Sikorsky J. A. dr.: A gyermek lelki fejlődése valamint az érettebb életkor lélektanának rövid jellemzése (Budapest, 1918)
C) Mint változik és fejlődik a lélek a korral
116 szavak : felelet : Fájdalmak a szívben Király Magyarországon Pénz és jó szó Nap hold és csillagok Szeretet boldogság Halál meghalás, koporsó Cica a cica hamis Tánc Isten ments ! Azokból a feleletekből, melyeket a felidéző szavak előhívnak, következtetési lehet vonni, hogy az egyes jelentések mennyire vannak egymással összekötve és milyen irányban történik a képzettársítás. Jól lehet ezt látni a következő példából: erre a szóra «tánc» valaki ezt a szót felelte: «ének», míg egy másik: «Isten ments!» Egyáltalában most nagy elterjedésnek örvendenek az egyéniség kutatásánál, mint lélektani segítőeszközök, a képzettársítási-tanulmányok. Mint a fönt jelzett példa (134—137. lap) mutatja, ezt az eszközt a legfiatalabb korban levő gyermekeknél is lehet alkalmazni. f) Az egyéni fejlődéó menetében előforduló ózabály- talanóágok. Az egyéni fejlődésménetben nem ritka eset a normálistól való eltérés ; gyermekeknél mindenesetre gyakrabban megfigyelhető ez, mint felnőtteknél. Itt csak a fontosabbakat említjük meg: a) Az érzéánek, értelemnek éó akaratnak egyenlőtlen kifejlődéáe. A megfigyelt esetekben leggyakrabban mutatkozott az akarat gyöngesége és a viszonylagosan gyengén kifejlett intelligencia (a beszéd elkésett fejlődése ). Ennél a rendellenes állapotnál a gyermekeknél állhatatlanság, ingerlékenység, szeszélyesség és a sírásra való hajlam mutatkozik. Lehetséges, hogy néhány idetartozó esetben éppen az érzéskor kifejlődése történt szabálytalanul, amennyiben oly érzések léptek előtérbe, amelyek arra alkalmasak, hogy az intelligencia növekedését meggátolják. Mert hiszen ez a növekedés minden körülmények között bizonyos lelki nyugalmat és a lélekjelenlétnek bizonyos fokát kívánja, még akkor is, ha gyermekekről
