Levéltári Szemle, 37. (1987)

Levéltári Szemle, 37. (1987) 1. szám - KILÁTÓ - Jancsó Éva: Tanulmányúton Franciaországban / 68–76. o.

a közalkalmazottakat érintő általános szabályok (órákon és gyakorlatokon való részvétel, hiányzások igazolása, szolgálati kötelezettség, szabadság) rájuk is vonatkoznak. A tananyagban érdekesen vegyülnek a klasszikus segédtudományi ismeretek, a forrásközlés és a jelenkori levéltárak támasztotta követelmények. A középkori paleográfia, a román filológia, a bibliográfia, a régészet, a polgári és egyházjog, a középkori oklevéltan és historiográfia mellett már az első évben megjelenik a matematika és az informatika is. Éppen ezért az elsőévesek számára minden évben, szeptember végén egy kéthetes alapozó kurzust szerveznek a számítógépes alapismeretek elsajátítására. Már ez is jelzi, hogy a francia levéltárak — jobb anyagi lehetőségeiknek köszönhetően — mind a történeti, mind a jelenkorban keletkező irattömeg nyilvántartásában, illetve kutatásában komolyan és sokrétűen alkalmazzák a számítógépet. A képzés második évében a segédtudományi ismereteket továbbviszik a modern korba is, csatlakozik ezekhez egy intézmény- és forrástörténeti áttekintés, a gazdaság- és társadalomtörténetti kutatás módszereinek elsajátítása, irodalmi szövegek története és írásos hagyománya. A harmadik évben a különböző korú és típusú forráskiadás módszertani és technikai kérdéseivel, a régészeti emlékek kezelésével és a humán tudományok terén alkalmazott legújabb kutatási és nyilvántartási módszerekkel ismerkednek. A harmadik év elejétől a hallgatóknak — kutatási témájuk és szakmai irányultsáéguk függvényében — még négy plusz órát kell hallgatniuk a következő témákból: modernkori intézmény- és forrástörténet, jelenkori levéltártudomány, vállalatok felépítése és levéltáraik, polgár- és egyházjog, könyvnyomtatás-történet, írott és nem írott kommunikációs rendszerek a jelenkorban, modern kori kéziratok tanulmányozása. A negyedik évet a Stage után egy szakmai gyakorlat zárja (levéltárban, könyvtárban, illetve múzeumban). Ez év folyamán védik meg szakdolgozataikat, melyek témáját még a második évben választották. A hallgatóknak természetesen minden év végén is vizsgázniuk kell. Sikertelen vizsgák esetén évet kell ismételniük, de arra az évre fizetést nem kaphatnak. A végzett „paleográfus-levéltárosok" — a megüresedő állások függvényében és pályázat útján — levéltárakban, könyvtárakban vagy múzeumokban helyezkedhetnek el. A tanfolyam 3 hónapja alatt hallottak és tapasztaltak alapján bátran állithatom, hogy francia kollégáink komolyan átérzik a levéltáros munka felelősségét és a mai kor vele szemben támasztott követelményeit egyaránt. Mint nemzetük szellemi örökségének őrei és a jövendő emlékezetének előkészítői — tudományos tevékenységük mellett — állandó aktív közreműködői a központi adminisztrációnak egy sokkal gazdaságosabb és hatékonyabb iratkezelés kimunkálásában. Mivel pedig* az általuk gyűjtött és őrzött iratanyag valamennyi francia közös „kincse", azon fáradoznak, hogy ezt a levéltárakban jó körülmények közt hozzáférhetővé tegyék, illetve színes és változatos közművelődési tevékenység útján mind több emberrel megismertessék. Jancsó Éva 76