XIII. Kerületi Hírnök, 2015 (21. évfolyam, 1-24. szám)

2015-05-14 / 10. szám

XIII. KERÜLETI HÍRNÖK 2015. május 14. Mozaik Vörösné Jánosi Katalin ______________________Dagály utcai könyvtár K ölcsönkérik emlékeinket! Beszédhibák ___________ Szabó Katalin logopédus Dadogó gyerekek Ügy kezdődött, hogy VörösnéJánosi Katalin, a Dagály utcai könyvtárve­zetője két évvel ezelőtt arra gondolt, be kellene gyűjteni a kerület múlt­ját dokumentáló, fiókokban lapuló értékes fotókat. Felkérték hát a ke­rület lakosait, vigyék be hozzájuk 1989 előtt készült fényképeiket, melyeket a könyvtár beszkennel. 150 fotó érkezett, köztük igazi kü­lönlegességek: az épülő metró, a Szent Mihály-templom építése, a hatvanas évek Váci útja... Az ötlet olyan sikeres volt, hogy a Szabó Er­vin Könyvtár központjában úgy döntöttek, budapesti szinten is megszervezik ugyanezt: így indult a Kölcsönkérjük emlékeit! akció, melyben már az egész főváros épí­tett környezetéről várják a fotókat.- A képekből néha teljes törté­netek állnak össze, ebből új család- történeti kiállítás készült. Egy hölgy családja például 60 éven ke­resztül készített fotókat egy angyal­földi telken. Az egyik legrégebbi fo­tón egy nagymama tonett székben üldögél, körötte az egész család. Aztán jött a háború, kirajzolódik egy vállalkozás sorsa, amit tönkre­tett a háború, a bombatalálatos ké­pek, majd a kilábalás. Ma már egy újépítésű ház áll ugyanazon a tel­ken, utólag ezt is lefotóztuk. A leg­kedvesebb képem a sorozatból egy 30-as évekbeli fotó, melyen egy fér­fi a hátán egy nagy kosárban fát hord be a fakereskedésbe — említi példaként Vörösné Jánosi Kati, a Dagály utcai könyvtár vezetője. A könyvtárban továbbra is várják az izgalmas képeket, amiket a tu­lajdonosok megkapnak e-mailben vagy CD-n is. Ez az akció is bizo­nyítja, hogy a könyvtár nyitott in­tézményként igyekszik üzemelni. — Negyedik éve szervezünk szá­mítógépes felhasználóképzőt, ami­re főként az idősebb korosztály je­lentkezik. Ősszel és tavasszal 10 al­kalmas sorozatokat tartunk, kezdőt és haladóbbat egyaránt. Megtaní­tunk olyan alapdolgokat, mint az internethasználat, a levelezés, a szövegszerkesztés vagy a képszer­kesztés alapj ai — mondta el a könyv­tár vezetője. Mindezt óránként 120 forintért teszik — nem tévedés, mindössze a számítógép-használat könyvtári díját kell kifizetni. Az akcióik jól példázzák, hogy egy könyvtár részévé tud válni egy lakóközösség életének, ha követi a környéken lakók igényeit.- Az Apropó könyv! elnevezésű olvasói klubunkra idén a kerületi támogatásból is sikerült félretenni pénzt. Bállá Ferenc irodalmi szer­kesztő vezeti a klubot, minden al­kalommal egy írót vagy egy konkrét könyvet helyezve a központba, két­hetente hétfőnként 2 órában. A leg­utóbbin Kukorelly Endre vendé­geskedett nálunk — számol be Vörösné Jánosi Kati. Evek óta siker­rel működik ősztől tavaszig a gye­rekkönyvtári diafilmklub is, az is­koláskorú gyerekek pedig társasjá- tékozni járnak össze rendszeresen. Ma már máshogy használják az emberek a könyvtárt, mint 10 évvel ezelőtt, az internet komoly válto­zásokat hozott. Azonban egy régi szolgáltatás, ma is kedvező, hiszen aki egészségi okok miatt nem tud személyesen elmenni, annak kérésre házhoz vi­szik az olvasnivalót. ■ Bárd Noémi Polli Ismert házak ismeretlen fotókon http://www.fszek.hu/konyvtaraink/dagaly_u _9_/ez_tortent__/?article_hid=21684 K ölcsön kérjük emlékeit! http://www.fszek.hu/szazadelos_hozomany/?article_hid=27752 Z01S. MÁJUS 31.10*°-184 Mg Unicef gyerekpont, Cartoon Network varázssarok INTERAKTÍV PROGRAMOK Kerti vasút, fordító-korong, Csajka sínautó, dízelmozdony, lóvasút Média támogatók Kiiniiv picim RÁDIÓ SZÍNPADON Alma zenekar, Libavonat zenekar, SzóKiMondóka, kvízjátékok MENNT1SEGB EZEN A NAPON 14 ÉVES KORIG A BELÉPÉS INGYENES! www.vasuttortonetipark.tiu www.faceb0ok.com/vasutYortenetipark.hu Kiemelt támogatók 9 P0RT.hu SE3 A beszédhibák közül a dadogás a legfeltűnőbb a környezet számára. Ha a szülők egyszer csak azt veszik észre, hogy gyermekük megakad beszéd közben, többnyire kétség­beesnek és szorongani kezdenek. Aztán pedig jön a kérdés: szüksé- ges-e rögtön szakemberhez fordul­ni, és ha igen, vajon hol találnak ilyet? Mi lehet a dadogás kiváltó oka, illetve melyek a tünetei, és van-e esély a tünetek teljes megszűnésére — többek között ezeket a kérdéseket tettükfel Szabó Katalin logopédus­nak. A Fővárosi Pedagógiai Szak- szolgálat XIII. Kerületi Tagintéz­ménye munkatársaként ő foglalko­zik a fejlesztésre szoruló kerületi gyerekekkel. Ebben a tanévben két négytagú, többnyire öt-hatéves, iskolába ké­szülő kisgyerekből álló csoport ala­kult. A dadogás a beszéd folyama­A problémát észlelő szülő vagy a szakember igényelheti a terápiás csoportba való bekerülést. Ezt meg­előzően a logopédus először a szü­lőket hívja beszélgetésre. Ilyenkor a gyerek szokásait, kedvelt foglala­tosságait, a vele kapcsolatos fontos információkat beszélik meg. A szakember tájékoztatja a szülőket a terápia jellegéről. Ezután kerül sor a gyerekkel való első találkozásra, amelyen jelen vannak a szülők is. A terápiára járó gyerekek heti egy alkalommal negyvenöt perces foglalkozáson vesznek részt. A komplex művészeti terápia eszkö­zeinek felhasználásával igyekez­nek elérni a tünetek csökkenését. A szabad beszélgetés lehetőséget ad a gyerekeknek, hogy indirekt módon oldj ák feszültségeiket. A pozitív be­szédélmény én-erősítő hatású, és ez is segíti a tünetek csökkenését. A pszichés tünetek csökkentése, az Előfordul, hogy a szülő alig érzékeli a beszédhibát, mert ott­hon ritkábban fordul elő, mint például az óvodában tának zavara. Kialakulásában egyebek mellett szerepet játszhat az öröklődés. Nemegyszer kiderül, hogy kisgyerekkorban az apa vagy nagypapa is dadogott, esetleg ha­dart: a két tünet egy tőről fakad. Ki- válthatják szeparációs problémák — testvér születése, bölcsődébe, óvodába, iskolába kerülés, válás, haláleset a családban - ugyanúgy, mint például a szobatisztaság eről­tetése vagy az anya és az apa na­gyon eltérő nevelési módszerei is. A szakember azt ajánlja, hogy a szülők legyenek türelmesek, és ne küldjenek a gyereknek olyan visz- szajelzést, amely növeli a szoron­gását. Nem hasznosak a „beszélj lassabban”, a „nyugodj meg” és az ezekhez hasonló felszólítások. Ha a szülőt zavarja a dadogás, akkor eljött az ideje, hogy szakembert ke­ressen. Előfordul, hogy a szülő alig érzékeli a beszédhibát, mert otthon ritkábban fordul elő, mint például az óvodában. Ilyenkor az intéz­mény logopédusa vagy az óvónő hívja fel a figyelmet a problémára. oldott légkör és a beszédgátlások feloldása javítja a beszédállapotot. Ezáltal csökken a megakadások száma, a beszéd folyamatosabbá válik. A dadogás súlyosabb vagy eny­hébb formában jelenhet meg. Kez­dődhet a beszéd kialakulásával egy időben, de megjelenhet óvodás-, is­kolás- vagy akár kamaszkorban is. A szakember a kezelés hasznossá­gát hangsúlyozza, de azt sem tit­kolja, hogy kiújulás vagy időleges rosszabbodás is előfordulhat. Amit nagyon lényegesnek tart: a szülőket az elfogadás irányába kell terelni. Ez szükséges a környezet és a társadalom részéről is. Az óvo­dás gyermekközösségben nem jel­lemző a beszédhiba miatti kire­kesztés, az iskolában azonban elő­fordulhat ilyen hozzáállás. Az is­kolába készülő beszédhibás gyere­kek szülei számára ajánlja a szak­ember, hogy időben tájékoztassák a problémáról a gyermek leendő ta­nítóját. ■ Csop V.

Next

/
Thumbnails
Contents