Kelet Magyarország, 2013. május (70. évfolyam, 101-125. szám)

2013-05-16 / 113. szám

2013. május 3 A Szakma Sztár Fesztivál 2013. „A jó szakma felér egy A Magyar Kereskedelmi és Iparkamara 2013-ban hato­dik alkalommal rendezte meg a Szakma Kiváló Tanulója Ver­senyt (SZKTV), valamint az Országos Szakmai Tanulmá­nyi Versenyt (OSZTV). Ezek országos döntőjére a „VI. Szak­ma Sztár FesztiváP’-on 2013. április 24-26. között Budapes­ten, a Hungexpo Vásárközpont területén, melyet Orbán Viktor miniszterelnök nyitott meg. A versenyek célkitűzése a gya­korlatigényes, „fizikai” szakmák társadalmi presztízsének és von­zerejének növelése, azok népsze­rűsítése. Az országos szakmai versenye­ket a Nemzetgazdasági Miniszté­rium által a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara gondozásába átadott 39 szakképesítésben hirdették meg, a nappali tagozaton végzős szakis­A 2013-as SZKTV/OSZTV Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei versenyzők helyezései: SZERSZÁMKÉSZÍTŐ: 3. helyezés: Feyer Róbert (Inczédy György Középiskola, Szakiskola és Kollégium, Nyíregyháza) ELEKTRONIKAI TECHNIKUS: 2. helyezés: Smajda Szabolcs (Bánki Donát Műszaki Közép­iskola és Kollégium, Nyíregy­háza) 3. helyezés: Andrejkovics József Péter (Bánki Donát Műszaki Középiskola és Kollégium, Nyír­egyháza) MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS: 2. helyezés: Molnár Ferenc Tamás (Vásárhelyi Pál Építőipari és Környezetvédelmi-Vízügyi Szak- középiskola, Nyíregyháza) 3. helyezés: Ruska Bianka (Vásárhelyi Pál Építőipari és Környezetvédelmi-Vízügyi Szak- középiskola, Nyíregyháza) MECHATRONIKAI MŰSZERÉSZ: 3. helyezés: Deák Roland (II. Rákóczi Ferenc Szakközép-és Szakiskola, Kisvárda) kólái és szakközépiskolai tanulók számára. Az SZKTV versenyein szereplő szakmák: ács, állványozó / bőrdísz­műves / burkoló, bútorasztalos / cuk­rász / élelmiszer- és vegyiáru-eladó / épületasztalos / férfiszabó / festő, díszítő, mázoló és tapétázó / fod­rász / gázfogyasztó-berendezés- és csőhálózat-szerelő / gépi forgácsoló / géplakatos / hegesztő / hűtő- és klí­maberendezés-szerelő, karbantartó / kárpitos / kozmetikus / kőműves / központifűtés- és csőhálózat-sze­relő / műszakicikk eladó / női sza­bó / pincér / szakács / szerkezetla­katos / szerszámkészítő / tetőfedő / villanyszerelő / vízvezeték- és víz- készülék-szerelő Az OSZTV versenyein résztve­vő szakmák: automatikai műszerész / bútoripari technikus / elektronikai technikus / erősára­mú elektrotechnikus / épületgépész technikus / gépgyártás-technológiai technikus / kereskedő / magasépítő technikus / mechatronikai műszer­rész / vendéglős. Az elődöntőkön országosan mint­egy 4.000 diák vett részt, a legjobb eredményt elérő versenyzők kerül­tek a szakmák előválogatóiba. Az előválogatókat szakképző intéz­mények - a verseny lebonyolításá­ra alkalmas - tanműhelyeiben szer­veztük meg, ahol az oda bekerült diákok elsősorban gyakorlati, illetve gyakorlati jellegű feladatokat oldot­tak meg. A végső megmérettetésre, a dön­tőkre a háromnapos Szakma Sztár Fesztiválon került sor. A Szakma Kiváló Tanulója Versenyre jelent­kező - a szakképző intézmények­ben végzős - tanulók létszáma 2008 óta folyamatosan nő. A szakmai versenyen a jó ered­ményt elérők (a döntőbe bejutottak) felmentést kaphatnak a tanév végén esedékes szakmai záróvizsga, illetve annak egyes moduljai alól. A versenyszabályzat szerint a versenyen részt vevő azon tanu­ló, aki az egyes modulok teljesí­tése során 60% vagy afeletti ered­ményt ért el, jeles osztályzatot kap és az adott versenyrésznek megfe­lelő vizsgarész letétele alól mente­sül. A vizsgarész(ek) alóli mentesí­tésről és a versenyző által elért ered­ményről a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara igazolás megküldésével értesíti - a versenybizottság értéke­lése alapján — a versenyző iskolá­ját. A szakképesítő bizonyítványt az igazolás alapján a tanuló isko­lája mellett működő szakmai vizs­gabizottság adja ki. Az elért ered­mények alapján idén a versenyzők 94%-a kapott felmentést a teljes szakmai vizsga letétele alól. A versenyben elért eredménye alapján az idén a tanulók 94 száza­léka kapott felmentést a teljes szak­mai vizsga letétele alól. A verseny sikerét közvetlenül 780 közreműködő (versenyfelelő­sök, szakértők, szervezők, az egyes szakmák versenyét szervező, ún. támogató iskolák tanárai és diák­jai) illetve 470 szervezet (szakmai támogató cégek és vállalkozások, szakiskolák, egyesületek, érdekkép­viseletek) munkája, együttműködé­se segítette. A Szakma Sztár Fesztiválon a tavalyi évhez képest idén nagyobb hangsúlyt kaptak a EuroSkills és a WorldSkills versenyek. Magyaror­szág 15 szakmában, 16 versenyzővel fogja képviseltetni magát ez év júli­usában a WorldSkills Leipzig 2013 versenyen. A Szakma Sztár Fesztivál ideje alatt két szakmában - mechatroni­ka és villanyszerelő - WorldSkills válogatóversenyek kerültek megren­dezésre, vállalati ICT szakmában pedig már a 2014-es EuroSkillsre keresték a versenyzőket. Emellett hét szakmában tartottak bemuta­tót azok a fiatal szakemberek, akik már kvalifikálták magukat az idei világversenyre (virágkötő, fodrász, szépségápoló, festő, épületasztalos, bútorasztalos, kőműves). A fesztiválra ez évben - ingye­nes részvétellel - hozzávetőleg 14 ezer látogató érkezett. A vidéki isko­lákból, a területi kamarák szervezé­sében, 200 autóbusszal több mint 9 ezer diák vett részt látogatóként. Több mint 60%-uk 6-7-8. osztá­lyos, pályaválasztás előtt álló fia­tal volt. A budapesti általános isko­lák részére küldött meghívás ered­ményeként további közel 5.000 fő látogatott ki. A verseny látogatói között köszönthettünk országgyűlési és minisztériumi képviselőket, az MKIK elnökségi tagokat, a terüle­ti kamarai tisztségviselőket, mun­katársakat. A Nemzeti Munkaügyi Hivatal munkatársai a helyszínen interak­tív feladatokkal várták az érdeklő­dő fiatalokat, akik szakmabemuta­tó filmeket nézhettek, szakmatotót, valamint pályaorientációs kérdőíve­ket tölthettek ki, szakmai tárlatveze­tésen vehettek részt. A látogató diá­kok egyes szakmák standján a nekik szóló feladatokban saját maguk is kipróbálhatták tehetségüket. A verseny megtekintésével pár­huzamosan a látogatóknak népsze­rű előadók és az iskolák tehetséges diákjai által előadott, szórakoztató műsorszámok megtekintésére nyílt lehetőségük. A megyei adatok is figyelemre méltóak, hiszen az elődöntőben 118 tanuló, 13 oktatási intézményből 19 szakmában mérte össze tudását, és 7 fő jutott az országos döntőbe. A leg­nagyobb létszámban a kőműves, és a vendéglátó-ipari szakmákban nevez­tek az elődöntőkre megyénkben, de örömteli növekedés tapasztalható a technikusi szakmákban is, mely az országos tendenciához igazodik. A projekt támogatását a Nemzet- gazdasági Minisztérium az NFA ter­hére biztosítja. Támogatási szerződés száma: NFA-KA-NGM-5/2012/TK Az induló évben 15 szakmában 2.006 fő vett részt az írásbeli elődön­tőben, 2009-ben 25 szakmában 2.568 fiatal indult, a 2010. évi elődöntő résztvevőinek száma 23 szakmában 2.665 fő volt. A _______________ 2011. évi SZKTV és OSZTV versenyen az írásbeli elődöntőben 31 szak- képesítésben 3.857 tanuló, 2012-ben 28 SZKTV és 10 OSZTV szakké­pesítésben már közel 6.300 fő írta meg dolgozatát. 2013-ban az elődöntőkben 3.667 tanuló mérette meg felkészültségét, közülük 110 iskolából 198 diák jutott a döntőbe. Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság A Szabolcs^Szatmár-Bereg Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság a jogszabályoknak megfelelően számos olyan javas­latot fogadott el március hónapban, melyek jelentős mérték­ben befolyásolják majd a megye szakképzését. A szakképzési törvény értelmében a bizottságnak március utolsó munkanapjáig kellett elfogadnia azt a szakmaszerke­zeti döntést, mely a megye 2014/2015-ös tanévi szakképzési irányaira és beiskolázási arányaira vonatkozik. Ez a javaslat szakképesítésenként, illetve szakközépiskolai ágazatonként tartalmazza az MFKB megyei szakmaszerkezetre vonatkozó iránymutatásait. A jogszabály alapján a szakképesítések, ága­zatok három csoportba kerültek besorolásra: korlátozás nélkül beiskolázható, nem támogatott és korlátozott keretszámmal támogatott. A bizottság többek között a szakképzést folytató intézmények és fenntartóik, a gazdasági kamarák és a megyei kormányhivatal által szolgáltatott adatokat használta fel, hogy minél megalapozottabb, a munkaerő-piaci igényeknek minél megfelelőbb javaslatot tudjon összeállítani. A szakmaszerkezeti javaslat kidolgozásával párhuzamosan a bizottságnak feladata volt, hogy 2014/2015-ös tanévet illető­en a megyében szakiskolai tanulmányi ösztöndíjjal támogatott szakképesítések körére is ajánlást tegyen, melynek keretében tíz szakképesítés került be a bizottság javaslatába. A 2013. március 26-án, a bizottság által elfogadott javasla­tok a szakképzésért és felnőttképzésért felelős minisztérium számára szolgáltatnak kiindulási alapot a végleges szakma­szerkezeti döntések meghozatalához, melyek a későbbiekben kormányrendelet formájában jelennek majd meg. Az MFKB március végén elfogadta a megye szakképzés­fejlesztési koncepcióját is. A dokumentum a megyei szakkép­zés helyzetének feltérképezése mellett, intézményi adatszolgál­tatások és statisztikai adatok felhasználásával kíván rávilágí­tani a kritikus szakmák, szakmacsoportok helyzetére. A kon­cepció bemutatja a szakképzés megváltozott jogszabályi kör­nyezetét, vizsgálja a hazai és megyei szakképzésben lejátszó­dó folyamatokat, elemzi a különböző képzési formák megyei adatait, továbbá javaslatokat is megfogalmaz a megye szak­képzési irányainak kialakításához. A koncepció a kamara hon­lapján a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Fejlesztési és Kép­zési Bizottság menüpontban megtalálható. A projekt támogatását a Nemzetgazdasági Minisztérium az NFA terhére biztosítja. Támogatási szerződés száma: NFA- KA-NGM-5/2012/TK Szakmai szintvizsgák Idén, kilencedik alkalommal indultak el a szakmai szintvizsgák a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Kereskedelmi és Iparkamara szer­vezésében, 38 szakképesítésben, 24 szakképző iskola és 4 gazdálkodó szervezet közreműködésével. A szintvizsga - a gyakorlati készségek elsajátításának mérésére szolgáló folya­matba épített ellenőrzési rendszer - a szakmai vizsgát megelőzően informáci­ót ad a tanulók időarányos felkészültségé­ről, gyakorlati ismereteik szintjéről, kre­ativitásukról. Lehetőséget biztosít okta­tó és tanuló részére a hiányzó ismeretek pótlására. Növelheti a szakmunkástanu­lók szakmunkásvizsgára való felkészíté­sének hatékonyságát, eredményességét. A szintvizsga a tanulók számára vizs­gatapasztalat megszerzését is biztosítja, ezzel hozzájárul a végső szakmai vizsga eredményességének sikeréhez is. Érde­mes azonban azt is megjegyezni, hogy azoknál a szakképesítéseknél, melyek­ben a területileg illetékes kamara meg­szervezi a szintvizsgát, a szakmai vizsgá­ra bocsátás feltétele, hogy a tanuló sikere­sen teljesítse azt. Ezen vizsgák megszer­vezésével és lebonyolításával kapcsolatos tudnivalókat a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara szintvizsga-szabályzata tar­talmazza. A szakképző iskoláktól kapott előzetes adatok alapján 1835 tanuló tesz vizsgát megyénkben. A projekt támogatását a Nemzetgaz­dasági Minisztérium az NFA terhére biztosítja. Támogatási szerződés szá­ma: NFA-K A-NGM-5/2012/TK Hazai szakképzés 2013 szeptemberétől jelentősen átala­kul a hazai szakképzés rendszere azzal a céllal, hogy a szakma tanulása egyre inkább a piaci igényekhez igazodó tudást biztosítsa, növekvő gyakorlati oktatással és elsősorban gazdálkodó szervezeteknél folyó képzésre helyezett hangsúllyal, vala­mint új kerettantervvel. Az egyik fontos változás, hogy 2013 szeptemberében álta­lánossá válik a 8 osztályra épülő három­éves szakmunkásképzés. A megyei kama­rák szakképzési tanácsadói folyamatosan biztosítják a tanulók és a gazdálkodók szá­mára a szakmai hátteret, a tanulószerző­déseket nyilvántartják és ellenőrzik azok betartását, ez megyénkben közel 500 gaz­dálkodó szervezettel való napi kapcsolatot jelent. A tanulószerződés előnye a tanulók számára, hogy az így eltöltött idő munka- viszonynak minősül és ennek megfelelő­en teljesítményarányos díjazást is kapnak. A gazdálkodó szervezet számára a tanuló foglalkoztatása akár a jövőbeni munka­társ saját nevelését is biztosíthatja. Éppen ezért fontos, hogy minél nagyobb szám­ban kapcsolódjanak be a vállalkozások a gyakorlati képzésbe. A tanulószerződések esetében lényeges változást jelent, hogy a jól teljesítő diákok magasabb juttatást kapnak, míg az évismétlők esetében ez a pénzbeli juttatás a felére csökken, mely jelentősen javíthatja a tanulók motiváci­óját a szakma elsajátításában. A szakmai gyakorlati oktatásban 2015/2016. tanév kezdetéig elegendő a szakmai végzettség és az ötéves - igazolt - szakmai gyakor­lat megléte, attól kezdve azonban mester­levéllel is rendelkeznie kell az oktatónak az adott szakmából. Várhatóan a közeljö­vőben lehetőség nyílik a mesterképzésben való részvétel költségei esetében támoga­tás igénybevételére megyénkben is. A projekt támogatását a Nemzetgaz­dasági Minisztérium az NFA terhére biztosítja. Támogatási szerződés szá­ma: NFA-KA-NGM-5/2012/TK SZINTVIZSGÁK ADATAI SZAKKÉPESÍTÉSENKÉNT: Szakképesítés megnevezése Vizsgázók száma Szakképesítés megnevezése Vizsgázók száma Ács 12 Kereskedő 14 Ács-, állványozó 30 Kozmetikus 33 Asztalos 11 Kőműves 103 Bőrdíszműves 10 Kőműves, hidegburkoló 7 Burkoló 13 Központifűtés- és gázhálózat-rendszerszere- lő 7 Bútorasztalos 88 Központifűtés- és csőhálózat-szerelő 15 Cipész 7 Központi fűtés- és gázhálózat-szerelő 23 Cukrász 27 Műszakicikk-eladó 13 Élelmiszer- és vegyiáru-eladó 130 Női szabó 29 Épület- és építménybádogos 14 Pincér 149 Férfiszabó 35 Ruházati eladó 28 Festő 7 Szakács 308 Festő, díszítő 27 Szerkezetlakatos 43 Festő, mázoló és tapétázó 39 Szerszámkészítő 23 Fodrász 222 Tetőfedő 9 Gépi forgácsoló 16 Vendéglős 72 Géplakatos 29 Villanyszerelő 61 Hegesztő 153 Víz-, csatorna- és közműrendszer-szerelő 12 Hűtő- és klímaberendezés-szerelő, karbantartó 8 Vízvezeték- és vízkészülék-szerelő 8 t

Next

/
Thumbnails
Contents