Református gimnázium, Kiskunhalas, 1892

22 TANTÁRGYAK. zőikre bontása, legnagyobb közös osztója, legkisebb közös többese. K. k. Mocnik-Arenstein betűszáintana. Tanár: Zánibó János. Rajzoló mértan. Het. 2 óra. Constructiv planimetria. Görbe vonalú idomok. A körre vonatkozó szerkesztési feladatok. A kör kerülete és területe. A kúpszeletek alaptulajdonságai. A cycloisok, csiga és csavarvonalok készítése. A geometria rövid története. K. k. Landau-Wohlrab. Tanár: Dékáni Árpád. Tornázás. Het. 2 óra. Tanította Roucsek József. Éneklés. Het. 2 óra. Hangjegyismeret elméletileg és gyakorlatilag, a 8 hangot kibővítve vonalrendszeren alól és felül. A 8-ad és Iß od hangjegyek szünjegyoikkel; a pont használata, a szokottabb változtató jegyek, különféle üteninernek használata, a szokottabb hangnemek kemény és lágy hangnemben, az előadási jegyek s azok használata: duett gyakorlatok, továbbá egy két és 3 szólaniu dalok, a reformátusoknak az 5— 1 37 dicséretekből a saját dallammal biró énekek. K. k. Oláh K. Gvakorlókönyv az énektanításhoz Tanár: Balogh László. V. OSZT ÍLY. Osztályfőnök: KORDA IMRE. Valhíst'in. Het. 2 óra. Keresztyén egyháztörténelein: a keresztyén vallás megalapításától kezdve a jelen korig. K. k. Bocsor L.: Egyháztörténelein. Tanár: Gaál Endre. Magyar nyelv. Het. 3 óia. A prózai műfajok. Dolgozatok száma 12, a kővetkező feladványokról: 1. Leírás a diófáról. 2. A szülőföld leírása. 3. Önéletrajz. 4. A halasi vásár, o. Erdei kirándulás télen. 6. Barátaink megválasztásáról. 7. Kossuth beszéde a haderő megajánlása végett. 8 A prózai