Evangélikus kerületi liceum, Késmárk, 1915
79 tűk it fokozzuk, munkakedvüket növeljük, tudásukat bővítsük és velük megértessük, mily nagy feladat vár reájuk, mert az ő munkájuktól fog függni győzedelmes háború esetén is elsősorban, hogy vájjon testet fog-e ölteni a nemzet jövőjébe vetett hitünk, a szebb, boldogabb, műveltebb, gazdagabb szabadabb magyar haza, a melyért népünk annyi hős ha oly bőven ontja most vérét. A háború vonatkozásainak felhasználása az egyes tantárgyak keretében. Az ifjuságuak általános és közös irányítása mellett az egyes tárgyak tanításánál még bő alkalom kínálkozott a háborús vonatkozásoknak érvényesítésére, és ha itt különösen oly tárgyak, mint a magyar nyelv és irodalom, a történelem, a földrajz kiválóan alkalmasaknak mutatkoztak ilyen irányú kapcsolatokra, úgy azért a többi tárgyaknál is találkoztak számos érintkezési pontok a háborús események, tanulságok, tapasztalatok beleszövésére. A vallástanban a háború eseményeit az Istenben vetett hit és bizalom megerősítésére, a felebaráti szeretet fokozottabb mértékben való gyakorlására kívántuk felhasználni. A magyar nyelvben és irodalom tanításban először is megfelelő olvasmányok kiválasztásában, dolgozatok kitűzésében kínálkozott bő alkalom. Az alsó osztályokban egy-egy olvasmány vagy költeménnyel kapcsolatosan meg lehetett beszélni a háború kimagasló eseményeit és párhuzamot lehetett vonni a mai és a régi magyar vitézség példái közt. Gyóni Géza, Szép Ernő, Sajó Sándor, Szabolcsba Mihály, Tóth László, Vajda Gyula. Petőfi, Tóth Kálmán, Gyulai Pál háborús verseit nagy szeretettel és lelkesedéssel tanulták az alsóbb osztályokban. — A felsőbb osztályokban pedig alkalom mutatkozott a kuruczkorszak és a szabadságharc nagybecsű lírájának méltatására és párhuzamba állítására a mostani harci és katonadalokkal, a miből a magyar nép lelkületének, jellemének megnyilatkozására, valamint az egyes korok társadalmi és egyéb szokásaira, viszonyaira, felfogására lehetett következtetni. A hazahas érzelem, nemzeti önérzet és a magyar nép dicsőségének jövőjében vetett hitének ápolására e vonatkozások nagyon is hatásosnak mutatkoztak. — A háborúval kapcsolatos írásbeli dolgozatok a következők voltak : A háború rombol és épit. Emlékbeszéd a harctéren. Levél a háborúról. Mit tapasztaltunk, hogyan éltünk a világháború alatt Késmárkon? — Kötelességeink a mai világháborúban. Milyen érzelmek nyilatkoznak meg Petőfi dalaiban. A Himnusz, Szózat és Nemzeti Dal történelmi jelentősége. Emlékbeszéd 1915 március 15-ére. — Ha Isten velünk, ki ellenünk ? Árpád apánk ne féltsd ősi nemzeted 1 A technika eszközei a világháborúban. Katonadalok ma és régen. — A magyar ifjúság kötelességei a háború után. Halotti beszéd a kárpáti harcokban elesett honvédek sírján. Szabadságharcaink visszhangja irodalmunkban. Az élet kapuja előtt nagy időkben. Szóval, tettel
