Végvári Lajos: Imreh Zsigmond (Borsodi Kismonográfiák 13. Miskolc, 1981)
ЖИГМОНД ИМРЕХ 1900—1965 (Резюме) Жигмонд Имрех — один из значительнейших представителей художников в городе Мишкольц. Его заслуга состоит в том, что вместо господствующей тогда в городе натуралистической школы пленэра, он создал новое, более модерное направление. Жигмонд Имрех родился в Иллешфалва (Трансильвания) в многодетной семье педагогов. Он закончил среднюю школу в городе Клюж (Коложвар) и позднее поступил в Академию изобразительных искусств в Будапеште, где учился на стипендию полученную от города. Он провёл 10 лет в институте и закончил все художественные и педагогические курсы, где выделялся своей исключительной прилежностью, несмотря на то, что жил в очень тяжёлых условиях — на маленькую стипендию и деньги, которые выигрывал на конкурсах. Вначале его деятельности развивалось движение реформы искусства и в Академии. Результатом этого было то, что многие из профессоров прогрессивного направления получили место в институте. Имрех тоже выбрал себе одного из таких преподавателей — Яноша Васари, —, представителя фаувистов. Васари часто поражал общественное мнение. Одно из его известных изречений: "локомотив имеет больше общего с искусством, чем Рафаэлл". Вначале Васари 1 очень стимулировал Жигмонда, через него он познакомился с успехами современного французского искусства. Однако позднее разница темпераментов характера явилась источником конфликта между ними. Имрех принимал участие в летней практике художников-консервистов, и под влиянием этих впечатлений стал пекать путь имитативного изображения, истинный характер картин природы. По воспоминаниям коллег — Жигмонд Имрех отступил от всех и отдал предпочтение одиночеству. Этому способствовал и тот факт, что он переехал в провинцию, женился, основал семью. Очень усердно преподавал в мишкольской реформаторской гимназии и кроме того распространял свои знания, прививал окружающим любовь к искусству. Вопреки критике Васари искусство Жигмонда Имрех не было консервативным. Он обладал таким способом выражения, в котором направления нового искусства и принципы 49 )
