Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Kőszeg, 1889

6 beszélgetései s tanulása közben a majdan való tanítás módo­zatairól ébredtek. Elte kéli magában, hogy mindazt fogana­tosítja, a mit valaha jónak, szépnek, czélravezetőnek hitt, vallott és elfogadott. Bizik a számára kijelölt intézet hagyo­mányaiban, traditióiban, a melyek aztán igazgatója, vagy élemedettebb, tapasztaltabb társai megkérdezésével minden ne­hézségében útba fogják igazítani. Naplót vezet iskolai dol­gairól; a szó szoros értelmében belemélyed tanított tárgyá­nak, könyvének minden fejezetébe, sőt szavaiba is; föl-följegyzi a hiányokat, a melyek oktatása közben útjába gördültek. Érdeklődik kartársainak megfigyelései és észrevételei iránt; tudomást vesz a tanításnak és nevelésnek kül- és belföldi mozgalmairól, —- szóval az iskolai évnek majdnem minden perczét azon ügynek szenteli, melynek egykor harezosává sze­gődött, volt. — Nem akar alkotó, újjáteremtő lenni, — úgy csakhamar kontár építő-mester találna belőle válni ; inkább óhajt türelmes vályoghordóképen dolgozni, semmint hogy tor­nyos épületeknek agyon-tervezője legyen. Működésének erős alapot szeretne vetni, ha a gondviselés is kedvez szándékai­nak, számításainak. Jó előre meghányja-veti azt, mibe vágja majd fejszéjét s buzgón egyengeti a talajt munkaköre szá­mára, melynek kötelessége szeme közé nézni. Ilyen és hasonló gondolatok tolúltak fejembe, mikor a folyó évi január hó végén rendünk feje parancsára boldogult elődöm és szeretett barátom. Szarka Kolumbán, helyébe lép­tem. Telve voltam jó szándékkal annak a munkának sikeres befejezéséie, melyet oly lelkiismeretes gonddal megkezdett s csaknem fél éven át fölebbvalói megelégedésére folytatott. Lelkiismeretesen utána néztem az elvégzett anyagnak, hogy az ifjúság ne igen érezhesse, hogy teljesen idegen tanító kezei alá került. Iparkodtam tudomást szerezni a tanítás irányá­ról, az ifjúság múltjáról, szóval mindenről, a mi csak egy új embert érdekelhet. Első óráimban kutattam, puhatoltam tanítványaim körében az iránt, minő fokú az az eredmény, a melyet boldogult elődöm velők februárig kivívott. Újabb óra-elosztást — értem a nj^elvtan, olvasás és gyakorlatirás

Next

/
Thumbnails
Contents