Hírhozó, 2007 (17. évfolyam, 1-21. szám)
2007-12-06 / 20. szám
Az oktatás és nevelés művészete „A könyv szeretetet ad és szeretetve tanít" Ts. Szabó Anikó A Rákoshegyi Közösségi Házban működő NapSziget a Művészetekért Alapítvány kuratóriuma november 17-én, a muveszetek.hu portál 9. születésnapján először rendezett művészeti fesztivált. Az egész napos program változatos műsorokkal igyekezett körüljárni az oktatás és művészet kapcsolatát. Pedagógiai szakfolyóiratokat ismerhettünk meg, pódiumbeszélgetések zajlottak számos vendég (Payer Imre irodalomtudós, Krusov- szky Dénes költő, Jámbor János és Ignéczy Gergely táncosok) részvételével, és bemutatkoztak a NapSziget-díjas alkotók (Zalán Tibor költő, Szappanos Gábor író, Egyed Tibor képzőművész). Képzőművészeti kiállítás egészítette ki az irodalmi-zenei műsort: Bágya Ferenc fotóit, Egyed Tibor grafikáit, Czeglédi Gizella festményeit és Dombrádi István szobrait tekinthették meg a látogatók. A rákoshegyi házban lévő programok után a Fúzió Rádió budai stúdiójában a közönség megtekinthette a Kul- túrbolygó című műsor adását, amelyben közreműködhetett is. Az egyik legérdekesebb előadás a szombathelyi Balogh József költő-pedagógusé volt, az oktatás művészetéről. A színjátszó csoportot is vezető magyar nyelv- és irodalomtanár elmondta, hogy az irodalomkönyvek szöveganyagai elsősorban a nevelést segítik, hisz erre van a legnagyobb szüksége az ifjúságnak. A tudás sokféle úton, autodidakta módon is beszerezhető, ellentétben az erkölcsi értékekkel, amelyekre a legnagyobb magyar novellák, regények tanítanak. Hiba, hogy sok magyartanár a gyerekekkel olvastatja fel pl. Móricz naturalista elbeszélését, miközben az ő feladata lenne, hogy megfelelő hangsúlyozással a látszólag derűs, de valójában tragikus novellák tanulságát érzékeltesse a diákokkal, akik egyáltalán nem ismerik a XIX. századi parasztság nyomorvilágát. A gyermeki lélek tiszta és érzékeny, mondta Balogh. Elsősorban hitelességgel és példaadással a diák is rájön arra, amit az egyik legnagyobb néptanító, Gárdonyi Géza írt: „a könyv szerete- tet ad és szeretetre tanít". Az olvasás megtisztít, katarzisjellegű élményt ad. A könyv a tudásszerzés és nevelés legfontosabbika: feltárja a világot, múltat mesél, jövőt sejtet. Balogh József nem győzte hangsúlyozni, hogy tanítani - jóra vagy rosszra - mindenki tudja a gyereket, de csak kevesen nevelik őket. Márpedig csak a nevelés és könyvek által adható át az emberség, tisztesség, erény. „A pedagógia művészet" - tette hozzá Balogh József, mégis hiányzik a társadalmi háttér, ami ezt a munkát segítené. Ennek ellenére a pedagógusok példamutatással, hittel és őszinteséggel jóravaló embert faraghatnak minden kisdiákból. Balogh József lélekemelő előadását egy dolog árnyékolta be, mégpedig az I. Napsziget Fesztivál közönségének kis létszáma. Szabó Katalin, a közösségi ház igazgatónője elmondta, hogy az oktatási téma kapcsán számos iskolába, rengeteg pedagógusnak küldtek meghívót, sajnos azonban egy sem ért rá meghallgatni az előadásokat, amiből talán ők is tanulhattak volna. Bemutató órák a Pál apostolban 'S. Kili Tamás N ovember 19-én két országos bemutató matematikaórát tartottak a Pál Apostol Általános Iskola és Gimnázium alsó tagozatos osztályaiban a Katolikus Pedagógiai és Továbbképzési Intézet szervezésében. Murányiné Mező Ildikó a Hírhozónak elmondta, hogy azt próbálták bemutatni, hogy az első osztályba kerülésüktől kezdődően hogyan változnak, mi mindent tudnak megtanítani a gyerekeknek addig, amíg felső tagozatba nem lépnek, hogy a bevezető szakaszban milyen módszerekkel lehet motiválni a gyerekeket. Ebben a folyamatban nagy szerepet kap a játék, egyrészt sikerhez juttatja, másrészt szabályokhoz szoktatja a diákokat. Azt próbálják megtanítani nejfiiian *Gj, * gljSj kik, hogy a játék magáért a tevékenységért legyen öröm, és nem baj, ha néha veszítünk. A gyerekeknek minél előbb meg kell tanulniuk veszíteni, hogy az élet folyamán jól tudják kezelni a kudarcaikat. A vendégek olyan továbbképzésen vehettek részt, ahol kézzelfogható dolgokat kaptak. A tapasztalatokat tovább tudják vinni az óráikba beépítve.
