Kelet-Magyarország, 2000. február (60. évfolyam, 26-50. szám)

2000-02-11 / 35. szám

2000. február 11., péntek Bätet* PÁLYIUÁLASZTÁS 6. oldal HATÁRIDŐK □ 200. március 1. Az általános iskola a ta­nuló által kiállított jelentkezési és tanulói adatlapot továbbítja a megfelelő helyre. □ 2000. március 1-20. Az általános fel­vételi eljárás vizsgái. □ 2000. március 24. A középfokú okta­tási intézmény a rangsort tartalmazó kimuta­tást Interneten keresztül leadja a felvételi iro­dának. □ 2000. április 30. A középfokú iskolák értesítik a jelentkezőket a felvétel eredmé­nyéről. A teljesítmény nem minden Nyíregyháza (KM — B. I.) — A múltko­rában az egyik általános iskolában kérdőíven faggatták a végzős kisdiá­kokat, milyennek tartják önmagukat, mit tartanak magukról. Mindez kevés ahhoz, hogy kellő informáci­óval rendelkezzen a tanár vagy a szülő an­nak eldöntéséhez: hol is tanuljon tovább a kisdiák, milyen pályát is ajánljanak szá­mára. Madácsi Mária pszichológus, a Nyíregy­házi Főiskola Pszichológia Tanszékének vezetője szerint tagadhatatlan, hogy egy 13-14 éves gyerek korántsem érett arra, hogy dönteni tudjon, szakmát választhas­son. Talán még a 18 éves középiskolás szá­mára is túl nehéz feladat ez. Hosszú folya­mat során kell felkészíteni a gyereket a to­vábbi életét, sorsát eldöntő nagy választás­ra. — Bár a legtöbb iskolában következete­sen és módszeresen készítik fel a tanulókat a továbbtanulásra, a pályaválasztásra, de hiba, ha a személyiség értékelésekor csak a teljesítményről, az érdemjegyekről van szó — mondja a pszichológus. Ám szembesülnünk kell azzal is, hogy az értékváltozások időszakát éljük, és az olyan, eddig fontosnak tartott értékek, mint például a tudás, megrendültek. Rendkívüli eljárás Nyíregyháza (KM) — A tankötelezett­ség 16 éves korig tart, ezért minden 8. általánost befejezö/befejezett ta­nulónak tovább kell tanulnia valame­lyik középiskola 9. évfolyamán. A szakképzés a 16. életév betöltése után kezdődhet. A középiskolába előzetes, általános vagy rendkívüli felvételi eljárás keretében ke­rülhet be a tanuló. Előzetes felvételi van a Művészeti Szak- középiskolában, a Sipkay Barna Kereske­delmi, Vendéglátó, Idegenforgalmi Szakkö­zépiskola két tanítási nyelvű idegenforgal­mi szakán. Az általános felvételi eljárás érinti valamennyi, az előbb nem említett szakot. Ezekre március 1-jéig lehet jelent­kezni. A rendkívüli felvételi eljárásra ápri­lis 30-a után a középiskola igazgatója kiír­hatja a be nem töltött férőhelyekre (ha a tanulói létszám kevesebb, mint a felve­hetők 90 százaléka) a rendkívüli eljárást. Nemcsak a 8. osztályos tanulók, hanem a 4. és 6. osztályosok is jelentkezhetnek 6 illetve 8 évfolyamos gimnáziumokba, ugyancsak március 1-jéig. Az idén a pedagógiai intézetek segítik a határainkon túli területekről érkező tanu­lók jelentkezését, továbbtanulását is. Infor­mációt Hegedűs Sándorné ad (megyei Pe­dagógiai Intézet). Az intézet feladata a ta­valy végzett tanulók jelentkeztetése is. A határainkon túli tanulókhoz hasonlóan ők is az intézetben kapnak jelentkezési lapot, adatlapot a továbbtanuláshoz. A beküldött jelentkezéseket a középisko­lák elbírálják, rangsort állítanak, megha­tározzák a felvettek körét. Minden tanuló minden általa megjelölt helyről értesítést kap felvételieredményéről, valamint arról, mely iskola mely szakán, osztályában kell beiratkozásra jelentkeznie. (Itt lesz fontos az adatlap, mert ha a gyereket az általa megjelölt valamennyi helyre felvették, oda kell mennie, amit az 1. helyen megjelölt ezen az adatlapon! Az oldalt összeállította: Nagy István Attila. Megváltozott a felvételik rendszere A három jelentkezési lap mellett egy tanulói adatlapot is ki kell tölteni Nagy István Attila Nyíregyháza (KM) — Ezekben a hetekben százezer tanuló teszi fel magának a kérdést: hogyan tovább? A másik oldalon a középfokú is­kolák mérlegelnek: kit vegyek fel? A döntések meghozatala ko­moly próbatételt jelent. Informatikai támogatás A Középfokú Közoktatási Intéz­mények Felvételi Információs Rendszere (KIFIR) „személyé­ben” először kapnak komoly in­formatikai támogatást a felvételi rendszerben részt vevő tanulók és általános iskoláik, valamint a felvételiztető középfokú iskolák. A legfontosabb változás az előző évekhez képest, hogy a fel­vételre jelentkező tanulók a há­rom jelentkezési lap mellett egy tanulói adatlapot is kitöltenek. Helyben összesítenek A jelentkezési lapból legfeljebb három állítható ki. Minden egyes jelentkezési lapon csak egy középfokú iskola, valamint egy intézményen belül több tago­zat, emelt szintű oktatás, szak­képzés (a továbbiakban tagozat) jelölhető meg. A jelentkezési la­pokon nem lehet feltüntetni a három intézmény közötti sorren­det. A jelentkezési lapokat az ál­talános iskolák gyűjtik össze, majd továbbítják. Ä középfokú iskolák feladata, hogy a hozzájuk beérkező jelent­kezési lapok és a felvételi vizs­Osztályfőnöki óra az Arany János Általános Iskola és Gimnázium 8. A osztályában Balázs Attila felvétele gák eredménye alapján tagoza­tonként elkészítsék az iskolai adatlapokat (tagozatonkénti rangsorokat) az összes, az adott tagozatra jelentkezett tanuló fel­sorolásával, meghatározva a fel­vehető tanulók keretszámát, va­lamint a feltétlenül elutasított jelentkezőket. (Feltétlenül eluta­sított a jelentkező, ha akkor sem vennék fel az adott középfokú is­kolába, ha az intézmény nem tudja feltölteni keretlétszámát.) Az Internet szerepe Az iskolai adatlapon feltüntetett tanulói rangsor kialakítása csak és kizárólag az igazgató hatáskö­rébe tartozik. A véglegesített (aláírással és körbélyegző-lenyo- mattal hitelesített) iskolai adat­lapot nem lehet megváltoztatni. Az iskolai adatlap kitöltése In­terneten keresztül történik. A tanulói adatlap szolgál arra, hogy a legfeljebb három külön­böző középfokú iskolába beadott jelentkezési lapon feltüntetett ta­gozatokat a felvételre jelentkező rangsorba állítsa. A tanulói adatlapokat a felvé­teli iroda gyűjti be, így a közép­fokú iskolák nem értesülnek ar­ról, hogy a náluk jelentkező ta­nuló hova adta még be jelentke­zési lapját. A felvételi iroda feladata, hogy a beérkező tanulói adatla­pok alapján kiértékelje az isko­lai adatlapokat. Ha egy tanulót több intézménybe, ill. tagozatra is felvették, a tanulói adatlapon feltüntetett sorrend dönti el, hogy hol folytathatja tanulmá­nyait. A KIFIR segítségével minden felvételiző olyan középfokú isko­la tagozatán folytathatja tanul­mányait, melyet a tanulói adat­lapon feltüntetett sorrendben előbbre helyezett, és az adott kö­zépfokú iskola is jelzi az adott felvételizőre vonatkozó beiskolá­zási hajlandóságát. Népszerű a közgazdász szakma Nyíregyháza, Kisvárda (KM — B. I.) — Érthetően izgatottan várták a félévi bizonyítványt az általános iskolák végzős diákjai. Az eredmény ugyan­is meghatározó lehet a to­vábbtanulást illetően. A nyíregyházi Jókai Mór Refor­mátus Általános Iskola három nyolcadik osztályában 72-en feje­zik be a tanulmányaikat. Mint Sipos Kund Kötönyné igazgató el­mondta, valamennyien tovább szeretnének tanulni. Az iskolá­ban már októbertől elkezdődött a gyerekek és a szülők felkészíté­se. Több középiskola igazgatóját, munkatársát meghívták annak érdekében, hogy tájékoztassák a kisdiákokat. A legtöbben gimná­ziumban szeretnék folytatni a ta­nulmányaikat. Ebből az intéz­ményből sokan a Zrínyi gimná­ziumba tartanak, de a Kölcsey-, a Vasvári-gimnázium, a Bánki Donát és a Kereskedelmi és Ven­déglátóipari Szakközépiskola is igen népszerű. Néhány gyereket is megkérdeztünk, miért éppen ezeket a gimnáziumokat választ­ják. A válasz logikus: az úgyne­vezett elitiskolák készítik fel őket az egyetemre. Egy kis mini- felmérés eredménye a hivatást illetően: a lista elején az újságí­rói, a jogász és a közgazdász szakma szerepel. A kisvárdai Somogyi Rezső Általános Iskolában két osztály­ban 60 tanuló fejezi be a tanul­mányait. Közülük a legtöbben a helyi Bessenyei György Gimná­ziumban szeretnének továbbta­nulni, de a II. Rákóczi Ferenc Szakközép- és Szakiskolába, il­letve a Szent László Egyházi Gimnáziumba is sokan jelent­keztek. Néhányan más középis­kolát is megcéloztak, ők Nyír­egyházára, Nagykállóba, Deme- cserbe, illetve Debrecenbe tarta­nak. Az iskolában egyébként ja­nuár 17-én pályaválasztási szülői értekezletet tartottak, amelyen sokan vettek részt. Jókais diákok Balázs Attila felvétele tzreaveg A megyei Pe­dagógiai, Közművelődési és Továbbképző Központ által kiadott kötetben minden megyében működő középfo­kú intézményről olvashat­nak az érdeklődők KM-reprodukció Várják a középiskolákba a jelentkezőket Bodnár István Kisvárda, Tiszabercel, Vásá- rosnamény (KM) — A kisvár­dai Bessenyei György Gimná­zium már 1999 októberétől készül a 2000/2001-es tanév beiskolázására. A hagyományosnak tekinthető, emelt szintű és általános tanter­vű képzés mellett új formákat is kínálnak az általános iskolát végzők számára. A tervek szerint a 9. évfolya­mon hét osztályt indítanak: emelt szintű matematika, infor­matika, angol nyelvi, francia nyelvi, német nyelvi, orosz nyel­vi és testnevelési csoportban kezdhetik tanulmányaikat azok, akik sikeres felvételi vizsgát tesznek. Az általános tantervű osztályokba jelentkezők számára felvételi vizsga nincs. Az általá­nos iskola 7. év végi és 8. félévi osztályzatainak alapján adott pontszám dönt a felvételről (az összpontszámban az ének-zene, rajz, testnevelés érdemjegy nem szerepel). Újdonságként jelentkezik a gimnázium kínálatában az álta­lános tantervű képzés humán, il­letve természettudományos irá­nyultsággal. A humán csoport­ban a magyar nyelv és irodalom, valamint a történelem heti óra­száma kettő, illetve egy órával magasabb, mint a többi osztály­ban. A természettudományos irányultságú csoportban tanulók a biológia, fizika, földrajz, kémia tantárgy párosításával választ­hatnak maguknak szakpárt. A választott tantárgyakat termé­szetesen emelt óraszámban (heti 3, 4) tanulhatják. A tananyag mélyebb elsajátítására szolgál a kiemelt szintű oktatás, A vásárosnaményi II. Rákóczi Ferenc Gimnáziumban két első osztályt indítanak az új tanév­ben. A normál tagozatos osztály­ban választható programként szerepel a határrendészeti kép­zés, a matematikai és számítás- technikai emelt szintű képzés és az utazás-turizmus. Az iskolában február 4-én próbafelvételt tar­tottak. Ezen a jelentkezni szán­dékozó tanulók próbára tehették magukat. Természetesen azok is jelentkezhetnek a gimnáziumba, akik a próbafelvételin nem vet­tek részt. A másik első osztály­ban angol és német nyelvből lesz speciális képzés. A próbafelvéte­li szintén február 4-én volt. Az iskola várja nég a további jelent­kezőket is. A vásárosnaményi gimnázi­umban hatosztályos képzés is fo­lyik. Ennek a képzéstípusnak előnye, hogy a tanulók egyenle­tesebb terheléssel, hamarabb el­jutnak a gondolkodás magasabb szintjére, így lehetőség nyílik a korai tehetséggondozás beindítá­sára. A matematikát és a számí­tástechnikát az átlagosnál maga­sabb óraszámban fogják ebben az osztályban tanítani. Felvételi vizsgát itt sem tartanak az 5. év végi érdemjegyek és a jelentke­zés sorrendje alapján döntenek a bekerülésről. A tiszaberceli Mezőgazdasági Szakmunkásképző Iskolába is a nyolcadik osztály elvégzése után lehet jelentkezni. A tanulóknak lesz idejük választani, mert a 9. és 10. évfolyam elvégzése után kell dönteniük, hogy kertész, vagy dísznövénykertész szakmá­ban folytassák-e tanulmányai­kat. Fekete Béla, az iskola igazga­tója azt is elmondta, hogy min­den tanulónak kollégiumi ellá­tást tudnak biztosítani. Az isko­la szolgáltatásai közé tartozik a vontatóvezetői jogosítvány meg­szerzése, és a növényvédelmi kiskönyv megszerzése is. Az in­tézmény a szakmunkásbizonyít­vánnyal rendelkezőknek egy éves vállalkozói képzést is indít.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents