Újpesti Napló. 2008 (2. évfolyam, 1-23. szám)
2008-11-03 / 20. szám
Az új képzési forma: Térségi Integrált Szakképző Központok Az utóbbi években jelentősen megváltozott a szakképzés Magyarországon, így a fővárosban is. Három évvel ezelőtt országosan 16 Térségi Integrált Szakképző Központ (TISZK) jött létre Európai Uniós források bevonásával. Ezek a központok a térség 6-8 szakképző intézményét fogják össze azzal a céllal, hogy - elsősorban a gyakorlati képzés területén - koncentrálják az erőforrásokat. Jl fővárosban a Fővárosi Önkor- / \ mányzat Oktatási Ügyosztályának L\ sikeres uniós pályázata eredmé- * 1 nyeként 2005-ben két központ alakult. A Belvárosi TISZK a kereskedelmi és közgazdasági, az Északpesti Térségi Szakképzési Központ (ÉPTISZK) pedig az elektronika, a gépészet és az informatika szakmacsoportban képző, a térségben működő szakközépiskolákat fogta össze. Az időközben bekövetkezett törvényi változások 2008 szeptemberétől általánossá tették a TISZK-ek szervezését a szakképzés területén. A fővárosban ez kiegészült egy, az erőforrások további koncentrálását szolgáló strukturális változtatással is: a TISZK-be tömörült iskolák közül egy vagy kettő képzési központként szakképzést folytat, a többi szakközépiskola érettségire készíti fel a tanulókat, és szakmai alapozást végez. Az érettségi után az alapképzést folytató iskolák tanulói a szakképző központokban folytathatják tanulmányaikat és felkészülhetnek a szakmai vizsgára. A kerületünket is magában foglaló régióban az ÉPTISZK-hez tartozó iskolák látják el a szakképzési feladatokat. Alapképzést is folytató egyik szakképző központjuk az Újpesti Két Tanítási Nyelvű Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Gimnázium.- 81 éve működik az intézményünk; elektronika, gépészet és informatika szakmacsoportokban folytat szakmai alapképzést és érettségire történő felkészítést, hagyományos szakközépiskolai és két tanítási nyelvű osztályokban - tudtuk meg lombon Bélától, az intézmény igazgatójától. - A 2008/09 tanévre készülve a 8. osztályt éppen most végző tanulók számára az iskola angol két tanítási nyelvű informatikai, német két tanítási nyelvű gépészeti, angol nyelvi előkészítős gépészeti, és hagyományos gépészeti és elektronikai osztályokba hirdet felvételt. Az érettségit, illetve a szakmai alapozást követő szakképzési szakaszban műszaki informatikus, erősáramú elektrotechnikus, webmester, gépgyártástechnológiai technikus, gazdasági informatikus és villanyszerelő szakmák elsajátítási lehetőségét kínáljuk tanulóink és az ÉPTISZK alapképző iskoláiból érkező diákok számára. Ezeknek a szakmáknak a begyakorlását segítik az ÉPTISZK központi tanműhelyeinek és az iskola saját tanműhelyének világszínvonalú, a jelenlegi legkorszerűbb technikai szintnek megfelelő eszközei és technológiái. így most ezekben a műhelyekben valóban a jövőnek képzünk szakembereket, alkalmazkodva a munkaerő-piaci igényekhez és biztos elhelyezkedésről gondoskodva az itt végzett tanulók számára. - P. K. Ünnepelték a zenét A Karinthy Frigyes ÁMK hét éve minden októberben megünnepli a Zene Világnapját. A rendezvényen korábban zenekarok, majd pár év óta az Erkel Gyula Újpesti Zeneiskola növendékei lépnek fel. Gazdag volt az idei zenei paletta is: Mozart, Debussy, Erkel és Beethoven darabjai mellett népdalok, és musical-részlet is felcsendült a színpadon. A Karinthy Frigyes ÁMK aulájában október 10-én megrendezett hangversenyen idén is tehetséges zenészpalánták varázsolták el a közönséget. Természetesen a Zeneiskola művésztanárai és vezetői is kíváncsiak voltak a koncertre, melyről Eisenbacher Zoltánnal, az intézmény igazgatójával beszélgettünk.- A növendékek fellépéseit szakmai szemmel tekintik meg, vagy mint zeneszerető nézők?- Egy tanár sosem bújik ki a szerepéből. Figyeljük, hogy a növendék megvalósította-e az instrukciókat, amit kapott, azzá vált-e technikailag, dinamikailag, amit elvártunk tőle. Minden gyerek más és más habitusú, a többség stressznek éli meg a szereplést, de minél korábban megszokja a tanítvány a lámpalázat, annál könnyebben tudja kezelni, és egyre kiválóbb teljesítményre lesz képes.- Kiket ért az a megtiszteltetés a tanítványok közül, hogy felléphettek ezen a napon?- Amikor Yehudi Menuhin harminchárom évvel ezelőtt kitalálta a Zene Világnapját, nem gondolt az iskolásokra, hiszen október elseje elég közel van a tanévkezdéshez... A legszorgalmasabb, legügyesebb, és produkcióképes tanulóink kaptak lehetőséget a szereplésre. Ennek természetesen pedagógiai jelentősége is van: a legkisebbek láthatják, hogy szorgalmas gyakorlással milyen szintre lehet eljutni.- Hogyan tudják formálni a gyerekek zenei ízlését? Kell-e egyáltalán?- Célunk, hogy minél több stílust, zenei irányzatot ismerjenek meg a gyerekek, és kíváncsivá, befogadóvá váljanak, hiszen manapság mindent készen kapnak. Tisztában vagyunk vele, hogy a szülők inkább nyelvtanfolyamra, vagy informatikára járatják a gyereket, nehogy „lemaradjanak", pedig a lelki táplálék ugyanolyan fontos volna. Olyan zenei hagyományunk és tehetségünk van, amit nem szabad hagyni elveszni. Nem véletlen, hogy a mai kortárs zeneszerzők, zenészek, karmesterek között rengeteg magyar van: Ligeti, Kurtág, Schiff, Kocsis, Fischer... Vigyáznunk kell az értékeinkre. - P. K. Gálaest az Adyban Újpest Önkormányzatának támogatásával Gálaestet szervezett az újpesti Horvát Kisebbségi Önkormányzat október 4-én délután az Ady Endre Művelődési Központban. Az önkormányzat egyik célja, hogy a közönség megismerhesse a horvát népcsoportok kultúráját, hagyományait, ezért újabb és újabb hagyományőrző csoportokat invitál meg a rendezvényre. Az idei fellépők a Nagykanizsától délnyugatra fekvő kis községből, Tótszentmártonból érkeztek. A Sumarton Kulturális Egyesület 1996-ban közel 50 fővel alakult meg. Céljai között szerepel a falu kulturális életének szervezése, a muramenti horvátok kulturális és népi hagyományainak ápolása és bemutatása. Megalakulásuk óta több hazai és horvátországi vendégszereplésen vettek részt nagy sikerrel. 20
