XIII. Kerületi Hírnök, 2008 (14. évfolyam, 1-24. szám)
2008-08-01 / 15-16. szám
12 TIZENHARMADIK ÉS| KERÜLETI HÍRNÖK A Gárdonyi kitüntetett pedagógusa Az iskolaotthon szépségét közösségformáló ereje adja 2008. augusztus 1. Ördög Erika - Számomra a tanítás felüdülés Huszonhárom éve van a pályán Ördög Erika tanító, a Gárdonyi Géza Általános Iskola igazgatóhelyettese, aki az idén megkapta az Év Pedagógusa kerületi kitüntetést. A Győri Tanítóképző Főiskolán végzett, és nem sokkal később, 1986- ban került a Gárdonyiba. Volt napközis és iskolaotthonos tanító. Az integrációt megelőzően foglalkozott fejlesztéssel is. Osztálytanítóként vitt egy osztályt, amikor 2001-ben felajánlották neki az igazgatóhelyettesi állást. Megkínálom a gyerekeket forrásvízzel- Miért választotta a kicsinyeket, és melyik volt a sok közül a szívének legkedvesebb pedagógiai munka?- Kedvelem ezt a korosztályt, a hat- és tíz év közötti gyerekek nyitottsága, őszintesége, kíváncsisága, tudásvágya szárnyakat ad a pedagógusnak, így nekem is. Nem formálni akarom a gyerekeket, csupán megkínálni őket a forrásvízzel. Aztán az ő személyes döntésük, mennyit isznak belőle: ha ügyes vagyok, sokat. Ami a velük való munkát illeti, mindegyiket másért szeretem. A napközis munka legüdítőbb része volt számomra, hogy alkalmat adott a kosárfonástól a bőrművességig számos kézműves tevékenység kipróbálására. Az alkotómunka mindig is közel állt hozzám: már gyerekként magam varrtam meg az iskolaköpenyemet egy kékfestő anyagból. Három évig tanítottam az iskolát részképesség-zavarral küzdő gyerekek számára indított kis létszámú osztályban - mondta a tanító. Nagy kihívás volt, hiszen egy ilyen csoportban a pedagógusnak valóságos zsonglőrnek kell lennie, hogy a sokszor nagyon különböző egyéni fejlesztési igényeket összehangolja. Az iskolaotthon szépségét közösségformáló ereje adja. A tanulás és szabadidő egészséges arányait megteremtve jut idő egymásra, a bánatok kibeszélésére, játékra, arra, hogy valamit együtt létrehozzunk. Drámapedagógusi képzettségemet ebben a munkakörben tudtam leginkább kamatoztatni. Mielőtt igazgatóhelyettes lettem, éppen osztálytanító, vagyis alsósok osztályfőnöke voltam. Mivel nagyon ragaszkodtunk egymáshoz, a negyedik évfolyam végéig tanítottam őket. Heti nyolc órát most is a gyerekekkel töltök, éneket és matematikát tanítok. Hálás vagyok ennek az iskolának, mert igazából itt, a kollégáimtól tanultam meg a pedagógusi munka csínját-bínját. Számomra a tanítás felüdülés: ha teljesen abbahagytam volna, biztosan „elvonási tüneteim” lennének. A tanítást nem egyoldalú adásnak tekintem, hanem a gyerekekkel közös munkának. Fontos, hogy jól tudjunk kommunikálni velük, hogy amit nyújtani akarunk, változatos legyen, és érdekelje őket. Aki nem tudja feladattal ellátni a gyerekeket, és ívet adni egy órának, az minden bizonnyal elmenekül erről a pályáról. Kollégáim énekszóval fogadtak- Nagy tábor- és erdei iskola- szervező hírében áll.- Valójában kitaláló, ésszerűsítő, koordináló embertípus vagyok. Szeretek csapatban dolgozni. Iskolánkban nagy hagyománya van a táboroknak: nyaranta négy-öt - francia, angol, sport, kiránduló és természetesen kézműves - tábort is szervezünk. Hosszú évekig tényleg nem volt nélkülem se tábor, se erdei iskola. Az igazgatóhelyettesi munka azonban sok feladatot ad, emiatt a táborszervezésről kénytelen voltam lemondani. A közösségi élet formálásában most is részt veszek. A gyerekek is gyakran találkoznak iskolán kívül, például szinte minden alsós kisdiákunknak van színházbérlete. Ezt a szülők szívesen finanszírozzák. A tanárok is nagyszerű közösséget alkotnak, sok szabadidős programot szervezünk. Együtt járunk nem csak színházba, de például futni, biciklizni is. Lelkes tanári kórusunk új repertoárral készül legközelebbi bemutatkozására. A kitüntetés számomra valódi meglepetés volt. A munkatársaimnak sikerült annyira titokban tartani a dolgot, hogy amikor elmentem az átadásra, meg sem fordult a fejemben, hogy én is a díjazottak között lehetek. Másnap reggel a kollégáim énekszóval fogadtak, és együtt örültek velem. Ez nagyon jó érzés volt, annál is inkább, mert sokan vannak ebben a csapatban, akik ugyancsak keményen dolgoznak. A szülők és a gyerekek is köszöntöttek, és örömömre még tizennyolc éves fiam is kimondta: nagyon-na- gyon büszke vagyok rád!- Mivel tölti a jól megérdemelt pihenést, a nyári szünidőt?- Kerékpártúrára megyünk, nyaralunk, és talán több idő jut nagy kedvencemre, a filmre. Főleg az emberi élet egy-egy szeletét bemutató dán, svéd és norvég alkotásokat kedvelem. Szerencsére a férjem is falja a mozit és a színházat. A Vígbe, a Pestibe, a Radnótiba és stúdiószínházakba járunk legtöbbet. Rendszeresen futok és fallabdázok. Néha még a tanév közben is sikerül eljutnom uszodába, wellnessbe. A szünidőben igyekszem még gyakrabban hódolni kedvenc időtöltéseimnek. Édesapám tősgyökeres szegedi, most ott élnek a szüleim. Már mindketten nyugdíjasok. Édesanyám is pedagógus volt, ma- gyar-orosz-könyvtár szakon végzett. Velük és a húgommal is szeretnék többet lenni a nyáron. CsopV. Lezárulta HEFOP előadás-sorozata Ez év május 15-én lezárult a HEFOP (Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program) Együtt értük című pályázatának előadás- és az önkéntes hálót kialakító rendezvények sorozata, mely a XIII. Kerületi Önkormányzat a Kézenfogva Összefogás a Fogyatékosokért Alapítvány, és a Sotéria Alapítvány közreműködésével valósult meg. A három szervezet a HEFOP pályázatra jelentkezett, melyet 2007-ben nyert el. A projekt fő eleme a megváltozott munkaképességűekkel foglalkozó ön- kormányzati és civil szervezetek szociális területen dolgozó munkatársainak képzése volt. 20 fő szakmai előadásokat hallgatott, szakmai gyakorlaton és kiránduláson vett részt, majd sikeres vizsgát tett az Értelmi, halmozottan fogyatékos és autista emberek foglalkoztatásának szervezése című akkreditált képzésből. A képzések mellett a projekt fő elemeként egy önkéntes háló is kialakult, melynek fenntarthatósági tanulmánya is elkészült. A tréning előadásaiból, tapasztalataiból, illetve az önkéntes hálóval kapcsolatos munkálatokat összegezve szakmai dokumentumként kiadványok is készültek. A záróülésen jelen voltak a közreműködő szervezet képviselői, a projekt önkéntesei és a képzésben résztvevő személyek. A projekt az EU társfinanszírozásával, a Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Programja keretében valósult meg. Angyali Otthon II. l/ 35 lakás ✓ 35 férőhelyes teremgarázs t/ 35 tárolóhelyiség Átadás: 2009.1. negyedév Irányár bruttó: 350 000 Ft/m2 35 m2 és 87 m2 közötti lakások közlekedés s MM 50 m játszótér 300 m Angyalföld-Újlipótváros-Vizafogó Telefon: 270-0955, Vagyonkezelő Zrt. 06 (30) 591-3322,06 (30) 461-2303 Értékesítési iroda: ertekesites.avkrt@chello.hu 1135 Bp., Reitter F. u. 21/A office.avkrt@chello.hu kórház 300 m Bp., XIII. kér. Jász u. 65. Társasház 500 m park 200 m iskola
