Református Kollégium, Kolozsvár, 1885
40 Magyar nyelvtan. I. félévben. Értelmes olvasás, az összes beszedés mondatrészek ismertetése; a közönséges igék ragozása, nyelvtani és helyesírási gyakorlatok. — II. félévben. A múlt félévi tananyag ismétlése mellett az ik-es igék ragozása, névragozás, szóképzés és Írásbeli gyakorlatok: Kézikönyv: Nagv László Nyelvtani gyakorlókönyv és Gáspár János Olvasókönyve. Hetenként 5 órán. Történelem. I. félévben. Az Árpádházi királyok kihaltától az oszt- rákházból származott királyokig. — II félévben. Folytatólag a jelenkorig. Kézikönyv: Rajcsányi János Magyarország története Hetenként 3 órán. Számlan. I. félévben. A négy alapművelet egész számokkal, az ösz- szeadás és kivonás közönséges törtekkel. — II. félévben. A közönséges törtek szorzása, osztása; a négy alapmivelet tizedes törtekkel, tizedes törtnek közönségessé és viszont való átváltoztatása. írásbeli feladatok. Hetenként 3 órán. Földrajz. I. félévben. Európa, Ázsia. — II félévben. Afrika, Észak- és Dél-Amerika, Ausztrália ismertetése természeti felosztás szerint Kézikönyv : Brassai S. Földirata. Hetenként 3 órán. Természettan. I. félévben. A szilárd és folyós testeken végbemenő egyszerűbb tünemények magyarázata. — II. félévben.' A légnemű testek, hő, hang, fény, delejesség, villamosság körébe tartozó tüneményekről. Kézikönyv: Orbán: Természettan. Hetenként 2 órán. Természetrajz. I. félévben. Hüllők, kétéltűek, halak, hójánezok, puhányok, férgek, tüskebőriiek, habarezok, ősállatok. Egy néhány közönségesebb ásvány. Kézikönyv: Búza Természetrajz.— II. félév. A gyakrabban előforduló hazai mérges növények. Hetenként 2 órán. írás. Hetenként 2 órán. Rajz. Hetenként 2 órán. Ének. Hetenként 2 órán. T o r n a. Hetenként 2 órán. I. gynm. osztály. Vallás. Biblia ismertetés. A bibliáról általában. Az ó-szövetségi szentiratok részletes ismertetése, bibliai olvasással kapcsolatban. Kiváló figyelemmel ismertettek a zsoltárok, melyek közül a szebb tartalmúak könyv nélkül is betanittattak. Bocsor Lajos kézikönyve szerint. Hetenként 2 órán. Kaáli Nagy Elek. AI a gyár nyelv. Hangtan és szótan. A szőalaktan. Tárgynév, nevező és szótő, a ragok felosztása, simuló ragok, változatlan ragok. A nevek birtokviszonya, ragozása. Névutók. Melléknév fogalma és ragozása. Számnevek, névmások. Az igék fogalma röviden. Kéthetenként Írásbeli dolgozatok, főtekintettel a helyesírásra. Olvasás és gyakorlatok a versek értelmes fölmondásában Tankönyv: „Magyar nyelvtan a középiskolák számára.“ Irta Bodnár Zsígmond és a Bodnár-Iványi-féle olvasókönyv I-sö kötete. Hetenként 4 órán tanította dr. Csernátoni Gyula. Latin nyelv. Schultz-Dávid latin nyelvtana és latin olvasókönyve (Lampel R. kiadása, Budapest, 1885.) szerint a főnevek, melléknevek ragozása, melléknevek rendes és rendhagyó fokozása; tő- és rendszámnevek, névmások4 „sum“-ige ragozása: az I. II. III. IV. igeragozás szokottabb igéinek ragozása cselekvő alakban. írásbeli dolgozat készíttetett hetenként egy. Heti 7 órán tanította Geréb Márton Földrajz. A magyar királyság ismertetése, fökép természeti viszonyai szerint. Térkép-rajzolás. Kézikönyv: Laky Dániel, Földrajz a gymuasiu- mok számára, I. kötet. Hetenként 3 óra. Dr. Mentor ich Ferenc z.
