Református gimnázium, Kiskunhalas, 1890

22 TANT

ÁRGYAK. letek átalakítására. A gyakorlati felmérés egyszerűbb feladatai. A térkép és helyszín rajzolásnál szokásos eljárások, megjelölési módok ismertetése. Diszitmények rajzolása. K. k. Landau-Wohlrab: Rajzoló geometria. Tanár: Dékáni Árpád. Tornáz ás, Hot. 2 óra. Tanította Roncsek József. Éneklés. Het. 2 óra. Hangjegyismeret elméletileg és gyakorlatilag a 8 hangot kibővítve vonalrendszeren alól és felül. A 8-ad és 16-od hangjegyek szünjegyeikkel; a [»ont használata, a szokottabb változtató jegyek, különféle iiteninemek használata, a szokottabb hangnemek kemény és lágy hangnemben, az előadási jegyek s azok használata; duett gyakorlatok: továbbá egy és két szólamú dalok, a reformátusoknak a dicséretekből az ünnepi énekek. K. k. Oláh Iv.: Gyakorlókönyv az énektanításhoz. Tanár: Balogh László. 1Y. OSZTÁLY. 0 s z t á 1 y fő n ö k : KISS LÁSZLÓ. Vallástan. Het. 2 óra. Keresztyén vallástudomány: a Jézus tudománya s annak különböző országokban, különösen Magyarországban elterjedése. A különböző vallásfelekezetek és a Sakrarnentomok. Biblia olvasás. Alkalmi dicséretek könyv nélkül. K. k. Nagy Péter confiariiiatioi nagyobb kátéja és a Zsoltár könyv. Tanár: Balajthy Dénes. Magyar nyelv. Het. 3 óra. Stylistika és verstan : polgári ügyiratok rövid ismertetése. Olvasmányok: Arany Toldija s az olvasókönyv darabjaiból. írásbeli dolgozat volt 24. K. k. Korda: Stylistika és verstan. Lehr: Arany Toldija. Tanár: Korda Imre. Német nyelv. Het. 4 óra. Olvasmányok: Der trojanische. Krieg, Der Schatzgräber, Hermann oder Arminius, Schlacht