SZAKMAI KÉPZÉS
Levéltári - Az egyetemi levéltárosképzés helyzete és fejlesztése. • 1973. okt. [52494/1973 LIG]
Igazgatóság megítélése szerint szükség van arra, hogy a M C M szakot fokozatosan ! M" /vagyis az. 1* félévtől kezdődő/ szakká fejlesszŐk. Ez lehetőséget nyújtana az első kőt évben egy -nagyon intenzív közös alapképzésre, a második két évben a specializálódás szerinti alapos továbbképzésre,az ötödik évben pedig a specializálódás szerinti alaposabb levéltári gyakorlat-* ra. Az y -A u Szakká fejlesztés eleget to'jetne - mégpedig külön anyagi áldozat nélkül - annak a régi törekvésünknek is, amely a levélt - JTOSjelölteknek több lehetőséget óhajt biztositani arrar. hogy a legjobb gyakorlati levéltárosok irányításával és a legjobban felszerelt levéltárakban ismerkedjenek meg a szakmájuk, tudományáguk műhelytitkaival. Ugyanezen nagyobb gyakorlati idő számunkra is lehetővé tenné, hogy jobban megismerjük a levéltáros jelölt eket és adottságaiknak leginkább megfelelő munkaterületek felé irányítsuk őket. Az ötödik év végén a hallgatók mind a feudáliskorij mind az ujabbkor! levéltárosi anyagból kötelesek lennének számot adni, - de természetesen specializálódásuk jellegének megfelelően eltérő mélységű és mértékű követelményrendszer alapján. AO -elsőéves hallgatók létszámát a levéltárak, esetleg a nagy irattárak várható igényeit tekintetbe véve kellene megállapítani, a hallgatók felv'telénél pedig - a feudális-koros levélt árbaok . képzésének speciális igényei miatt - előnyös szempontként kel-! lene figyelembe venni azt, ha a jelentkező a középiskolában már tanult latin nyelvet. A levélt ár osszak ;j A" szakká fejlesztése esetén elképzelhet tő, hogy e szakot továbbra is csak a történelemszakkal párositva vehessék föl a hallgatók, Megfontolandó azonban az is, hogynem lenne-e célszerű engedélyezni a levéltáros-szaknak a könyvtáros-szakkal, illetőleg a muzeológia-szakkal párositását. Ez. utóbbi esetben azonban a magyar és egyetemes történelmet áttekintő előadássorozatot ugyancsak kötelezően kellene az ilyen szaktárgy-párősitásu hallgatók tantervébe beiktatni. B megoldás
