Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1897
117 IV. osztály. Osztálytanító: Inczcfi Samu. Vallástan. Heti 2 órán T. k. Símén D.: „Szenttörténetek“ ó ós újszövetségi része. Magyarnyelv. Heti 3 órán T. k. Deme. K.: „Nyelvtani gyakorló könyv.“ II. k. Vass-, Sziklay-, Tergina Gy.: Magyar olvasó könyv IV. k. Állító-, tagadó-, felszólító és parancsoló mondatok. Tulajdon főnév. Ok-, czél-, hely-, idő , mód-, állapot-, eredet-, részes ós eszközhatározók. Határozó ragok. Nővutók. Igenév. Határozó nevek. Névmások. Időragok. Igeragozás. Cselekvő és szenvedő igék. Igemódok. Főnévképzős. Összetett mondatok. Fő- ős mellékmondat. Összevont mondat. Kötőszók. Indulatszók. Az olvasókönyv versei könyv nélkül. Olvasmányok és elbeszé- sek. Elemzés szó és mondattani alapon. írásbeli gyakorlatokFöldrajz. Heti 3 órán. T. k. Vargyas E.: „Földrajz.“ Ma- gyaroszág megyéi, nevezetesebb városai, folyói ős hegyei. Szomszédos tartományok. Osztrák birodalom ős az öt világrész általános vonásokban. Történelem. Heti 2 órán. T. k. Vargyas E.: Történelem és a magy. olv. könyv. IV. k. Őseink bevándorlása, Árpád. Vezérek kora s az ősmagyarok műveltsége. Szent István. Pogányság végső küzdelmei. Szent László. Jeruzsálemi Endre. IV. Béla. Keresztes háborúk. Róbert Károly. Nagy Lajos. Zsigmond. Hunyadi János Mátyás. Zrínyi Miklós. Mária Therézia. Nemzeti ébredés; Gr. Széchenyi István. Magyar szabadságharcz. Kiegyezés. Számtan. Heti 5 órán. Orbók M. Számtani kézikönyve alapján IV. füzet. A négy alapművelet egész és törtszámokkal. A méterrendszer és római számok. Rajz. Heti 2 órán. Előrajzolás után. Riegler J. Ede. Mértani rajz füzetei alapján. írás. Heti 5 órán. Szőpírási gyakorlatok. Ének. Heti 2 órán. Egyh. és világi gyermekdalok. Kőt szólamra.
