettér viszont kicsinek bizonyult. Minden család részére nem biztosított megélhetést. A lakosok elszegényedtek. 16 Ebből a helyzet­ből Miskolc és Tokaj irányába mezőgazdasági részmunkára jártak el, északabbra fekvő tornai és gömöri városokban pedig kereskedtek. Mivel tudtak egy szláv nyelvet és ma­gyarul is beszéltek, kereskedelmi ténykedésüket eredményesen bonyolították, azt nyelvi nehézség nem akadályozta. A pásztorkodás mellett a korábbi táplálkozási szokások, ételek, ide kapcsolódó gesztusok és a népi mitológia hagyományozódott. Pl. feltűnően sok lepényféle sült tész­tákat ismernek: bugac, laksa, paska loksa, grulásnik, kapusnyák, lángos, vakar, mlünskie kolo. Ezeket Istvánmajorban is meg-megsütötték, de az általános kenyérellátás biztosí­tása után már egyre ritkábban. Ide tartozik a legkülönfélébb ízesítésű haluska főtt tészta, melynek tésztáját reszelt nyers burgonyával szaporítják. Speciális ételcsoportot képeznek a zomieska, a papcun pépes étel, a domiko túróétel, a Lengyelországban manapság is 13 Sutarskt Kondrád 1965-től cl Magyarországon. Poznanban született. Végzettsége szerint gépészmér­nök, mezőgazdasági gépek tervezője, néhány világújdonságot jelentő szabadalmazott találmány fő társszerzője. E mellett költő, műfordító, publicista, televíziós szerkesztő. Az Országos Lengyel Kisebbségi Önkormányzat elnöke volt 1995-2006-ig. 14 Greskóné Bubenkó Valéria már Emőd-Istvánmajorban született. A Szegedi Tanárképző Főiskola szlovák-orosz szakán végzett. Anyanyelvének a derenki lengyel nyelvet vallja. Szegeden kezdte el tanulni - Hemmert Mária lengyel nyelvész biztatására - a lengyel irodalmi nyelvet. Diplomamunkáját Krakkóban írta. 1991-től tanította a lengyel nyelvet az emődi általános iskolában. 2001-ben megkapta a Magyarországi Lengyelekért díjat. Mint nyugdíjas pedagógus Istvánmajorban lakik és a helyi kisebbségi önkormányzat vezetője. 15 BődiE., 1984a. 16 Rémiás T., 1992. 354-356.

Next

/
Thumbnails
Contents