Kelet-Magyarország, 1994. március (54. évfolyam, 50-76. szám)

1994-03-19 / 66. szám

14 ft. ‘Kg.kt-fytagyarország tétvégi meííetfete 1994. március 19. A KM vendége ______________ Az igazgatók „benjáminja” Kovács Bertalan Kisvárda (KM) — A ta­valyi év sok településen az igazgatóválasztások eszten­deje volt az oktatási intéz­ményekben. Az 1993/94-es tanévet a kisvárdai Bes­senyei György Gimnázium is új összetételű iskolave­zetéssel kezdte. Sárossy Zoltán igazgató nyugdíjba vonulása után Bíró Gábor matematika-ábrázoló geo­metria-számítástechnika szakos tanárt bízta meg az önkormányzat az intéz­mény vezetésével. Nem ismeretlenül pályá­zott az igazgatói posztra, hiszen 1981 óta tanít az iskolában. Harminchat éve­sen kapott lehetőséget a megye egyik legnagyobb középfokú iskolájának az irányítására. — Kisvárdán születtem, de gyermek- és ifjúkorom nagyrészét Tiszalökön töl­töttem. Szüleim munkahe­lye kötött bennünket a fa­luhoz. Ott jártam általános iskolába, s a helyi gimnázi­umban érettségiztem. Mi­vel volt némi kézügyes­ségem, és vonzott a számok világa, ezért a debreceni Kossuth Lajos Tudománye­gyetem matamatika-ábrá- zoló geometria szakára je­lentkeztem. Itt találkoztam először a Magyarországon akkor kibontakozó számí­tástechnikával, ami engem is érdekelt. Ez az érdek­lődés az oka, hogy — már tanárként — számítástech­nikából is diplomát sze­reztem. □ Az egyetem után rög­tön Kisvárdára vezetett az útja? — Igen. Már akkor dé­delgetett tervem volt, hogy a Bessenyei gimnáziumban segítek meghonosítani a számítástechnikát. Matematikát tanítottam, mellette részt vettem annak a megtervezésében, hogy milyen alapvető számítás- technikai eszközök beszer­vezésével indíthatjuk a szá­mítógépes programot is­kolánkban. Szakkör keretében tíz éve kezdtük a programozást, s az elmúlt időszakban szép sikereket értek el tanulóink a számítástechnikai verse­nyeken. Ma már ott tartunk, hogy az eredmények tekin­tetében a legjobbak között tartják számon a bessenyeis versenyzőket a megyében. Harmadik éve tanterv szerint is oktatjuk a szá­mítástechnikát a matemati­ka tagozatos osztályokban, a többi tanuló pedig szak­körön elégítheti ki ezirányú érdeklődését. □ Mikor gondolt arra, hogy megpályázza az igaz­gatói posztot? — Ez nem egy hirtelen elhatározás, hanem egy folyamat eredménye volt. Pályázatomat sem titokban készítettem el, hanem a tan­testület véleményét, észre­vételeit a lehető legtelje­sebb mértékben figyelembe vettem. Talán ennek is kö­szönhettem, hogy a tanárok 70%-a támogatta szándéko­mat. □ Milyen elképzeléstkkel látott munkához? Bíró Gábor Harasztosi Pál felvétele — Az 1993/94. tanév a változások éve a közokta­tásban. Érvénybe lépett a közoktatási és közalkalma­zotti törvény és ennek szellemében újra kell gon­dolni az iskola belső életét is. A szervezeti és műkö­dési szabályzatot a kollé­gákkal közösen dolgoztuk ki. Ezt a munkát segítette az új vezetés, a közalkalma­zotti tanács, az osztályfőnö­ki munkaközösség, s a megválasztott diákönkor­mányzat is. Jó a kapcso­latom a szakszervezetekkel s az új kollégiumi vezető­vel. Az oktató-nevelő mun­ka tervezése és az iskola helységeinek célszerűbb hasznosítása megpezsdítet- te a gimnázium életét, az •igazgatói szoba és a tanári szoba egymás mellé köl­töztetésével külsőségekben is csökkenteni igyekszem a vezetés és a nevelőtestület közötti „távolságokat”. Meggyőződésem, hogy csak nyugodt hangulatban és demokratikus légkörben lehet hatékonyan dolgozni. □ Milyen elképzelései vannak a jövőt illetően, vál­tozik-e a gimnázium eddigi arculata? — Az iskola több, mint 80 éves múltja arra kötelez minden tanárt és diákot, hogy a hagyományokat ápolja. Színvonalas iskolá­nak kell maradnia a Be- sinek, de nem válhat rossz értelemben elit gimnázium­má. Továbbra is a felsőok­tatásban továbbtanulni szándékozók bázisa mara­dunk, de a csak az érettségit megszerezni vágyó tehet­séges . fiatalok fogadásától sem zárkózhatunk el. A tehetséggondozást biztosít­ják a tagozatos osztályaink — angol, német, francia nyelvi; a matematika a test­nevelés és az ének — zene rajz tagozatos osztályok. Az általános tantervűekben tanulók számára a fakultá­ción túl megszerveztük a tanórán túli ismeretszerzés lehetőségeit (konzultáció, szakkör, éreklődési kör). A vitathatatlan szaktárgyi és sportsikerek melett sze­retnénk ha a jövőben az iskola a város kulturális életében meghatározó sze­repet töltene be. Igyekszünk kapcsolata­inkat bővíteni és szorosab­bá fűzni a város közmű­velődési, közoktatási in­tézményeivel. Az iskola nyitottságának elvét valljuk, és úgy gon­doljuk, hogy jó célt szol­gálunk, mivel városunknak is ez az érdeke. Woyzeck itt járt közöttünk Hamar Péter ® Nehéz lenne arra a kérdésre válaszol­ni, hogy Georg — .► Büchner benne van-e nálunk az irodalmi köz­tudatban vagy nincs. Ehhez először az irodalmi köztudat fogalmát kellene tisztáznunk, ami maga sem tűnik gyerek­játéknak. Az biztos, hogy ma bármelyik gimnazista diák érettségizhet jelesre irodalom­ból anélkül, hogy akár Büch­ner nevét hallotta volna, ami amellett szól, hogy a Petőfivé 1 nagyjából egyidőben és azo­nos életkort élt német író kí- vülrekedt az említett körön, ugyanakkor kultúránkban való folyamatos jelenléte arra en­ged következtetni, hogy egy szűkebb, főként irodalmi ínyencekből álló réteg szá- montartja és kedveli. Vannak életművek, amelyek fokoza­tosan halványulnak, vesztenek időszerűségükből, Büchneré pedig az ellenkezőjére bizo­nyíték. Nem kell túl messzire visz- szamennünk bizonyítékokért az időben: Fodor Tamás 1978- as Stúdió K-beli előadásra hív­ta fel a figyelmet a Woyzeck- re, Szirtes Tamás a német író hatására készítette el Lenz cí­mű filmjét, Eszenyi Enikő nagy sikerrel állította szín­padra a Leonce és Lénát, és az idei filmszemlén újra találkoz­hattunk egy Woyzeck-variá- cióval, a Szász János rendezte, némiképp stilizált, ám felis­merhetően mai magyar kör­nyezetbe helyezett történettel. (S ne hagyjuk említés nélkül a nálunk is vetített Herzog-film- változatot Klaus Kinskivel a címszerepben!) Mi vezeti a színházi rende­zőket, filmeseket újra és újra ehhez a XX. században meg­talált, töredékekben ránk ma­radt darabhoz, amelynek alap­ját egy valóban megtörtént história képzete? Miért fordul makacsul a művészet többször is az egykori ezredborbély fi­gurájához, aki megöli hűtlen­né vált élettársát? Minden bi­zonnyal azért, mert Woyzeck sorsát archetipikusnak tekinti, benne a megalázottság és kiszolgáltatottság ősi és azóta is folytonos élethelyzetét véli felfedezni. Sajátos, hogy a XXV. Magyar Filmszemlén életműdíjat kapott Fábri Zoltán egy vele készült mai in­terjúban, Száz filmjétől telje­sen függetlenül csak saját al­kotásaira visszapillantóan így fogalmaz: „A kiszolgáltatott­ság századunk legnagyobb témája.” Száz mondja: „Woyzeck itt jár közöttünk és tudatja, hogy a nagy kísérlet a világ kitaszí­tottjaival folyik tovább” E megközelítés a téma‘idősze­rűségét van hivatva hangsú­lyozni, márpedig aligha re­peshet az örömtől az a tár­sadalom, amelyben a Büchner teremtette emberi viszonylat­rendszer fokozottan aktuális­nak vélhető. A rendező ugyan­is aligha a divattól vezérel­tetve nyúlt ehhez a történet­hez, s azzal, hogy nyilván­valóan magyar viszonyok közé helyezi hőseit, figyel­meztető szándéka megkerül­hetetlen. Habár: a veszélyekre a figyelmet felhívó művészet mindig Kaszandra-szerepre van kárhoztatva. Száz filmje modellálló tí­pusú: helyszínei valóságosak és stilizáltak is egyben, figurái reális emberi mivoltukban ugyanúgy értelmezhetők, mint társadalmi erővonalak megje­lenítőiként. A film egysége ott sérül, ahol ez a stilizáltság és kamarajelleg eltűnik, mint pél­dául a cigánydiszkó jelene­tében, de ilyenre kevés példát találunk. Az eredeti történet kapi­tányából itt állomásfőnök lesz, akit — alkalmi szolgálatként — Woyzeck borotválni szo­kott. A hatalmat képviseli, s a film másik nagy ötlete, ahogy a pályaudvari hangszórók se­gítségével parancsait bárhova továbbítani tudja. Orwell világát idézi ez, az 1984-et. A hatalmi fölény mellé társul az orvos (Hau- mann Péter) képviselte szelle­mi fölény, a fizikai pedig — az eredetiben szereplő ezreddo- bos helyett — egy rendőr (Gáspár Sándor) társadalmilag jól hitelesített figurájában ölt testet. A nagy kísérlet mindig az: meddig működik a szervi- lizmus, hol a tűréshatár, mikor válik a társadalmi fölény elvi­selhetetlenné, és a megalázott ember indulatai milyen cse­lekvésekben fejeződnek ki. Abban-e, hogy nem hajlandó tovább enni a borsót, vagy ab­ban, hogy a borotvát nem csak a szakái eltávolítására hasz­nálja? Máthé Tibor mindent tud, amit a kamera fekete-fe­hér viszonylatokban kifejezni képes. Nagy kár, hogy a mai világ többnyire csak a színes filmre vevő. A szemlén neki ítélt operatőri díj méltó ke­zekbe került, mint ahogy Száz János is rászolgált a megosz­tott fődíjban kifejezésre jutó elismerésre. Könyvespolcunk ____________________________________ Évszázadnál tovább élhetnénk Tóth Kornélia Nyíregyháza (KM) — A ter­mészet az embert száz évnél is hosz- szabb életre teremtette, de csak mi tudunk gondoskodni arról, hogy szervezetünk — ez a csodálatos alkotás—jól mű­ködjön. Ez a mottója Paul Bragg, a leghíresebb amerikai életmeghosszabbítási szakértő és lánya, Patrícia Bragg, a táplálkozástudomány jeles képviselője közös kötetének. Miért is érdekes nekünk ma a böjtről beszélni, amikor sok társunk küzd az elhízás nyo­mán fellépő betegségekkel? Arat a korai halál, szedi áldo­zatait az infarktus, a rák, ide­geink nem bírják a magunkra erőltetett hajszát és időnap előtt felmondják a szolgálatot. Ezt a képet sajnos, mind­annyian ismerjük és a szerző a sokkal egészségesebben élő Amerikából hoz példát arra: egy társaságban szóba kerül az egészség és a negyven év fe­lettiek közt senki nincs, aki ne szenvedne valamilyen króni­kus bajban. Nálunk még siral­masabb lenne ez a kép... Szellemes megközelítéssel egészség-milliomosnak neve­zi magát a 85 esztendős Paul Bragg, aki pontról pontra iga­zolja a könyvben: az életkor előrehaladtával egyáltalán nem törvényszerűek a beteg­ségek, az ízületi kopás, a reu­más fájdalmak. S nem cso­dában kell reménykednünk, hogy megőrizzük egészségün­ket, hanem mi magunk lehe­tünk hosszú életünk legjobb kovácsai. Ehhez a nem mindennapi stúdiumhoz nyújt kezet a szer­ző és bebizonyítja: a kezdet­ben 24-36 órás táplálékmeg­vonás, a böjt rendkívül sok előnyös élettani hatást okoz a szervezetben, s ezt tudták ele­ink is. A böjt ugyanis egyidős az emberiséggel. Ha a szerve­zet megsérül, megbetegszik, azonnal jelentkezik a böjtölés ősi, génjeidben mélyen la­kozó ösztöne. A keleti és más civilizációkban a vallásos szertartások részeként gyakran böjtöltek. A böjtnek nemcsak gyógyító, fiatalító erőt tulajdo­nítottak, hanem az egyben na C. »RAG« ÉS M'EKICIA A böjt csodája Ha&yáu mcrtgtdcnftSftk ■ Hogyan nyerjünk új életerői? szellemi megvilágosodást is hozott a böjtölő számára. A legtöbb ember ételeinek rabszolgája, esznek, akár éhe­sek, akár nem és szerencsétlen testüket túltömik, többnyire igen szegényes táplálékkal. Nem csoda, hogy sok testi roncsot látni embertársaink között. Az egyik leghíresebb táplálkozásspecialista, Arnold Ehret professzor szerint az élet a táplálkozás tragédiája. Köz­hely, de igaz: az ember a sírját késsel-villával ássa. A kötetben tanácsot kaphat­nak a böjtölők arra, milyen étrendet állíthatnak össze ma­guknak. Azt azonban érdemes mindenkinek megszívlelni, hogy délig a nyers gyümölcs, a gyümölcslé tökéletesen ki­elégíti a szervezet szükség­leteit. Ebédre nyers zöldségsaláta, néhány főtt zöldség, teljes kiőrlésű búzából sütött kenyér vagy kétszersült a legjobb. Húsételek közül a csirke és a pulyka a legkevésbé zsíros. A táplálkozás mellett a könyv­ben részletes tanácsokat kap­hatunk arra, hogy napfény mellett, friss levegőn tartóz­kodjunk, tiszta vizet igyunk, természetes legyen az étren­dünk, rendszeresen mozog­junk, fordítsunk gondot a pi­henésre és a helyes testtartás­ra. Megéri, mert a szerző 85 évesen járja a világot, előadá­sokat tart, jogázik már fél évszázada, s frissességét meg­irigyelhetnék az unokái is... (Paul és Patrícia Bragg: A böjt csodája, Westinvest Kft. 1992) Kosztolányi Dezső Esti Kornél című novel lafűzéréből a fiatal Pacskovszky József készít filmet Igó Éva és Máté Gábor főszereplésével ♦ Szaladják István felvételi

Next

/
Thumbnails
Contents