Református Kollégium, Kolozsvár, 1904
— 59 — zással és növény gyűjtemény készítésével kapcsolatban. Kézikönyvek: Paszlavszky : Növénytan. Cserei A. és Simonkai L. Növényhatározói. Heti 3 órán tanította Szabó Imre. Mértani raja. A kör legfontosabb tulajdonságai. A körbeírt és körkörül írt sokszög. A pontnak és a körnek adott ponton át húzott egyeneseknek és a körnek relatív helyzete. A kör érintője. Középponti és kerületi szög. Két körnek közös érintője. A kúpszeletek: ellypsis, hyperbola, parabola szerkesztése, főbb tulajdonságai. Szerkesztési feladatok. A gördülési vonalak. Szabadkézi rajz: arab és renaissance síkékítmények. Ecsetgyakorlatok. Kézikönyv: Szuppán-Szirtes, Rajzoló geometria. III. r. Heti 2 órán tanította Deák István. Ettek. Az előbbi osztályok tananyagának ált. feldolgozása. Az K kulcs. Kettős módosító jelek. A hangkörök s azok fordítása. Az összhangzattan elemei. Az emberi hang alkalmazása az összhangzatos éneklésnél. Egyházi ének, mint az előző osztályokban. Heti 2 órán tanította Zsigmond Ferencz. Testgyakorlás. Mint a III-ik osztályban. Tanította Varga Sándor heti 2 torna és egy játék órán. V. osztály. Vallástan. A keresztyén egyház története a refor- máczióig. Kézikönyv: Kovácsy Sándor Keresztyén egyháztörténet. Hetenként 2 órán tanította Tárkányi György. Magyar nyelv. Az olvasókönyv és házi olvasmányok nyomán a szerkesztés törvényeinek felismerése és alkalmazása, a prózai műfajok ismertetése. írásbeli dolgozatok: 1 (isk.) A magyar ifjúság nevelése Mikes korában (Török- országi levelek LXII.) 2. Wesselényi és Toldi haragja. (Kemény Zs., id. Wesselényi Miklós báró és Arany, Toldi). 3. A harag hatása az emberre' (Aristoteles). 4. A haza- szeretet (Kölcsey, Parainesis és Vörösmarty, Honszeretet).
