Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 36 (1991) (Pécs, 1992)

Néprajztudomány - Hála József: Lambrecht Kálmán és a néprajz

LAMBRECHT KÁLMÁN ÉS A NÉPRAJZ 197 sőbb megállapítandó időben. Dr. Lambrecht Kálmán с rk. tanár. II. sz. tanterem.

37 1935/1936. tanév második félév. Földrajz. Tárgyi néprajz. Heti 4 óra. Később megállapítandó időben és helyen. Dr. Lambrecht Kálmán с. rk. tanár, megbízott előadó. Néprajzi gyakorlatok. Heti 2 óra. Később megállapítandó időben és helyen. Ugyanaz a tanár. Tanárképzó-intézeti előadások. Az emberiség fejlődéstörténete. Heti 2 óra. Később megállapítandó időben a II. sz. tanteremben. Dr. Lambrecht Kálmán с rk. tanár.

38 Az 1935/1936. tanév második félévére meghirdetett előadások már csak a tanrendben szerepeltek, mert Lambrecht Kálmán időközben elhunyt. Fennmaradt annak az 1935. február 12-én írt munkaprogramnak a fogalmazványa,

39 amelyből kirajzolódik az a nagyszerű terv, ahogy Lambrecht Kálmán a néprajz oktatását és az egyetemi néprajzi intézet munkáját elképzelte: „A Magyar Királyi Erzsébet Tudományegyetem Tekintetes Bölcsészet-, Nyelvészet- s Történettudományi Karának Pécs Tekintetes Kar! Miután Hóman Bálint vallás és közoktatásügyi miniszter Úr Őnagyméltósága a tekintetes Kar felterjesztésére szolgálattételre osztott be, mint a tárgyi néprajz és életföldrajz megbízott előadója, de szolgálattételre beosztott minőségemben is a köv. vázlatos munkaprogrammot vagyok bátor elbírálás végett a tekintetes Kar elé terjeszteni. Az előadásokat illetőleg heti öt órában adnám elő a tárgyi néprajzot és életföldrajzot, beleértve a népfajok eloszlását is. Ezen felül heti négy órában néprajzi gyakorlatokat tartanék, még pedig részben a tanteremben, részben a pécsi múzeum néprajzi gyűjteményében, amihez a múzeum igazgatójának élőszóbeli hozzájárulását már bejelenthetem, részben pedig, alkalmas tavaszi időben kirándulások kapcsán. Ez a tervezetem független esetleg tartandó magántanári előadásaimtól, amelyek mint a múltban, úgy a jövőben is túlnyomólag a paleogeografia és paleobiologia körében mozognak, kiegészítéséül életföldrajzi előadásaimnak. Az előadások tartásán kívül feladatomul tekintem az egyetem néprajzi gyűjteményének megalapozását. Ez természetesen nem vetekedhetik a pécsi múzeum tárgyi néprajzi anyagával, már csak a helyszűke miatt sem. Ehelyett első feladatomat abban lámám, hogy részben a földrajzi intézet támogatásával (fényképezőgép), részben társadalmi úton és külföldi barátaim segítségével néprajzi fényképgyűjteményt hoznék össze. Ez helybelileg nem jár különösebb igényekkel, és azon felül nélkülözhetetlen segédeszköze úgy a földrajzi, mint néprajzi tanításnak. A fényképgyűjte37 Tanrend 1935b, 47,48, 53, 55. 38 Tanrend 1936. 45,46, 51, 53. 10. ábra. Lambrecht Kálmán a Búvár szerkesztője (Búvár II. 1936.1. sz. 1.). meny nem kizárólag tárgyi néprajzi objektumokra szorítkoznék, hanem felölelné a különböző szokásokat (karácsony, farsang, búcsú, ünnepek, böjt stb.) is. Zöme a Pécs környéki népéletből kerülne ki, de törekvésem a Dunántúl hangsúlyozása mellett országos anyagot is szerezni, sőt külföldi összeköttetéseim segítségével összehasonlító idegen anyagot is begyűjteni. Jelentem ennek kapcsán a tekintetes Karnak, hogy a néprajzi gyűjtemény irodalmi anyagának, könyvtárának megalapozása céljából Alexander Wetmore barátomhoz, a washingtoni Smithsonian Institution asszisztens titkárához fordultam, aki máris értesített, hogy a Smithsonian etimológiai kiadványai közül az összes még rendelkezésre állókat, valamint a jövőben megjelenőket megküldi és már novemberben föl is adatta. Mivel azonban a küldemény a Bibliográfiai Központ útján érkezik, attól tartok, hogy még hónapokig kell várnom a befutásra. Tisztelettel kérem előterjesztéseim szíves jóváhagyását. Nem mulaszthatom el, hogy ezúttal is hálás köszönetet ne mondjak a tekintetes Karnak mindazon lépésekért, amelyeket szolgálati beosztásom és megbízott előadói tisztem érdekében tenni méltóztatott. Mély tisztelettel Pécs 1935 február 12. с egyetemi ny. rk. tanár" 39 Lambrecht Kálmán hagyatéka. Természettudományi Múzeum, Tudománytörténeti Gyűjtemény.