Kelet-Magyarország, 1992. február (52. évfolyam, 27-51. szám)

1992-02-29 / 51. szám

6 -% %e.[e t-LMaqparorszáfj hétvégi meCUkCete 1992. feBruár 29. Percenként 360-nal Kimarad a közelmúlt Úton az „érettség” felé Kétszeres világbajnok Nyíregyháza (KM — D. M.) — Bevallom, örültem a találko­zásnak, hisz nem minden nap ül az emberrel szemben egy világbajnok. Sárosi Szabó Irén a Bessenyei György Tanárkép­ző Főiskola harmadéves ma­gyar és gyors-gépírás szakos hallgatója immár másodszor nyerte el a gyorsírás B (gya­korló) kategóriájában a világel­sőséget. Törékeny testalkat, kecses kezek, szinte hihetetlen, hogy egy perc alatt 340-360 szótagot is képes leírni. Vajon milyen titok rejlik e tudomány mögött? — Természetesen kell egy bi­zonyos adottság, de a rengeteg munka, a gyakorlás az igazi ti­tok. Erre a versenyre például az utolsó két hónapban napi 8—10 órát készültem. Nem is tudom, hány ceruzát használtam el, vagy hány füzetet írtam tele. Segítőm, „edzőm” Saskői Ernő- né a kecskeméti kögazdasági szakközépiskola tanára. □ Kérlek, avass be bennün­ket, milyen is egy verseny belülről! — Brüsszel, a belga főváros adott otthont a nagyszabású se­regszemlének. Két évvel ezelőtt Drezdában már sikerült elnyerni a pálmát — így most a győzelem szinte kötelező volt. Lényeg, egy teljesen ismeretlen angol szöveg magyarra fordított változatát kel­HARASZTOSI PÁL FELVÉTELE lett leírni, 1800 szótagot 8 perc alatt. Indítás 120-as tempóval, s a végén 310-ig is eljut az ember. □ Milyen sikereket értek el a magyarok? — Mögöttem második lett Gál Gabriella, volt középiskolai osz­tálytársam, de a többi kategóriá­ban is szépen szerepeltek a magyar versenyzők. Érdekes­ség, hogy jöttek az USA-ból, Ja­pánból, Brazíliából és még sok más országból gyorsírók. Volt, aki több nyelven is összemérhet­te tudását. □ Azt hiszem, szinte kötelező a kérdés, hogyan kezdő­dött, vagyis honyan lesz va­lakiből ilyen „nagymenő”? — Klári néni, akit már említet­tem, Kecskeméten, a középisko­la 2. osztályában figyelt fel rám. Az ő hite és akarata segített ben­nünket is. Nem véletlen, hogy én vagyok a negyedik világbajnoka. Gyakorlásnál minél nehezebb a szöveg, annál jobb. Nemcsak írni, de át is kell tudni tenni folyó­írásra a szöveget. S hogy köny- nyebben menjen, egyre maga­sabb fokú rövidítéseket kell meg­tanulni, s kialakul egyfajta egyéni írásmód is. Olyan ez, mint az idegen nyelv, csak a gyorsírni tudók valamivel kevesebben vannak. □ Azt tudjuk, hogy harmad­éves vagy, de mi lesz tovább? Beszélnél terve­idről? — Versenyzőként — mivel be­töltöttem a húsz évet — ezután már az „A” kategóriában indul­hatok. Az életben pedig: szeret­nék tanítani a főiskola elvégzése után. Jól érzem itt magam Nyír­egyházán, csoporttársaim sokat segítenek, de hazahúz a szívem á „hírős” városba. M-lista Hát e# is megértük: elkészült az első megyei slágerlista. íme: 1. Szalai Rita—Feigi János: Megfagyott könnyek 2. BLG: Maradi fiú 3. Psyché: Orgazmus 4. Museo: Törött tükör 5. Terra: Ennyi volt... Mi reméljük, hogy nemcsak „ennyi volt”, hanem ■ lesz-.még folytatása. A nyíregyházi rádió minden szombaton 10 órátóf 10 perces blokkban mutatja be a megyei együttesek felvételeit. A szavazatokat a Roland Zenebolt címére lehet küldeni: Nyíregyhá­za, Művelődési Központ, Sza­badság tér 9. 4401. Az oldalt összeállította: M. MAGYAR LÁSZLÓ Az ész a fontos.. MTI-FELVETEL Újságíró-óvoda Egy lap, amely segített TANÍTANI Ha jól emlékszem, mi egy lap­ra tettünk föl mindent. No, vizs­gáink sikerét talán mégsem, de hogy a jó öreg alma materben eltöltött négy esztendő (évismét­lés nélkül...) egyik legkedvesebb emléke a diáklap, a Tanítani, az biztos. Azok, akik csinálták, csak látszólag önfeláldozó ada­kozók, hiszen legtöbben egy pluszszakmát, egy hivatást kap­tak, vagy ha nem maradtak a közírás rögös pályáján, akkor is ragadt rájuk valami közéleti fele­lősség, egyfajta önálló gondolko­dás, magabiztosság, önbizalom. Persze nem kell utólag mitizálni a dolgokat. A tanulmányi fél­évenként négy számmal, tehát évente nyolc kiadással és ugyanennyi különszámmal je­lentkező Tanítani jó „buli” volt, kellemes szórakozás, nagyszerű játék. És ami még fontosabb: egy csapat. A diáklap több is, kevesebb is volt önmagánál. Szervezte a főiskola közművelődési életét, előadások, kiállítások kezdemé­nyezője volt, az egész intéz­ményt megmozgató rendezvé­nyek inspirálója is. Miközben az „önképzőköri” próbálkozások első „csatatere”. Az írások, a versek, a rajzok nyilvános viták­ban mérettek meg az egész szerkesztőség előtt. Legalábbis 1974 és 1979 között. Talán á legrendszeresebben is ekkortájt jelentkezett a lap. S ahogy ez lenni szokott, a frissdiplomások távoztával ki-kifulladt, újra-új- raindult az újság. Persze szelle­mi szabadcsapatnak nagyon is fésületlen, közéleti gondolkodá­sában végtelenül naív és szóki­mondó, szemléletében pedig nagyon leegyszerűsítő volt ez a társaság. De milyen is lett volna egy diáklap szerkesztősége a hetvenes években? Ma is úgy gondoljuk, tévedé­seivel, szellemi kalandozásaival együtt is: vállalható. Lapozgatva a régi Tanítani számokat, nincs mit szégyenlenünk. Illúzióink, álmaink, hiteink egy nemzedék jellemzői. Tehát érdemes újból találkoznunk évfolyamokra való tekintet nélkül. S ebben segítsé­get kapunk, kaptunk a régi isko­lától a szépséges campustól is. A Bessenyei György Tanárképző Főiskola részéről Pál György ta­nár úr, s a magyar irodalom tanszék vállalta a házigazda szerepét. Mert május első nap­jaira várjuk régi munkatársain­kat, olvasóinkat egy Tanítani Ta­lálkozóra és egy szakmai ta­nácskozásra A díáksajtó szere­pe a közéletben és a közoktatás­ban címmel. Keressük hát régi társainkat. Jelentkezésüket An­tall István valamikori szerkesztő címére kérjük. (Bp. IX., Haller u. 44. III/6. 1096) Dr. Pulinka Mihály körjegyző, valamikori főszerkesztő és Antall István újságíró, valamikori szerkesztő Dal zene nélkül A legutóbbi játékunkban a Scorpions együttes Sen Me An Angel című számának szövegét kellett angolról átül­tetni magyar nyelvre. A Loudness együttes On The Prowl című kazettáját — amelyet Deme Imre, a nyír­egyházi Hangvárium üzletve­zetője ajánlott fel — Grunda István (Nyíregyháza) nyerte. Bába Éva (Nyíregyháza) nyereménye egy üres mag­nókazetta, Tóth Barbara (Ti- szavasvári) olvasónk jutalma pedig könyvutalvány. A nye­reményeket postán küldjük el. Nyíregyháza (KM) — Már csak pár hónap, s itt a végzős középiskolások számára a nagy megmérettetés: az érett­ségi. A Művelődési és Közok­tatási Minisztérium elkészítet­te az idei érettségi, érettségi- képesítő vizsgák rendjét. Az írásbeli érettségi vizsgák május 8-án a nemzetiségi és két tanítási nyelvű középiskolákban a nemzetiségi, illetve az idegen nyelvi, úgynevezett célnyelvi vizsgákkal kezdődnek. Május 11-én a magyar nyelv és iroda­lommal, 12-én pedig matemati­kával folytatódnak az írásbelik, s május 22-én fejeződnek be. Közben május 18-án és 19-én lesznek a közös írásbeli érettsé­gi-felvételi vizsgák. A dolgozók középiskoláiban az írásbeli érett­ségi vizsgákat május 25. és 29. között rendezik meg. Az érettségi, érettségi-képesí­tő szóbeli vizsgákat a nappali tagozatokon június 4. és 19. kö­zött, az esti és levelező tagoza­tokon pedig június 11. és 25. kö­zött tartják. A magyar nyelv és irodalom, illetve a matematika írásbeli érettségi tételeket a tervek sze­rint az idén ismét a televízió és a rádió útján hirdetik ki. A gimná­ziumok és a szakközépiskolák nappali tagozatainak tanulói a magyar nyelv és irodalom tan­tárgyból a két iskolatípus közös törzsanyagából azonos tételt kapnak. Ugyanígy lesz a dolgo­zók középiskoláinak vizsgáján is. Történelemből az elmúlt évi gyakorlathoz képest nincs válto­zás: ebben az évben is a törté­nelem vizsgaanyaga a második világháborúval fejeződik be. Az 1945-től napjainkig tartó korszak történelme az idei érettségi vizs­gának nem lesz anyaga. Az angol humor missziója Nyíregyháza (KM — Bojté) — A Holló Színház a III. Humor­fesztiválon vált országszerte igazá ismertté. Rajongótábo­ruk azóta is egyre szélesebb. Népszerűségüket csak növeli, hogy az ország hét városában havonta egyszer klubszerű előadáson találkoznak a kö­zönséggel, így többek között Nyíregyházán is a városi mű­velődési központban. Tavaly decemberben mutatták be a „Tudnak-e a hollók a víz alatt repülni vagy megfullad­nak?" című angol abszurd revűt. A darabbal azóta is több helyen fellépnek, ami viszont nem fér bele ebbe a műsorestbe, azt más alkalmakkor adják elő. így született az az ötlet, hogy meg­felelő számú érdeklődő esetén Holló-klubot hoznak létre az or­szág különböző városaiban. A siker óriási, hiszen ma már törzshelynek számít Debrecen, Szolnok, Miskolc, Győr, Pécs, Szeged, s köztük Nyíregyháza is. A művelődési központban há­rom-négyszáz nézővel a Holló­klub számít a látogatottabb mű­sornak. A Holló Színház februári elő­adásán is szinte telt ház volt a művelődési központban. A néző­téren a legtöbb helyet a diákok foglalták el, de akadtak hat­nyolcéves gyerekek, és az idő­sebb generáció képviselőiből is. Az érdeklődőket több angol jele­nettel kápráztatták el. Ahogyan ők mondják: a műsor módot nyújt a közönségnek, hogy meg- hengergőzzön a legkiválóbb szi­getországi szerzők briliáns te­hetségének arany homokjában. A Magyarországon újdonság­nak számító jeleneteket és dalokat Galla Miklós fordította. Művészetük középpontjában az angol abszurd humor áll. Első­sorban az angol Monty Python csoport műveiből válogatnak. Új bemutatóesttel októberben je­lentkeznek. Az előadás címe: Az ember, akinek magnó van az or­rában. De addig is a Holló Szín­ház rajongói havonta láthatják őket Nyíregyházán. A klubban persze nemcsak jeleneteket mu­tatnak be, hanem különböző vi­deofelvételek, esetleg valami­lyen különleges képességű meg­hívott előadók is szórakoztatják a vendégeket. Legutóbb például Lantos P. István, vagyis becenevén Pan- cser rezegtette meg ritka érde­kes hangszálait. A műsorban szerepelt még egy blokk Tele- fondorlat címmel. Ezenkívül rémmeséket és Galla egyik szer­zeményét hallhatták az érdeklő­dők, ami arról szólt, végül semmi sem jó, csak ha süllyed a séta­hajó. Az énekszámot csak fo­kozta a humorista jópofa táncko­reográfiája. Lehetőség van arra is, hogy a műsorban bárki föllépjen. Galla Miklós elmondta, hogy szeretne teret adni az itteni burjánzó mű­vészeti élet képviselőinek. így a tagokon — Nagy Natália, Pethő Zsolt, Ko válik Balázs, Novák Pé­ter és a vezető Galla Miklós — kívül más is szerepelhet. A mű­vészeti csoport a jövőben t Képes technikatörténet Az ismétlő puska A három ismétlő puska: a felső Mannlicher, a középső Win­chester, az alsó Lee Metford-tervezésü. A legutóbbi rejtvény megfej­téséért könyvjutalmat nyert Takács László, Nyíregyháza és Almássy Brigitta, Ópályi. Mai feladványunk: Biztos ismeritek a mondást, hogy éhes disznó makkal álmodik, így van ez a vaddisznóval is, ha korog a gyomor, szívesen reggelizik makkot. Azonban először még meg kell keres­nie. Vajon melyik úton kell ha­ladnia, hogy ráleljen? A megfejtést levelezőlapon küldjétek be a szerkesztőség­A múlt század közepétől alakultak ki s lettek egyedural­kodók a gyalogsági ismétlő puskák. Az egyik a „männli­cher” (1878), amelynek átala­kított változatával a magyar hadsereg még a II. világháború folyamán is fel volt szerelve. Későbbi típus a „winchester” (1888), a híres vadászpuska. Az ismétlő puskák harmadik ismert típusa a Lee Metford- féle puska. Szembetűnő a fegyvereken a puskaagy, a zá­várzat, a csőhossz teljesen hasonló kialakítása. Az első sorozatlövő fegyver 131 évvel ezelőttről, 1861-ből származik. Erre az időre esnek Európa vérzivataros évei (po­rosz—osztrák háború), amikor az ellenfelek a tűzerő növelé­sére törekedtek. Ez a két ke­rékre szerelt fegyver tulajdon­képpen kilenc puskacsőből ál­lott, amelyek mindegyikébe kü- lön-külön kellett a lövedékeket behelyezni. Begyújtásuk (kilö­vésük) a kör alakú zárban lévő rugós ütőszeg forgatásával, sorozatszerüen történt.

Next

/
Thumbnails
Contents