Bárth János: Szentgyörgy megyéje Alcsíkban (Kecskemét, 2012)

felelően jutottak hozzá a pap és a kántor együttes kepe- és stoláris jövedelmének kilenced részéhez. Változások a XIX. század végétől, jobbára a XX. század első felében következtek be, amikor fizetés-kiegészítő tényezőként községi támogatás és államsegély befolyásolta a tanítói fizetést. A XX. századi kérdések taglalását viszont ez a könyv nem tekinti feladatának. A tanító munkája Iskolai tanítás Az iskolai tanítás terhe jórészt az altanítóra, vagy ha több is volt, akkor az altanítókra nehezedett, mivel a tulajdonképpeni főtanító, a kántor sok időt töltött a kántori tevékenységgel és viszonylag kevés ideje maradt a gyermekekkel való fog­lalkozásra. A lakosság létszámnövekedésével nőtt a temetések száma is, a temetések viszont a kántort egyre több időre elvonták az iskolai tanítástól A tanítás tartalmi kérdései nem tartoznak e könyv szűkebb témájához, ezért itt nem esik róluk szó. Ellenben szükséges megemlítenem néhány adalékot, amelyek arra utalnak, hogy XIX. század közepén Szentgyörgy megyéjében volt némi törek­vés az átlagosnál igényesebb iskolai oktatás megvalósítására 1842-ben, a megye gyűléseinek jegyzőkönyve szerint, Tankó Albert plébános olyan iskolát akart indítani Szentgyörgyön, amelyben az egyik altanító oly mérték­ben felkészítette volna a diákokat latinból, hogy Somlyón a negyedik osztályban tanulhassanak tovább: „Fel hozatott a Nemes Gyülekezet előtt, hogy Méltóságos Fő Tisztelendő Esperest Tankó Albert úr által meg hirdettetvén az Anya-Templomba[n\, hogy egy Deák oskolát akarna folytatattni anyira, hogy abból innen Somlyóra mehet a Tanítván Gyerek a 4-dik oskolába^n], és azért [a] Gyermekeket fogja tanítani egy harangozó, aki ahoz értő fog lenni a mostani harangozói béren. ” A megye örömét és háláját fejezte ki plébánosának, és felajánlotta házának egyik helyiségét az iskola céljára.1296 1846-ban a megye egy havasi kaszáló jövedelmét ajánlotta fel a szükséges „há­romajkú tanító” bérének biztosítására: „1846. év Februarius 20-dik napján Telyes Megye gyűlése atyailag gondoskodván Elemi oskolánkba egy] német, magyar, Deák ajkú tanítóról, leg küssebb ellen mondás nélkül azt határoztuk, hogy Aklos terén lévő széna helyünk[ ről] évenként kobozás úttyán1297 bé jövendő... öszveg fordíttassék a fenn nevezett három ajkú tanító számára. Ha ellenben ezen széna helyünk viszontagság alá jőne vagy hatvan pengőig fel nem érne, aj áljuk magunkot a szükséges irtásokra. ”1298 1865. január 14-én Szentgyörgy megyéje a tovább tanulni szándékozók latin nyelvi előkészítését Péter József káplánra bízta: „Miután a nemes megye a míveltségnek terén haladni akarván, általános tanátskozásokba botsátkozott afelett, 1296 M. 3. B. 235. 1297 A kobozás szó valószínűleg árverést, licitálást jelentett. Különös, de nem szerepel a SZT-ban. Csík- szentgyörgyön viszont 1840 és 1882 között többször előfordult. Például a Nagyboldogasszony kápol­na 1840. évi számadásában: „A ’ nagy szél, magas hegyen lévén az kápolna, fedelét és kerítését, ere­szét, kapuit összvetörte, kobozás útján mindeneknek reparátiojára fizetett. ” (M. 8. 376/1843.), A ko­boz szó 1882. évi „árverésre kijelöl” jelentésére: BARTH János 2007. 236. 1298 M. 3. B. 225v. 373

Next

/
Thumbnails
Contents