Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1906

— 80

Német olvasókönyv III. rész. Oroszi: Német Stílusgyakorlatok. Tananyag : A nyelvtan rendszeres áttekintése. Olvasmányok : Demosthenes. — Diogenes. — Perikies. — Character der Germanen. — Gold, was gläntzt. — Az ősz. — Az okos szultán. — Isten. — A gyermek. — A vadkecske és a szőlőtőke. — A holló és a róka. — A szerénység jutalma. — A két eke. — A szél és a nap. — A szamár, mint oroszlán. — Einige Züge aus Casars Jugendleben. — Pirrhus. —- Die Bürgschaft. Dolgozatok száma : 17. Tanár : Eyszrich György.

Latin nyelv. Hetenkint ß óra. Tankönyvek. Dr. Kont Ignácz : M. Tulli Ciceronis De imperio Gnaei Pompei oratio ad Quirites. — Dr. Geréb József: M. Tullius Cicero védőbeszéde A. Licinius Archias ügyében. — Dr. Csengeri János : Szemelvények Ovidiusból. — Wagner—dr. Horváth : Római régiségek. Bevégzett tananyag: Cicero két beszéde : Pro lege Manilia és Pro Archia poeta. Ezeknek tartalmi, tárgyi, régiségtani, nyelvtani feldolgozása, a beszédek történelmi háttere, nevezetesen a Mithridates elleni háború, Gn. Pompeius vezérsége, Archias élete. Szemelvények Ovidius Fastijából: Janus, Regifugium, Romulus megdicsőülése, Feralia; mithologiai és tárgyi magyarázattal. Cicero és Ovidius életrajza, jellemzése és irodalmi jelentőségüknek méltatása az olvasmányok alapján. Régiségekből: Róma leírása, a civitas és comitiák. Kéthetenkint Írásbeli dolgozat. A dolgozatok száma: 18. Tanár: Takács Andor.

Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. Tankönyvek: Dr. Maywald József: Görög nyelvtana és Görög gyakorló- és olvasókönyve. Névragozás, névmások, számnevek. Igeragozás egészen a mi-végü igékig. Olvasmányok : 64 fejezet fordítása magyarról görögre és viszont. Az olvasmái^-.okhoz szükséges magyarázatok. Kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat. Dolgozatok száma: 16. Tanár: Csókán Lajos.

Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom- és művelődéstörténet. Hetenkint 3 óra. Tankönyvek : Csenged „Homeros Iliasa“, Kempl I. „Odyssea“, dr. Geréb J. Szemelv. Herodotosból; dr. Badics Ferencz: „Magy. irod. olvasni. 1.“ és Schill Salamon; „Görög államrégiségek.“