Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1934

a székesfehérvári tanker. ny. kir. főigazgatója 1857. május 1.—1935. Január 7. Dr. Vass Bertalan * Egy héttel előbb, hogy az utód, Mátrai Rudolf, tankerületünk kir. főigazgatója, az örökkévalóságba költözött, adta vissza nemes lelkét Teremtőjének a cisztercita rend egy másik kiváló fia, Dr. Vass Bertalan, tankerületünk nyugalmazott kir. főigazgatója. Dr. Vass Bertalan 8 évig állott a tankerület élén, miután előbb — 1907. évi aug. 26-ikától — tizenhárom évet töltött mint főigazgató Nagyváradon. Itt élte át a világháború és az utána következő szörnyű összeomlás nehéz napjait. Az oláh uralom alatt állásától megfosztották és ak'kor, mig Nagyváradot elhagynia és visszaköltöznie nem sikerült, az angol és francia nyelvek tanításával tartotta fenn magát és mint maga beszélte, 48 órát is tanított egy héten. A sikeres visszaköltözés után került újra vissza szülővárosába, Székesfehérvárra és tankerületünk élére, amelynek vezetését 1920. évi aug. 29-ikén vette át. A 8 évi együttműködés alatt testületünk minden egyes tagja Dr. Vass Bertalanban nemcsak a biztosan irányító vezért és bölcs tanítómestert, a munka és kötelességteljesítés fáradhatatlan bajnokát, a mindenkor, egyedül az igazságérzettó'l vezetett és a jól végzett kötelességteljesítésért elismeréssel adózó hivatalfőnököt, hanem a legmelegebben érző és a szó legnemesebb értelmében vett jó embert és jó barátot is ismerte és tisztelte. Hasonlókép jellemezte őt utóda és rendtársa, Mátrai Rudolf, főigazgatói beköszöntőjében. „Vass Bertalan 21 évig állott részben a nagyváradi, részben a székesfehérvári tankerület élén. Ezen idő alatt nem volt a magyar törvényeknek nálánál hűségesebb őre. A törvénynek nemcsak szellemét, hanem betűjét önmagára nézve ís ép oly kötelezőnek tartotta, mint amilyen aggályos lelkiismerettel másokkal megtartatni igyekezett. Egyensúlyozott lelkének alapvonása az igazságosság volt. Az az igazságosság, amely sem felfelé, sem lefelé nem tekint, sem az elismerést, sem a népszerűséget nem hajhássza, hanem mindig a dolog érdemét és lényegét nézve alkotja meg nézetét. Sem tanárokról, sem tanulókról nem mondott addig ítéletet, mig ügyüket végtelen türelemmel az utolsó szálig ki nem bogozta. Egy év hiján 50 éves pedagógiai pályájának legérettebb gyümölcseit tankerületünkben osztotta szét. Majdnem minden tárgyra kiterjedő alapos