Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1893
31 c) Elemi iskola. 1. osztály. Osztálytanító: Inczefi Sámuel. Vallástan. Heti 2 órán. Reggeli, estéli, étel előtti, étel utáni és közönséges imák. Erkölcsi elbeszélések. T. k. Boros Gy. «Jó gyermek könyv c» és az A B C. Beszéd- és ért. gyak. Heti 3 órán. A taneszközök, házi bútorok, tanterem és részeinek megismertetése és leírása. Az előbbieknek egymással való összehasonlítása különböző szempontokból. A köz- és magánépűletek megnevezése és megismertetése. Piacz és utcza A levegőről és annak különböző tulajdonságairól. A város lakosainak ismertetése különböző tekintetek szerint. T. k. Nagy L. «Beszéd- és ért. gyak.» Számtan. Heti 3 órán. A számjegyek és a műveletek jegyeinek megismertetése. Számolás 30-as körben, fejben és palára íratva a 4 alapművelet alapján. T. k. Brassai S. Számitó Socrates és Fuchs J. Számolási k.-könyv. Olvasás és írás. Heti 6 órán. Az «ABC»-és könyv többször átvéve. Abból a versek és elbeszélések könyv nélkül is betanittattak és elmondattak a beszéd gyakorlása végett T.- könyv. Komáromy-Lakits-Péterfy ABC. írás. Heti 1 órán. Rajz. Heti I órán. 2. osztály. Osztálytanító: Inczefi Sámuel. Vallás. Heti 3 órán. Izsák fiai. Mózes története és a tíz parancsolat. Erkölcsi szabályok. Imák. Jákob fiai. József testvérei. Jákob Egyptomban és az úrimádság. T.-köny Boros Gy, «Jó gyermek könyve» és Nagy I). «O-szövetségi szent történetek.» Beszéd- és ért. gyakorlat. Heti 4 órán. Mint az 1-ső osztályban. Hozzávéve földrajzi szempontból a világ 4 fő és melléktájainak a megnevezését. A város nesezetesebb heXlí.
