Evangélikus kerületi liceum, Késmárk, 1911

Tanár akart ő lenni és semmi más; de igazi tanár, aki lelkesedik a hivatásáért és akinek szíve teli rajongó szeretettel az ifjúság iránt. A késmárki ősrégi líceumnak volt ő egyik serény munkása. Azon paedagogusok közül való, akik nem vágyódtak soha hírnév és dicsőségre, kik nem keresték a hatalmat és kitüntetést, kik nem hajhászták a népszerűséget és az érvényesülést, kik nem törtettek földi javak után és nem tülekedtek fényes állásokért, hanem azokhoz tartozott, akikben megtestesült a szerénység és szelídség, a munkakedv és lelkesedés, az egyszerűség és becsületesség, a jószívűség és szolgálatkészség. Scholcz egész lényét áthatotta a humanista emberszeretete, az idealista rajongása minden szép és magasztosért, a jó ember áldozatkészsége.

Tanár volt ö, aki első sorban nevelni akar és e végből tanítványainak szivét akarta megnyerni végtelen szeretetével, jóindulatával. Tanár volt ö, aki a munkát kereste és akinek szűk az iskola fala, mert a közcélért lelkesedik, a társadalom javáért fáradozik, ezt is nevelni akarja és lelkesedésével magával ragadni az eszmények terére.

De hogy ki és mi volt ö, mily elévülhetetlen érdemeket szerzett a líceum körül, mekkora hálára kötelezte tanítványait, menynyire szolgálta a várost, erre legjobban megfelelhetünk, ha életét, működését figyelemmel kisérjük.

Scholcz Frigyes 1831-ben július 16-án született Ruszkin kis szepesi városkában. Jámbor, becsületes és egyszerű polgári szülök gyermeke volt, akik nagy gonddal és szeretettel nevelték három fitestvérével egyetemben. Miután szülőhelyén elvégezte a népiskolát, szülői a tehetséges és tudományszomjas fiút Késmárkra hozták, hogy az itteni líceumban folytassa tanulmányait. A kis Frigyes könnyű podgyásszal, de istenfélő szülőinek áldásától kisérve, teli tudás és tanulási vágygyal, a félénk és szelíd ifjú szent áhítatával lépi át a messze földön híres líceum küszöbét.

Bizony nem sejthette akkor a szerény kis nebuló, de még álmában sem mert volna arra gondolni, hogy valamikor ö lesz ezen intézetnek egyik kiváló tanára, oszlopos tagja, bölcs vezére. Azonban hamar beleszokik az uj rendbe, szorgalmával, tehetségével, szerénységével és nyájas, barátságos modorával, szolgálat