Levéltári Szemle, 41. (1991)

Levéltári Szemle, 41. (1991) 1. szám - Galambos Sándor: Alapítványi célok a dualizmus korában Nyíregyházán / 19–27. o.

Az alap viszont természetes vagy jogi személy tulajdonában lévő, jogi személyi­séggel nem bíró vagyon. Az alapítványozás intézményét átfogóan szabályozó törvény, habár több­ször tettek rá kísérletet, nem született. A jogi keretek hiányában sokszínűség jellemezte az alapítás aktusát. Az alapítvány tevő valamilyen közhitelű okirat­ban nyilvánította ki akaratát. A XX. század.elejétől azonban a hatóságok sza­bályozott formák szerint kiállított alapítólevelet 6 követeltek meg. Az alapítólevél tartalmazza az alapítvány címét, célját, a törzstőke nagy­ságát, .a kamatok elnyerésének feltételeit, a pályázat és a kamatkiosztás mód­ját és idejét. E dokumentumban feltüntetik az alapító, a kezelő, a peres és pe­ren kívüli képviselő, valamint az adományozottakról döntő kuratórium nevét/ megnevezését is. (A célok dimenziói) Az alapító legrészletesebben azt rögzítette, hogy mi­lyen követelményeket támaszt a kamatokban részesülőkkel szemben. Csak az nyerhette el a kamatokat, aki egyszerre több feltételnek is megfelelt. Az ala­pítványok tehát több vonatkoztatási rendszernek egy-egy elemét preferálják, vagyis céljaik többdimenziósak. Sok feltétel egyidejű meglétét követelte meg Mandel Ábrahám és neje, Czincz Rozália is — csakúgy, mint a többi alapító. 1891-ben kelt végrendele­tükben 500 forintos alapítványt tettek, 7 s megszabták, hogy a kamatokat „... csakis nyíregyházi születésű, mózes hitvallású, szegény sorsú... — bár­melyik felsőbb iskolába járó — jó tanuló kapja." A feltételek között szerepelt a születési hely kritériuma, a megadott felekezethez tartozás, szociális szem­pontból a hátrányos helyzet. Az eredményességet írta elő a „jó tanuló" kitétel, valamint — kisebb mértékben — a felsőbb iskolába járás követelménye, de ez utóbbi életkori korlátokat is állított. Az egyre kisebb átmérőjű koncentrikus körök fokozatosan csökkentették azt a mezőt, amelyből válogatni lehetett. Vé­gül a harmincezres városi populációnak egy ezreléke sem elégítette ki az ösz­szes feltételt. Az alapítványi célok a több dimenzió közül elsőként a legtágabb kört, a földrajzi, területi, közigazgatási egységet jelölték meg. A nyíregyházi alapítók főleg városuk lakosai, intézményei számára tettek adományokat. Többek kö­zött Bresel Paulina, Nádassy Lajos, Nikelszky Mátyásné és Petrovics Gyula nyíregyházi polgárok rendszeres támogatására adták vagyonuk egy részét. Megengedő jellegű a Zierek Edéné Kralovánszky Jolán által a férje emlékére tett alapítvány. Az adományozó 1907-es végrendeletében 5000 koronát 8 hagyott elszegényedett özvegy nő vagy idősebb leány segélyezésére, „... kikötvén, hogy a jelentkezők között elsőbbségben részesíttessenek az úrinők, s amennyiben nyíregyházi nő nem jelentkezne, úgy Szabolcs vármegyei is igényt tarthat rá." Az alapítványozás nem feltétlenül maradt egy település határain belül, hanem horizontálisan becsatornázta, átszőtte az egész országot. Nyíregyháza városa alapítvánnyal segítette a sárospataki jogtanszéket, a rozsnyói árvahá­zat és az eperjesi szemináriumot. A városi képviselőtestület 1911-ben 200 ko­ronával járult hozzá a Mártónffy Márton-ösztöndíjhoz, amelynek tőkéjét az iparostanonc iskolai tanítók országos egyesülete az egész országra kiterjedő gyűjtéssel teremtette elő. Az ösztöndíj célja az ipar- és kereskedőtanoncok ju­talmazása, illetve a pályakezdők segélyezése volt. A századforduló környékén a város lakosai közül Zucker Henrik Szabolcs megyei szegények segélyezésére, 9 Mandel Ábrahám pedig a nagykállói állami reáliskola javára tett alapítványt. 10 Olyan jótékony adományok is léteztek, amelyeknek csak a kedvezménye­zettjei voltak nyíregyháziak, alapítói viszont nem. Szabolcs megye közgyűlése a helybeli gimnázium tanulói számára 1000 forintos alapítvány létesítését ha­tározta el, hogy Lukács Ödön 11 emlékét megörökítse. Samassa József egri ér­20

Next

/
Thumbnails
Contents