Evangélikus kerületi liceum, Késmárk, 1915

80 majd segítünk a hazán. A katona a magyar költészetben. A háborús köl­tészet motívumai. A háború okai, jelentősége, fontosabb eseményei. A történelemben a háborús eseményeket állandóan figyelemmel ki­sértük. A magyar nemzet történetében különösen kiemeltük és részleteztük érintkezéseit szövetségeseivel. Analógiákat kerestünk és párhuzamot von­tunk régebbi háborúink és a világháború között. — Részletesen tárgyaltuk Magyarország politikai fejlődését és helyzetét a mai 2>Középeurópá«-ban. — A világtörténelemmel kapcsolatban a háború eseményeit főleg ott tárgyal­tuk, a hol kapcsolatot találtunk a mai háború és a világtörténelmi esemé­nyek közt. — így például a római és német nép hadiszervezete, erős fegyel­mezettsége, vállalkozó szelleme, szívóssága közt fenálló hasonlatok igen sok tárgyalási anyagot nyújtottak. — Angliának Napoleon ellen alkalmazott szárazföldi zárlata és a tengerek mostani elzárása, és sok más párhuzamba állítható esemény bő alkalmat adtak a történelem tanitásában a háborús vonat­kozások figyelembevételére. A háború okaira, annak következményeiként várható gazdasági és a társadalmi átalakulásokra már most kellett felhívni az ifjak figyelmét. — Természetesen, hogy itt is ki lehetett domborítani a magyar nemzet nagy történeti hivatását és a jövőben való fontos szerepét a monarchiában — valamint nagy honszerelméből fakadó kiváló erényeit utánzó példa gyanánt állíthattuk oda. A földrajz tanításánál — a hadviselő felek országainak ethnografiai, klimatikus, tereptani, gazdasági műveltségi viszonyait tettük kutatás tárgyává, megismerkedtünk, miben áll ellenfelünk erőssége és gyengesége ; hazán­kat is jobban tanulták megismerni és megbecsülni az ifjak. Az orosz és szerb betörés idején láttuk csak, mi van veszendőben. — Angolország világ­kereskedelmét, Németországnak e téren való versenyzését. Oroszországnak a Fekete Tenger és Konstantinápoly feletti, Olaszországnak az Adria feletti ura­lomra való törekvéseit a földrajz érteti meg velünk leginkább. — A háború­nak a hadvezetőségnek a földrajzi viszonyokhoz való alkalmazkodását min­den téren láthattuk. — Aktuálitásokkal kapcsolatosan tárgyaltuk az alföldnek élelmezési jelentőségét, a Kárpátoknak védőszerepét, a tengerek és száraz­földek harctéri jelentőségét, a tengeri blokád jelentőségét, a mi centrális helyzetünket, a háború okait, a gyarmatpolitikát, térképolvasást. A német nyelvben, a melynek nagy fontossága most domborodott ki teljesen, megfelelő olvasmányok, költemények és a német irodalom tárgya­lása által az ifjúságot meg akartuk ismertetni hű szövetségesünk kiváló eré­nyeivel, nagy műveltségével, fontos világtörténelmi szerepével, valamint azon számtalan szoros kapcsolatokra rámutatni, a melyben szellemi, de különösen tanügyi, kereskedelmi és közgazdasági életünk a német néppel áll, a mely nép évszázadok alatt mint erősebb, fejlettebb, gazdagabb ránk nagy hatást és befolyást gyakorolt. — Viszont kiemelhettük azt a fontos politikai szol­gálatot, a melyet mi e birodalomnak nem egy ízben tettünk, kezdve a dürn-

Next

/
Thumbnails
Contents