SZAKMAI KÉPZÉS

Levéltári - Polonyi Péter Pál: Levéltárigazgatók tanfolyami továbbképzése. • 1986. [LSZ 1986/2. 96-99. p.]

folyásoló, szabályozó törvények és rendeletek maguk is történeti produktumok. Ezeknek az ismerete és kritikai elemzése azért fontos, mert a levéltári munka állandó javítása és gazdagítása az így szerzett tapasztalatok nélkül elképzelhetetlen. Böör László, a nagykőrösi fióklevéltár igazgatója Fejezetek a Pest Megyei Levéltár történetéből címmel ismertette az intézmény múltját. Szavai nyomán kirajzolódott: a levéltár élete mindig is szorosan összekapcsolódott a mindenkori fenntartója sorsával. Végül e sorok írója a levéltár és a társadalom kapcsolatáról szólt, a kapcsolat lényegét a történeti érték megóvásának közös feladataiként értelmezve. A tudományos ülés programját kiegészítette a levéltár történetét bemutató kamarakiállítás. Ezt az ünnepi alkalomra a levéltár munkatársai állították öszsze és mutatták be a megyei tanács klubtermében. A tervek szerint a tudományos ülés anyaga az intézmény jubileumi évkönyvében meg fog jelenni. Egey Tibor Levéltárigazgatók tanfolyami továbbképzése A Művelődési Minisztérium Vezetőképző és Továbbképző Intézete a Művelődési Minisztérium Közgyűjteményi Főosztályával együttműködve 1984^ben napirendre tűzte a megyei közgyűjtemények vezetőinek továbbképzését. A megyei múzeum- és könyvtárigazgatók 4X3 napos tanfolyamai 1984-ben és 19854>en zajlottak le, míg végül, de nem utolsósorban 1985/86-foan sor került a megyei levéltárak igazgatóira. A levéltárügy területén nem voltak várhatóak nagy változások, átszervezések, alapvető módosító jogszabályok. Mi indokolta hát a továbbképzést? A VII. ötéves népgazdasági terv indulása sok aktuális témát kínált, számolni kellett ugyanakkor azzal, hogy ilyenkor a legkülönbözőbb tájékoztatók foglalkoznak ezekkel. A tanfolyam legfőbb aktualitását az adta, lamint az a jelentkezők (15 fő) közléseiből is kiderült, hogy a megyei levéltárigazgatóknak kb. a 3/4-® nem vett még részt levéltárvezetői továbbképzésen, harmaduk pedig semmilyen továbbképzésben nem részesült az utóbbi öt esztendőben. A rendelkezésre álló adatok — s az ilyen jellegű felmérések önmagában vett nehézségei — nem teszik lehetővé a megyei közgyűjteményi vezetők továbbképzettségi szintjének objektív összehasonlítását. Az azonban kiderül ezekből, hogy különösen a könyvtári, de bizonyos fokig a múzeumvezetők is a levéltárigazgatókénál gazdagabb továbbképzési előélettel jelentkeznek az intézet tanfolyamaira. Anélkül, hogy mindenfajta továbbképzésnek eleve értéket tulajdonítanék, azt hiszem, a jelen esetben eredményként könyvelhető el az is, hogy először sikerült megszervezni kimondottan a megyei levéltárak igazgatói számára bentlakásos 4X3 napos tanfolyamot. A továbbképzés célkitűzései csak igen általánosan fogalmazhatók meg: 1. biztosítani a közvetlen informálódás és konzultáció lehetőségét aktuális és általános érdeklődésre számot tartó, illetve szorosabban a levéltárügyhöz tar-96