Gszelmann Ádám: Sűrűtajó iskolája - Thorma János Múzeum könyvei 32. (Kiskunhalas, 2001)

Visszaemlékezések

Az óraközi szünetek máig emlékezetesek. Játszottunk, uzsonnáztunk. Még ma is em­lékszem Géczi Lajos szegényebb sorsú iskolatársamra, akivel én megosztottam uzsonná­mat, mivel ő nem hozott. Az is felötlik bennem, hogy esetenként szüneti magatartásunk miatt tanítónknak vesszővel kellett igazságot osztani. Többször meg is érdemeltük. Emlékszem egy esetre: Kézimunka órán szalmából kalapkészítés volt a feladatunk. Mindannyian vittünk az is­kolába zsuppszalmát. Többet, mint kellett. Szünetben a felesleggel a WC-be vonultunk néhányan, és ott meggyújtottuk a maradékot. Majdnem felgyulladt a fából, deszkából ké­szült illemhely. Tanítónk koronafa pálcával hívta fel figyelmünket a WC-ben történő tü­zelés veszélyes voltára. Mihaleczki tanító néni nagyon szigorú volt. Ő tartotta a hittan órákat is. A katekiz­mus nehezen ment a fejünkbe. Hogy az ismeretszerzést meggyorsítsa, gyakran tenyerest is alkalmazott. Végig az úgynevezett régi iskolába jártam. Szüleim is annak padjait koptatták. El­avult, nem iskolának való épület volt. A különbség számomra is akkor vált szembetűnő­vé, amikor az új iskola felépült. Mindezek ellenére büszke és boldog vagyok még napja­inkban is arra, hogy ennek az iskolának lehettem tanulójajó tanítók keze alatt. Annak külön is örülök, hogy szüleim, a feleségem és én, de még a mi gyermekeink is idejártak. Fájdalmat okozott, amikor ezt a hosszú időn át jól és eredményesen működő iskolát bezárták. Ennek a lépésnek a következtében folyamatosan és fokozatosan Sűrü- tajó arculata is megváltozott. Csendes Béla, 94 éves, tajói diák 1922-1928 Részletek „A szerencse fia” című könyvből Elek Lajos elbeszéléskötetében nehéz sorsáról, iskolai életéről, tanítójáról, Antónia néniről szívbemarkolóan szép gondolatokat fogalmazott meg. Az iránta való tisztelet ki­fejezése miatt is kerül két novellája a visszaemlékezések sorába. Ezeket felesége szíves engedélyével adjuk közre. Sír az egész záróünnepély Az én gyermekkoromban hat elemi volt a kötelező. A hat elemit muszáj volt kijárni, aztán utána a továbbtanulásról már szó se lehetett. Akármennyire szerettem volna, a mi ínséges helyzetünk nem engedte meg. Tajón egy régi istállót alakítottak át iskolává. Egyetlen helyiségből állt, tízszemélyes padsorok voltak benne. Tanító nénimet úgy hívták, hogy Kerschbaummayer Antónia. Szigorú volt, de mindenkihez igazságos. Én nagyon szerettem. Antónia tanító néni is sze­retett engem. Tudta, hogy még a többi tanyasi gyerekhez képest is milyen szánalmas éle­tem van. Végig ő tanított, elsőtől a hatodikig. Szomorú sorsom miatt egyszer még meg is siratott. Második osztályos koromban történt. Május elseje következett, vizsgára készültünk. A nagy nap alkalmából kis ünnepélyt akart rendezni Antónia tanító néni. A jól tanuló gyerekek ilyenkor verset szavaltak, szép énekeket, népdalokat tanított be nekünk Antó­nia tanító néni, azt adtuk elő csoportosan. Mindenki lázban égett, készülődött, hiszen a vizsgára eljöttek a szülők is, még a gyerekek nagyobb testvérei is - senki nem akart szé­gyenben maradni. Én nem tartoztam a legjobb tanulók közé, csak szerény közepes voltam, mégis mit nem talált ki Antónia tanító néni! Kivételesen én is kaptam tőle verset, hogy elszavaljam 101

Next

/
Thumbnails
Contents