Levéltári Szemle, 54. (2004)

Levéltári Szemle, 54. (2004) 3. szám - KILÁTÓ - A levéltári szakképzettség kölcsönös elismerése az uniós tagállamokban (ford: Szőke Zoltán) / 64–66. o.

országoktól átvett mintákat követnek (pl. a hágai Rijksarchief School vagy a párizsi Stage International mintáját). Mások a saját szakmai szervezeteik által kidolgozott és működtetett programokra hagyatkoznak, mint pl. Nagy-Britannia, ahol a Levéltárosok Egyesülete kínál olyan, strukturált képzési programot, amely akkreditált végzettséget biztosít. Ahol létezik ilyen továbbképzési program, ott a hallgatók valóban korszerű ismeretekre tehetnek szert (elektronikus iratkezelés, információkezelési és adatvédelmi ismeretek, vezetéselmélet stb.), de nem minden tagország rendelkezik kidolgozott programmal. 1.3. A szakképzettség elismerése/akkreditáció Néhány szakmai szervezeten belül, mint pl. az Egyesült Királyság és Írország Levéltári Egyesülete, megszerezhető az egyesületi tagság egy magasabb szintje, az ún. „okleveles levéltáros" cím, amelynek előfeltétele az egyesület Folyamatos Szakmai Továbbképzési Programjához való csatlakozás, amely magában foglalja a megszerzett szakmai tapasztalat szintjének egy kijelölt szakmai testület által történő vizsgálatát is. E cím megszerzését egyre inkább a szakmai előmenetel alapfeltételének tekintik, de még nem tették kötelezővé minden szakképzett dolgozó számára. A Nemzetközi Levéltári Tanács (ICA/CIA) Records Management és Levéltári Szervezetek szekciója nemrégiben indította el azt a projektet, amely összegyűjti a különböző országokban a levéltári munkakörök betöltéséhez szükséges szakirányú végzettségre és az esetleg létező akkreditációs programokra vonatkozó adatokat. Annak ellenére, hogy itt egy globális projektről van szó, egy külön EU-s felmérést is el lehetne végezni. 1.4. A szakmai szervezetek szerepe A levéltári képzést folytató oktatási intézmények a mindenkori tananyag korszerűsítését számos tagországban a levéltárakkal és a levéltárosok szakmai szervezeteivel együttműködve végzik. Angliában ezt teljesen hivatalos szintre emelték, mivel itt minden kurzust akkreditáltatni kell a levéltári egyesület szakfelügyeletével, amely ötévente ellenőrzi ezek szakmai színvonalát. Kizárólag az akkreditált képzés keretében alapvégzettséget szerzett hallgatók pályázhatnak az egyesületi tagság elnyerésére. 1.5. Szakmai utánpótlás Néhány tagállamban, így pl. Nagy-Britanniában, gondot okoz a szakképzett levéltári személyzet utánpótlása. Ezért is szükséges a képzési formák és a munkaerő-toborzási módszerek újragondolása. Az új lehetőségek egyike a más országokban képzett munkaerő foglalkoztatása. 65