Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1897

Számtan. Heti 4 órán. Az első oszt.-ban végzettek rövid ismét­lése. A római és arab számok írásának begyakorlása 1 OO-ig A négy alapművelet szintén a 100-as körben fejbeli számítással,. gyakorlati példák alapján. Szorzó-tábla, Brassai S. Dr. Lutter N. Számtani példatár alapján. Példatár olvastatás. írás. Heti 7 órán. Eló'írás és diktálás után. Rajz. Heti 2 órán. Előrajzolás után. Ének. Heti 2 órán. Egyh.- világi énekek. Hangjegy ismer­tetés 6 hangkörben. Weber R. Énekoktatás I. fűz. alapján. III. osztály. Osztálytanító: Inczeü Samu. Vallástan. Heti 2 órán, T. k. Tarcsafalvi A. „Biblia törté­netek“ ez. könyve alapján. Ó-szövetségi rész. Imák, erkölcsi mondások. Magyarnyelv. Heti 3 órán. T. k. Deme K. „Nyelvtani gya­korló könyv. I. r.“ és Vass-, Sziklay: Magyar olvasó könyv III. k. A mondat fő részei. Egyszerű-, bővített-, tő- és kihagyásos mondat. Személyes névmások, melléknév. Névelők, tárgy. Ket­tőspont és használata. Számnevek. Jelzők. Kötőhangzók. Hatá­rozói bővítmények. Ige. Ige fő ideje (3). Főnév, tulajdon főnév. Az olvasókönyvben levő versek betaníttatása. Az elolvasott ol­vasmányok elbeszélése. írásbeli dolgozatok tollba mondás és emlékezet után. Földrajz. Heti 3 órán T. k. Csíki: „Kolozsvár földrajza.“ Kolozsvár és vidéke. Község, járás, megye. Kolozsmegye nagyobb vizei, hegyei, városai, községei és tolyói. Számtan. Heti 5 órán T. k. Orbók M.: „Számoló könyv“ és Brassai S. Socratese szerint a négy alapművelet egész szá­mokkal fejben és írásban. Pénz-, hosszúság-, űr-, súly-, darab- és papirmértékek. írásbeli dolgozatok. Rajz. Heti 2 órán. Előrajzolás után. Riegler J. Ede. mértani rajzfüzetei alapján. írás. Heti 5 órán. Szépírási gyakorlatok előírás után és mintáról. Ének. Heti 2 órán. Egyházi és világi énekek két szólamra.

Next

/
Thumbnails
Contents