Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Komárom, 1912

21 akiknek van érzéktik a természet szépségei iránt. Ide nem kell pénz, a legszegényebb ember is megszerezheti magának! Ha a gyermeknek érzékét eziránt kifejlesszük, tömérdek örömet nyújtunk neki egész életére! De nem csak ezt, hanem evvel is szolgáljuk egészségét és sok minden rossz ellen hatalmas fegyvert adunk kezébe. Aki igazán finom esztétikai érzékkel van megáldva, az undorodik mindentől, ami rút, undorodik az erkölcsi rúttól is. * Evvel a gyermek erkölcsi világához jutottunk. Vizsgáljuk, mi ott a tennivaló! Bizony nagyon sok, mert ez a legelhanyagoltabb területA legtöbb szülő remeg attól a gondolattól is, hogy gyermeke valami betegségei kap. Szellemi életénél már inkább csak a bizonyítvány okoz aggodalmat, de maga az értelmi állapot kevésbbé. Az erkölcsi élet pedig még kevesebb figyelemben részesül. A világért sem akarom azt mondani, hogy nem bánnák, ha gyermekük romlott volna. Csakhogy ez nem elég; az erkölcsi nevelésnek nemcsak az a célja, hogy a romlottságtól visszatartson, hanem hogy erkölcsileg értékes egyéniséget hozzon létre. A testi nevelésnél sem elég a betegségek elkerülése, hanem szépen fejlett, edzett, ellenálló testet akarunk fejleszteni. Itt is edzett, izmos lélekre van szükség, szép, nemes lélekre. Annak, hogy az erkölcsi kiképzésre általában kevesebb figyelmet fordítanak, egyik oka, hogy sokan azt hiszik, a boldogúláshoz ez kevésbbé szükséges. „Mai világban nem is jó nagyon jónak lenni" ez igen elterjedt vélemény. Nem akarom most azt fejtegetni, hogy jónak lenni akkor is érdemes, ha az embernek semmi haszna sincsen belőle, hanem csak azt hangsúlyozom, hogy ha valaki erkölcsileg nem fejlett, nem tud boldogúlni az életben, nem tud tartós eredményt felmutatni. Az amerikaiak azt tartják, hogy becsületesnek lenni a