Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Kőszeg, 1903

— 8 — S ez az internatusban megvan, legalább könnyen meglehet. A hitéletnek és istentiszteletnek menete, a munkának rendje, a nyugalomnak és szórakozásnak ideje az év, a hónap, a hét, sőt a nap folyamatára szigorúan meg van állapítva ; a közösség élete, melyben a növendék részt vesz, a megtestesült erkölcsiség, melynek kereteiben kell neki is mozognia, Az erkölcsi életre vonatkozó felvilágosítások jósága és bősége csak keveset ér az életnek ezen erkölcsi rendje nélkül. Végre az erkölcsi nevelésnek technikája, a melyen az erkölcsi nevelés eszközeinek alkalmazását értjük, szintén több sikerrel folyik az internatusban, mint a családban. Az elmélkedés és lelkiolvasmány, a melyeknek alkalmazása egy bizonyos formában nem lehetetlen, a növendékek gondolkozása módját szabályozzák és erkölcsi életüket irányító elvekkel gazdagítják. A lelkiismeret vizsgálata a növendéket czélszerű maga megbirálásáia képesíti. A lelkigyakorlatok, a szentségek, a példaadás és felügyelet, jutalmazás és büntetés és az erkölcsi életnek egyébb eszközei mind czélszerübb alkalmazást nyerhetnek az internatusi nevelésben. De bármily korszerűek és keresettek is napjainkban a z intern atusok, minden gyereknek még sem valók, s nem is kívánatos, hogy a családi nevelést akár csak igen nagy százalékban is háttérbe szorítsák. Minden tekintetben színvonalon álló internátus költséges intézmény. Igen sok szülő már csak azért sem adhatja oda gyermekét, mert nem birja a költséget. Az olcsón szervezett internátus pedig valósággal veszedelmes. A vezetőségtől kezdve minden szegényes benne, és több kárt okoz, mint hasznot hajt. Ha egyáltalán nehéz, az ily intézményben meg épen lehetetlen pótolni a család tagjai közt vér és természet alapján fönnálló szeretetet, főleg az anyai szivet. A családi körben kialakuló finomabb modor és kölcsönös gyöngédség helyett ily internatusban könnyen bizonyos nyerseség kap lábra hangban és érintkezésben, főleg ha különböző társadalmi osztályokból vesz föl tagokat. A felügyelet, az ellenőrzés hiányos, az akarat irányítása gyönge, úgy hogy a rendhez és fegyelemhez szükséges törvénytartás legtöbbször csak külsőleges, erkölcsi érték nélkül való. Különösen veszedelmesek a ragadós nyavalyák, a testiek is, ha nem ápolják kellőkép a tisztaságot, de még sokkal inkább az erkölcsiek. A növendékek állandó érintkezése miatt, ha nem kellő a felügyelet, csakhamar el-