Gszelmann Ádám: A Szilády Áron Református Gimnázium története - Thorma János Múzeum könyvei 15. (Kiskunhalas, 2004)
A reformáció ünnepét mindig istentisztelet keretben, a templomban rendezték meg. Ezen tanárok és diákok együtt jelentek meg. A tanév utolsó napján hálaadó istentiszteletet tartottak. Ezen minden tanuló és minden tanár megjelent. Nagyobb ünnepeken a tanári testület együttesen jelent meg a templomban, kifejezve, hogy az iskolában folyó vallásos nevelést mindannyian fontosnak tartják. A tanárok a rendszeres templomba járással a tanulók és a szülők számára követendő példát is mutattak.257 Az iskola jellegéből fakadóan nagy súlyt helyeztek a valláserkölcsi nevelésre. Követelmény volt, hogy minden tanuló a saját hitfelekezete által előírt vallási kötelezettségét teljesítse. A tanítást imával kezdték és fejezték be. A vallástanár minden hét első és utolsó napján 8 óra előtt rövid istentiszteletet tartott. Reformátusok a díszteremben, más vallásúak a hittan tanítására is szolgáló teremben. Istentiszteletre vasárnap az illető tanuló vallása szerinti templomba kellett menni. Helybelieket a tanárok kísérték, a vidéki tanulók igazolást hoztak a jelenlétről. A református tanulóknak a konfirmációs előkészítése az iskolában történt meg. Téli hónapokban az ifjúsági istentiszteleteket mindig a díszteremben tartották. A csendes napok tartását csak az első világháború után kezdték el.258 Az 1912-13. tanévben új bútorokkal rendezték be a tantermeket. A vásárláshoz a pénzt a fenntartó és a minisztérium közösen biztosította. Az épületben is kisebb átalakítást végeztek. Nagyméretű tantermekből két kisebb termet alakítottak ki hitoktatási, illetve görögpótló foglalkozások céljaira. Növelték a természetrajzi szertárt is. Az iskolaszolgák lakását egy kisebb szobával növelték.259 Rendszeressé váltak a módszeres értekezletek. Evenként három alkalommal egy- egy pedagógiai, módszertani kérdést vitatott meg a tantestület. Évente két alkalommal, negyed és háromnegyed évkor ellenőrző értekezletet tartottak. Félévkor és tanév végén osztályozó értekezleten döntött az érdemjegyekről a tantestület. Az igazgató tanítási órákon is ellenőrizte a tanárok és tanulók munkáját. Az 1913-14. tanévben 103 órát látogatott meg. 101