Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1905

100 VIII. osztály. 1. Kisfaludy Károly működésének irodalomtörténeti fontossága. Irodalomtört. értk. 2. Tihamér és Enikő jellemei a «Két szomszédvár* alapján. Széptani értk. 3. a) A kritikai szellem fejlődése és nevezetesebb képviselői irodalmunkban Erdélyi Jánosig. Irodalomtört értk. b) Az érzet,

t képzet és emlékezés mint lelki functiók és azoknak egymáshoz való viszonya. Lélektani értk. 4. Arany János <egyénisége «Epilógus*-a alapján. Jellemzés. 5. Eötvös József báró mint az elnyomottak és szerencsétlenek költője. Tanulmány regényei alapján. 6. A szabadságharc leveretésének hatása irodalmunkra. Irodalomtört értk. 7. A történeti képek kapcsolata Madách Imre : Az ember tragédiájában. Széptani értk. 8. Attila és Buda jellemei Arany János «Buda halála* alapján. Széptani értk. Az érettségi írásbeli tételek. I. A magyar nyelv és irodalomból : A Szigeti Veszedelem és a Murányi Vénus. Egybevetés tárgy, szerkezet, jellemzés nyelv és verselés szempontjából. A kidolgozás eredménye : jeles 8, jó 7, elégséges 3, elégtelen —. II. A A latin nyelv és irodalomból : Taciti Qermania 16—17 c. fordításul latinból magyarra.