Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Kőszeg, 1894

- 54 — c. a hírlapokat az igazgató olvastatta s magyarázta heti két órában, d. költői munkákon a második osztály tanulói próbálkozhattak ; ide sorozhatni a nyilvános szavalatokat is, e. hazai nyelv tanulására heti egy órát használtak. A harmadik rész a fegyelemről szól ; és pedig először a tanárokban kívánatos kellékekről, a tanárok alkalmazásáról s összhangzó munkásságáról, az igazgatók s tanárok viszonyáról stb. A mi intézetünk viszonyai egészen mások voltak, azért csak azon részletről emlékezünk meg bővebben, mely a tanárnak a tanulóval való bánásmódjáról szól, mert ez a mi napjainkban is aranyszabálynak vehető. Olyannak kivánja a tanárt, hogy ahhoz biztosan s nyugodtan alkalmazkodhassék a tanuló. Igaz vallásosság, való jámborság, okossággal s meg nem fogyatkozó türelemmel párosult szeretet a tanuló iránt azon források, melyekből áradhat sikeres iskolai munka ; nélkülök homokra épít a tanár, nevelése csak szolgai, hiábavaló lesz. Fontosabb azonban ezen résznek a tanulókra vonatkozó szakasza. Mivel az új rendszer a királyhoz hű s a hazának hasznos polgárokat szeretne iskoláival nevelni, azért az iskolát úgy rendezi be, hogy erős s egészséges testű, tudományosan képzett s tiszta erkölcsű férfiakat neveljen. A testi egészségre nézve kötelessége az iskolának a szülőket helyettesíteni ; el kell tehát távoztatni az ifjúság köréből mindazt, a mi az egészségre, testi épségre káros lehetne s pártolni, elősegíteni mindazt, a mi az egészség gyámolítására, a test erősítésére szolgál ; el is tiltja tehát a fegyverhordást, veszekedés-támasztást, éjjelezést, korcsmázást, sebes vizű folyókban való fürdést, csúszkálást. De másrészt különösen ajánlja a testmozgással járó játékokat, s azért kívánatosnak tartja, hogy a városok alkalmas játszóhelyet adjanak az ifjúságnak és pedig egyet közel a városhoz, a másikat pedig úgy egy órányira a várostól ; az előbbire mennek a