Levéltári Szemle, 46. (1996)

Levéltári Szemle, 46. (1996) 4. szám - MÉRLEG - Gazdag István: Rácz István: Az ország iskolája. A Debreceni Református Kollégium gazdasági erőforrásai. Debrecen, 1995 / 60–61. o.

Rácz István: Az ország iskolája. A Debreceni Református Kollégium gazdasági erőforrásai A Debreceni Református Kollégium kiadványa. Debrecen, 1995. 305 p. A Debreceni Református Kollégium évszázadokon keresztül kiemelkedő intézménye volt a magyar iskolahálózatnak. Történeti irodalma 1988-ban értékes művel gazdagodott, Barcza József szerkesztésében megjelent a Debre­ceni Református Kollégium története. A rangos tanulmánykötetből viszont kimaradt az intézmény gazdaságtörténete, amely pedig szerves részét alkot­ja a kollégium történetének. Rácz István kötetével e hiányt pótolja éspedig úgy, hogy nem csupán a gazdasági tevékenységet tárja az olvasó elé, hanem annak társadalmi és egyházjogi összefüggéseit is. A szerző felhívja a figyel­met, hogy az iskolák gazdasági hátterének vizsgálata nemcsak a protestáns kollégiumok vonatkozásában szegényes, hanem minden iskolafenntartó egy­házközségnél és minden iskolatípusnál. Véleménye szerint - és ezt kötetével bizonyítja - az anyagi viszonyok feltárása a társadalmi körülmények alapo­sabb megismerését segíti elő. Meggyőződésem, hogy Rácz István munkájával a többi magyarországi kollégium történetének - ezen belül gazdaságtörténe­tének - tanulmányozásához analógiás anyagot szolgáltat, A kötet a kollé­gium tanulói és tanárai, a kollégium vagyonának eredete, az önálló gazdál­kodás hozama, a jövedelem felhasználása és végül összevetés és kitekintés fejezetekre tagolódik. Az alsó-, közép- és felsőfokú nevelést nyújtó kollégium a XVI. század de­rekától a XIX. század közepéig hozzávetőlegesen 80 ezer diákot engedett útjára súlyos természeti csapások, háború okozta károk közepette, és kiépítette szakmailag tekintélyes tanári testületét, mivel „annál nagyobb belső betse van az Oskolának, mennél több és jobb készületü Prefessorai vágynak..." Milyen anyagi feltételek tették lehetővé ezt a hatalmas, orszá­gos jelentőségű vállalkozást? A katolikusok egyház- és iskolaszervezete Magyarországon csaknem egy évezreden keresztül két fontos anyagi bázis­ra épült: a földtulajdon és az egyházi tized bevételeire. A reformáció után az egyházi vagyon megosztására elsősorban azért nem kerülhetett sor, mert a katolikus egyház azzal messzemenően nem értett egyet. Az arányos vagyonátadást a protestánsok nem szorgalmazták, bár annak méltányosságáról meg voltak győződve. Kölcsey Ferenc, az ellenzék egyik vezéregyénisége e kérdésről ki is fejtette véleményét: a katolikusok és a reformátusok mint testvérek „a reformáció után atyai házuknál többé meg nem fértenek, osztozniuk kellett volna tehát, mint természet, s ország törvénye szerint testvérek osztoztanak". A protestánsoknak nem volt más választásuk, minthogy egyházszervezésük során megteremtik a szük­séges gazdasági erőforrásokat. A feladat nagyságát érzékelteti, hogy a XVI-XVII. században a protestánsok aránya elérte a 80%-ot, a XVIII. 60

Next

/
Thumbnails
Contents