Kelet-Magyarország, 1986. augusztus (43. évfolyam, 180-204. szám)

1986-08-16 / 193. szám

1986. augusztus 16. ■Ti] |a| km [ vendége Valóban rám kíváncsi? — ismétli meg hi­tetlenkedve a telefonban már korábban fel­tett kérdést Szabó Csilla zongoraművész, aki ezen a nyáron negyedszer érkezett Nyírbá­torba. A nemzetközi vonós zenei tábor ven­dége. Valóban csak vendég, hiszen férjét, Kovács Dénes hegedűművészt kíséri el nya­ranta, fellépéseket, szereplést eddig nem vál­lalt. — Év közben bizony sok az elfoglaltságom, szükségem van a pihenésre, — mondja Sza­bó Csilla. Mégis eljövök, mert a nyírbátori kezdeményezés dicséretes. Óriási a fejlődés a tábor szervezését és főleg művészi, színvo­nalát illetően. Legtöbbet a zenekar és a szó­listák munkája javult, örvendetesnek tar­tom, hogy egyre jobb erőket nyernek meg az ügynek. Van azonban ennél nyomosabb ok is, ami a híres zongoraművésznőt nyaranta a város­ba hozza. Fia, aki 15 éves múlt, szintén a tábor hallgatója. Immár második éve hiva­talosan is Kovács Dénes tehetséges növen­déke, aki nyaranta itt készül a talán nem is túl távoli művészkarrierre. — A fiú, aki sok mindenhez mutatott te­hetséget, végül is a zenei pályát választotta Véletlenül történt így, vagy családi ösztön­zésre? — adódik önkéntelenül a kérdés. — Bizonyos fajta irányításra minden gyer­meknek szüksége van — mondja a zongora- művésznő mama; A szülő kötelessége többek között az, hogy gyermeke szerteágazó érdek­lődését a megfelelő irányba terelje. Persze az ember szíve másképp dobog, ha saját gyermekéről van szó. A fiam koncertjein én is sokkal izgatottabb, feszültebb vagyok, mint bármikor. Pedig Szabó Csillának volt ideje és lehe­tősége a koncertek hangulatát, feszültségét megismerni. Nemrég ünnepelte 25 éves szó­lista jubileumát. Ennyi éve annak, hogy 18 évesen az Országos Filharmónia szólistája lett. Mint mondta, hasonló példa nemigen található a magyar zenetörténetben. Hogy ezalatt mennyi időt töltött a zongora mellett, életéből mennyi telt gyakorlással — nem nehéz kiszámolnia azoknak, akik szorgalmát, tehetségét, zenei pályafutását ismerik. — Én mindent korábban kezdtem, mint általában. Tizennégy évesen már rendes fő­iskolás voltam. Manapság a növendékeknek — akár itt a zenei táborban is — módjuk­ban van látni, nyomon követni, hogyan ér­lelődik a tehetség. Itt másokat is hallhat­nak, tanár és diák egyaránt megfigyelheti, mennyit fejlődött, csiszolódott a másik egy esztendő alatt. Több szempontból tanulságo­sak az órák is. Ha figyelmesen hallgatom, a zongoraművész hogyan tanítanak másokat, az legalább any- nyit ér, mintha engem tanítanának. Ha hal­lom, milyen hibákat követ el más, én ugyan­azokat már nem fogom elkövetni. Így van idő és lehetőség a gondos csiszolgatásra, techni­kai munkára is. Én a felkészülés, tanulás időszakát másképp éltem meg. A tehetsé­gem jniatt korán pódiumra kerültem, így a fenti folyamatot később, nekem magam­nak kellett elvégeznem. Hogy melyik a jobb módszer? Idővel derül majd ki. Pillanatnyi­lag úgy tűnik, az előbbi az érettebb megol­dás. Tanítási módszereken, oktatási elveken nemcsak most töpreng a művésznő. Szeptem­berben oktatóként a második tanévet kezdi Ausztriában. Hogy miért éppen ott? Mint mondja, többnyire a véletlen műve, de a meghívásban bizonyára szerepe van a ko­rábbi sojí-sok sikeres fellépésnek, koncert­nek is. — Általában 16 év körüli fiatalokat taní­tok, de tanítványaim között van 32 éves fel­nőtt és 4 éves csodagyerek is. A tanítás mel­lett néha dirigálok, művésznövendékeket ok­tatok. — Magyarország számolhatatlan tehetsé­get adott már a világnak. Zenei életünk, elő­adóink híre szinte mindenhová eljut. Mi er­ről az ön véleménye? — Ott kinn nem telik el nap vagy hét, hogy magyar zene vagy zenekar ne szólal­jon meg a rádióban. Igen sok magyar zenész, művész, zenekar dolgozik külföldön. Talán azt «is mondhatom, hogy a nyugati országok zenei életét magyar művészek viszik a vál­lukon. Nálunk annyira sok a tehetség, hogy jut belőle külföldre is. Vannak, akik titkot sejtenek. Volt, aki például a kéznek tulaj­donította a csodát. Pedig nincs titok. Jó a zenei képzés és sok a tehetséges ember. Mint itt Nyírbátorban is, ahol e téren meglepő élményeket szerzek. — Tehetség és jó képzés tehát az alapve­tő követelmény. Mi múlik a fiatalokon? Mi­lyen a jó tanítvány? — Először is szófogadó. Bennem sajnos mindig volt-.egy görcs, én mindig magamat hajtottam, mert mindenben kiváló akartam lenni. Magamnak állítottam a legmagasabb mércét. Azonkívül egy leendő muzsikusnak feltétlenül értelmesnek kell lennie. Ezért nem lehet még 10—11 éves korban eldön­teni, kiből mi lesz. Követi-e a tehetséget a fej is? Erre a kérdésre csak 16 év körül lehet megnyugtatóan válaszolni.' Ha a tehetség és értelem is együtt, fontos a kitartás, a szorga­lom. A napi sok-sok gyakorlás. A konzerva­tóriumban általában három órát gyakorol­nak a növendékek, egy zongorista általában öt órát, kivételes tehetségek ennél sokkal több időt töltenek hangszereik mellett. — Mire készül mostanában? Hol várják fellépések? — Sajnos most kicsit visszafogottabban kell élnem. Kézproblémáim miatt az orvo­sok pihenésre intettek, így több koncertem elmarad. Lemondtam egy kairói meghívást, amit azért is sajnálok, mert Liszt-művet játszottam volna. Elmarad a vigadóbeli koncertem és legnagyobb sajnálatomra a rádióbeli szólóestemet sem tarthatom meg, pedig a rádió egyike azon kevés helyeknek, ahol a programot teljes mértékben maga vá­laszthatja az előadó. A Tátrai-kvartett fenn­állásának 40. éves évfordulóján azonban mindenképpen szeretnék fellépni. Tizenhá­rom éves koromban szerepeltem velük elő­ször, kapcsolatunk azóta is tart. Remélem, addig végképp rendbe jövök, s utána-zavar­talanul folytathatom a munkát. Hogy mit kívánok magamnak a jövőre? Az eltelt huszonöt év alatt nyugodt és kiegyen­súlyozott pályát tudhattam magam mögött. Úgy érzem, én mindent megkaptam, amit megkaphattam. Ha mi magunk is kívánhatunk valamit Szabó Csillának, akkor azt kívánjuk, ami egy anya legnagyobb öröme lehet. Lássa gyermeke tehetségének kiteljesedését, érje meg egészségben azt az időt, amikor fiára nagyon büszke lehet. Kovács Éva ' ­RÉT KÖZ! ANEKDOTÁK Statárium Az 1950-es években fa­luhelyen a dobolás jelentős eseménynek számított. A helyi tanácsok ilyenformán tették közzé az országos rendeleteket, s hirdették ki azokat az információkat, amelyek a szűkebb környe­zet, a község életével vol­tak kapcsolatosak. Igazi ek­korára azokat jóformán már mindenki tudta, de aki csak tehette, mégis meg­hallgatta a rikoltozó kisbí- rót, mert érdekelte, hogy a különböző variánsok közül melyik is az igazi. 1956 kora őszén a belpo­litikái események miatt az er jerek az átlagosnál is k ncsibbak voltak. Matild k _ ____ néni soha nem is mulasz­totta el a dobolást. Vitte a. híreket a szomszédainak," az utcabelieknek, akik, mint valami speciális szolgálta­tást várták a hírvivőt, hír- magyarázót. Na, Matild, mondjad! — kezdték faggatni. — Hát lelkem — kezdő­dött a szokott formulával a válasz — a" Kiss Jánds te­hene elbitangolt, a „tszcs”-ben szalmát' fog­nak osztani, eladó a Ko­vács Sánta Jóska háza, meg valami statárium lesz, azt mondták. De nem hiszek én abban! Tudjátok, hogy szokott len­ni. Nem jut abból a sze­génynek ! Elkapkodják azt az urak. (Nagy Ferenc gyűjtése) Berták László; Weöres Sándor emlékkönyvébe Világnagy hársfa álmodik, ballag a vízen át, röpül fölötte hét ladik, alatta hetven ág. Hetven ágából dől a fény, köröskörül tükör, megáll a semmi közepén, kinéz mindenkiből. Látja, hogy szeme nyitva van. | igy álmodik tovább, bezárja a határtalan, viszi a sok virág. Hátsó ablak Lassacskán a legendák szembesülnek a tényekkel, a sejtelmesség hofnályából a valóság bizonyossága lesz, ahogy a Hitchcock-életmű legfontosabb darabjai eljut­nak hozzánk. Élete legendá­riumának fejezeteit is maga a mester alkotta, megteremt­ve velük filmjeihez a legtö­kéletesebb reklámot. Mert ki ne kapta volna fel a fejét arra a hírre, hogy az angol királynő fogadásán kötélda­rabot kötött nyakkendő he­lyett, vagy hogy egy díszbe­mutatón a ruhatárba beadta — élelmes fényképészek örö­mére — fejének viaszból ké­szült másolatát. A személye körüli különös hangulatot nálunk az is fokozta, hogy filmjei közül csak nagyrit­kán jutott el ide egy-egy, ezek is inkább a klubok zárt­körű vetítéseire. Művei megszokott drama­turgiai fordulatának mintá­jára —, hogy tudniillik befe­jezésül mindig szükség van egy hatásos poénra — halála után derült ki, hogy öt film­je hozzáférhetetlen, mert a tulajdonjog évekkel koráb­ban visszaszállt a rendezőre, aki az áltála őrzött kópiákon kívül a többi filmszalagot megsemmisítette. Jó atyaként ezt az öt filmet hagyta örö­kül Patricia nevű leányának (két kaliforniai birtokkal egyetemben), aki — a hírek szerint potom hatmillió dol­lárért — lemondott ennek az öt filmnek a forgalmazási jo­gáról. Köztük van a Szédü­lés, amelyet már tavaly be­mutattak nálunk, továbbá a Hátsó ablak, amely most ke­rül a mozikba. Hitchcockról Magyarorszá­gon nagyobb terjedelmű írás mindössze kettő jelent meg: az egyik a Film Színház Mu­zsika pályaképet bemutató sorozata, a másik egy vékony kötetecske a Filmbarátok Kiskönyvtárában. Hogy a szerzők látták-e a Hátsó ab­lakot, nem tudom (a párizsi Cinemathéque rendelkezett illegális kópiával), azt vi­szont igen, hogy nincsenek egy véleményen a filmet il­letően. Egyikük szerint ez Hitchcock „életműve egyik leíjobb alkotása”, a másik „nem túl jelentős” műnek minősíti. Azt gyanítom, mind­két véleménynek lesznek tá­mogatói a hazai nézők között. A Hátsó ablak hamisítat­lan Hitchcock-film. Ponto­san felfedezhető rajta az al­kotó keze nyoma. Azok a stí­lusjegyek, az egyéniségről árulkodó vonások, amelyek a korábban látott alkotásaiból ismerősek, itt is a helyükön vannak. Rendkívül világos a cselekmény, jól követhetők a részletmozzanatok, megte­remtődik, majd fokozatosan növekszik a feszültség, aztán fény derül a rejtélyre, jön a befejezés mulatságos ötle­te, és itt is szőke a főszerep­lőnő (Grace Kelly, a későb­bi monacói nagyhercegné játssza), mint az előző és kö­vetkező munkákban. A rendező kedvenc, több filmjében is foglalkoztatott színésze James Stewart itt végre megmutathatja, hogy valóban jó színész. Szerepe szerint mozgásában rendkí­vül korlátozott, egyik lába teljes gipszburokba van szo­rítva. (Hivatásának áldoza-' ta, lapja számára bravúrfel­vételt készített egy autóver­senyen, ott érte a baleset.) Szélesebb gesztusok helyett takarékos színészi eszközök­kel kell hitelesítenie azt a fi­gurát, aki unalmában a szemben lévő házak ablaka­in keresztül figyeli az ott-zaj­ló eseményeket. Ahhoz hozzászoktunk már Hitchcock korábbi filmjei alapján, hogy hosszú, rész­letező expozíció után gyor­sulnak fel nála az események, de itt mintha a felvezetés fe­leslegesen hosszadalmasra nyúlna. Már-már érdemte­lenné válnak az események, mire megérlelődik a Hitch­cocknál oly fontos, többnyi­re főszereplővé előlépő gya­nú: gyilkosság történt-e a szemközti lakásban, ahonnan eltűnt a beteg asszony. Csak­hogy ez a gyanú itt mellék- szereplő marad, mert ismer­jük már a rendezőt, aki mel­lesleg maga nyilatkozta egy­szer a sztárriporter Faliad­nak, hogy megrendezheti ő akár a Hamupipőkét is, a néző akkor is a hullát fogja keresni a filmjében. Ezért feszültségfokozó kérdés egy marad: hogyan sikerül a fo­tóriporternek mozgásképtelen állapota ellenére igazolnia gyanúját? A kalandfilm (s a krimi is ebbe a kategóriába tartozik) kulcskérdése, miként tud iz­galmat kelteni a nézőben, milyen hosszan képes fenn­tartani ezt a pszichés álla­potot, milyen ritmusban old­ja, majd növeli a feszültséget. Ha ebből a szempontból ha­sonlítjuk össze a Hátsó abla­kot például az Indiana Jones és a végzet templomával, ak­kor kétségtelen az utóbbi javára billen a mérleg. De ne feledjük, akik ma — mi­ként Spielberg is — hatáso­sabban tudnak élni ezzel az eszközzel, felhasználásának módját Hitchcocktól tanul­ták. Abban, hogy a Hátsó ab­lak a Szédüléshez képest halványabb, szerepet játszik az alapszituáció némiképp kimódolt jellege, a mellékfi­guráknak a főcselekményhez néha csak lazán kapcsolódó volta,- és a menyasszonnyal folytatott álviták felületessé­gét is nehezen ellensúlyozza az ápolónő replikáinak hu­mora. Minden krimiben szükségképp sok a műfaj tör­vényeiből következő stilizá- ciós elvonatkoztatás az élet teljességéről, de itt ebből is picivel több van a kelleté­nél. A Hátsó ablak csak Hitch­cock csúcsteljesítményt je­lentő művei mellett tűnik gyengébbnek, de még így is figyelemre méltó alkotás, üde színfoltja a nyári mozi prog­ramnak. Hamar Péter Szikszai Károly; Leírás Lámpámnál megjelennek a rovarok, köröznek, nekik ez a sárgaház. Nézvén a papírt a csöndben, eljutok a szavak leírhatatlanságáig, és behelyettesítem magam a sómezővel. Vakablak mögött most királyi palást a tájkép, szél gubbaszt benne soványan, összetörve, de szemembe vágja az űrlapot. És tánczene szűrődik az üvegen át, s itt egy áttetsző szárny, talán halálig kering örömében. A hétköznapi élet anatómiája A szociálpszichológia ko­rántsem tartozik köznapi fogalmaink körébe, holott éppen mindennapos viselke­désünk miértjeit kutatja; az embert mint közösségi indi­viduumot helyezve vizsgá­lódásának fókuszába. Az egyén és a társadalom szük­ségszerű (sokszor csak a má­sik rovására kibékíthető) konfliktusai és egymásra­utaltsága végül is ném más, mint a homo sapiens történe­te. Azokat a fogalmakat (fo­galomköröket), amelyekkel a szociálpszichológia dolgozik, hétköznapjaiban az ember „használja” (éli), ám csak rit­ka esetekben értelmezi, elemzi őket. Az önzés, a szimpátia, a féltékenység, a fanatizmus vagy éppen a közvélemény közhasznú, mindannyiunk számára ismert jelenségek megnevezései: legalábbis az életet élve magától ér­tendő természetességgel gya­koroljuk, szenvedjük és szen­vedte tjük, élvezzük és uta­sítjuk el őket. A nyelvben testet öltő gondolkodás, ha­bitus alkotórészei-ezek a sza­vak; szavak tehát, amelyek bonyolultnál bonyolultabb emberi viszonyokat (fogal­makat) jelölnek. A hétköznapi élet anató­miáját feltérképezni: ez rrem más, mint a szociálpszicholó­gia totalitása. Csepeli György (a teljesség kivonatolt igé­nyével) „anatómiai” zseb­atlaszt nyújt át a köznapi élet működésébe bepillan­tani akaró hétköznapi (je­len esetben: átlag) olvasó­nak. Az ajánló szöveg sztereotip zsargona szerint: „Vállaltan tudományos ismeretterjesz­tő írásokról van szó, melyek azért készültek, hogy az olva­sóközönség megismerkedhes­sen a szociálpszichológia köz­hasznú fogalmaival.” Csepeli közhasznú fogalom­elemzései — azzal együtt, hogy a szerző többnyire valóban frappáns tömör­séggel írja körül az idegen kifejezéseket — nem egyszer nehezen emészthetők; talán túlzottan is léhyegretörő, ol­vasót riasztó a fogalmazás­módja. Mintha nem mindig sike­rült volna a szociológusnak elszakadnia a diszciplínája által megkövetelt stílustól. Az ismeretterjesztés néhol didaktikusra sikeredik, s az olvasónak olyan érzése tá­mad, hogy egyetemi jegyze­tet lapozgat, előre „rettegve” a számonkéréstől. Ezáltal a megcélzott „olvasóközönség” figyelme oldalról oldalra, fogalomról fogalomra lan­kad. A köznapok dzsungelének izgalmaira kiéhez(tet)ett ol­vasói kíváncsiságot definíció és axióma indák és kacsok fonják körül. A várva várt szellemi kaland pedig egyre késik. Arra a fajta intellek­tuális izgalomra gondolok itt, amit például Roland Barthes hétköznapi mitoló­giái kínálnak. Csepeli csak ritkán vállalkozik arra, hogy a fogalmak pozitivista lajst­romozásánál tovább menjen, s anatómiájának „tárgyait” működés közben mutassa be; Az animációs filmes, Vaj­da Béla illusztrációi meg­hökkentő szemléletességgel, lényegretörően rajzolnak föl szavak százaival körülírha- tatlan jelenségeket. (Kossuth, T986.) KM HÉTVÉG! MELLÉKLET

Next

/
Thumbnails
Contents