Gszelmann Ádám: A Szilády Áron Református Gimnázium története - Thorma János Múzeum könyvei 15. (Kiskunhalas, 2004)

serleget a legjobban tanuló osztály kaphatja meg. A serleget első ízben a 2002- 2003. tanév végén adták át. Ugyancsak Tegzes Miklós öregdiák alapította a „Var­ga Jenő Vándorserleget”. A serleget minden évben egy- egy osztály nyerheti el, akinek a testnevelési tanul­Hagyományok, hagyományteremtés A gimnázium fontos feladatának tekinti, hogy megőrizze, továbbfejlessze vagy új formában, és tarta­lommal élessze fel azokat a hagyományokat, tevékeny­ségi formákat, melyeket egyrészt az államosítás előtti egyházi intézmény il­letve az önkormányzati Szilády Áron Gimnázium hagyott a mai iskolára. Új hagyományok is születtek az utóbbi 10 évben. 214. A „ Gólyák " tánca Újból helyet kapott az intézmény ifjúsági munkájában a cserkészet. Működésükhöz a feltételeiket a gimnázi­umbiztosítja. Ápolják a kapcsolatokat az ország összes református iskolájával. Különösen szo­ros kapcsolat alakult ki a sárospataki Református Gimnáziummal. Ez a diákok, de taná­rok között is kialakult, s egyre inkább tartalmi kérdések határozzák meg az együttmű­ködés különböző formáit. Jól alakulnak a gimnázium külkapcsolatai is. Egyházi együttműködés révén Hollandia és Anglia egyházi szerveivel, intézményeivel épültek ki gyümölcsöző kap­csolatok. A testvérvárosi programok révén a németországi Kronach város iskoláival baráti együttműködés alakult ki. A litvániai Kretinga ferences gimnáziumával létrejött mány átlaga a legmaga­sabb. A „Jó tanuló, jó spor­toló” díjat dr. Jerémiás At­tila, az iskola volt tanulója alapította. A díjat először 2002-2003. tanév végén adták át. 213. Énektanulás a gólyatáborban 247

Next

/
Thumbnails
Contents