Kelet-Magyarország, 1985. június (42. évfolyam, 127-151. szám)

1985-06-22 / 145. szám

1985. június 22. Szeretném, ha a szünidőben... Gyerekkorom egyik keserű élménye egy nyári vakáció­hoz fűződik. A jó bizonyít­ványomon felbátorodva elő­adtam édesapámnak egy riégóita dédelgetett álmomat: menjen el a család nyaralni együtt a Balatonhoz. Az öt­venes éveket írtuk, s egy hattagú család számára ez akkor bizony lehetetlen volt. A gyermek álma és a való­ság sokszor nehezen egyez­tethető össze. Apám megtöl­tötte vízzel a nagy lavórt, kivitte az udvarra az alma­fa alá és öles betűkkel föié- írta: BALATON. Fekete hu­mora mély keserűséggel töl­tött el. Apámat azért mégis foglalkoztatta a dolog, és kárpótlásul a nyár derekán elutaztunk a nagymamámhoz Sátoraljaújhelybe. A gyer­mek könnyen megvigasztal­ható. Testvéreimmel ki­mondhatatlanul örültünk a váratlan lehetőségnek. Éle­tem végéig maradandóah szép emléket őrzök arról a nyárról, nagymamám fölém hajló szeleteiéről, a felhőket pipáló hegyek titkairól, a zempléni táj dimbes-dom- bos vidékéről. Az áldott jó nagyszülő a vidéki kertes ház ezernyi csodájával — már ahol ez lehetséges és ahol a fogya- dozó erőből futja — válto­zatlanul sok kisgyermek vár­va várt nyaralásának szín­helye. A családi munkamegosz­tás, a segítő kéz mindkét fél részéről legtöbb helyen lé­lekmelengető örömet jelent. A környezetváltozás, a falu­si mezítlábaskodás, a tágabb nagy család hasznos és pó­tolhatatlan. Egy második osztályos kislány így ír er­ről: Szeretném, ha a nyáron a nagyapáméknál nyaralnék, mert ott örömmel fogadnak. És van ott kutya, ló macska, csikó, tyúk meg a többi ál­lat. A kiscsibék oly kedvesen csipognak egymással. A Bod­ri kutya ha bemegy a kony­hába nem bántja őket. Mica a macskám igen játékos ezért mindenhová fölmászik. Legtöbbször a csikóval fog­lalkozunk és én nagyon sze­retem a csikót. A csikó már megpuszilt engem és harap- dált. A csikó neve Csillag. DE SZERETNÉK CIRKUSZBA MENNI Pónilovon sose ültem, Kis biciklin nem repültem, Nem volt szép kis kerékpárom, Kerékpárom, Kerékpárom, Pedig de jó rajta nyáron. Léteznek örökéletű, olykor nem is túl nehezen kielégít­hető vagy elérhetetlen vá­gyak is. Szép Ernő Gyer­mekjátékok című verséből idézettekre mintha csak rí­melne egy másodikos kis­fiú néhány szerény sora: Ó, de szeretném, ha a nyá­ron cirkuszba mennénk! Ó, de szeretném, ha a szüleim elvinnének a Sóstóra! Ó, de szeretném, ha otthon len­nék! Ó, de szeretnék egy biciklit! KÖZÖS KALAND Amikor az apa kézen fogja a kisfiát, és elindulnak a közös kalandra, hogy ketten újra felfedezzék maguk szá­mára a világot, amikor az anya leül lánya mellé, hogy megvarrja a régóta ígérge­tett babruhát, vagy közösen tesznek egy kirándulást, egy-egy ilyen élmény után az egész család légköré meg­változik. Egy kisfiú egy, csakis az az apa által megteremthető lehetőségről bizalmaskodva így ír: Én nagyon, de nagyon sze­rének nyáron horgászni. Mint tudjátok, ha van egy kis időm és ha a tó a közel­ben, én mindig bevetem a horgot. Na persze, ha van engedélyem. Én általában kisebb-nagyobb halakat fo­gok, szóval közepeseket. Én szeretek horgászni. Azért ír­tam ezt. ★ Sok gyermek vágyik a ro­konok, barátok társaságára, szeretetére. Másoknak az is­kolai kötöttségek után a gondtalan, szabad játszado­zás a fontos. Szeretném, ha a nyáron keresztanyáméknál nyaral­nék. Elmennék a Dunára Edinával. Bemennénk tanul­ni. Kimennénk vissza játsza­ni. Hintáznánk, egyszer én, egyszer Edina. Szeretnék vi­rágot szedni Anyának. KÖZÖS TERVEZÉS Jó dolog, ha a gyerek azt érzi, ő is részt vehet a család nyári programjának megter­vezésében, így az izgalmak, a készülődés öröme már ak­kor elkezdődik. Szerencsére sok családban megkérdezik a gyerekek véleményét is: Egy délutáni napon apu, anyu és testvéreimmel meg­beszéltük, hogy nyáron ho­vá fogunk menni... A gyermekek számára vál­tozatlanul csábító a Balaton: Nyári terveim közé tarto­zik: nagyon szeretnék a csa­ládommal elmenni a Bala­tonhoz. Remélem, sikerülni fog. Szeretném megnézni a Balaton vizét és a szép tájat. Nagyon örülnék, ha eljutnék erre a nagyon csodás tájra. ITTHON VAGY KÜLFÖLDÖN? A vágyak között manap­ság már a külföldi út sem elérhetetlen: Nagyon váróra a szünidőt. Bulgáriába szeretnék menni, elsősorban azért, mert még nem láttam az egyik tengert sem. Nincs nagyon messze és mondják, nagyon szép hely. És ha mehetnék az egész családomat hívnám. A tengerben fürödni és lebar­nulni nagyon jó lehet. Meg­mártóznék a tengerben, kagylókat, tengeri csigákat szednék. Ha tehetném, le­merülnék a mélybe, hogy közelről is gyönyörködhes­sek a víz alatti élővilágban. Pompás lehet a koraitok, a tengeri csigák, kagylók és sok fajta halak látványa. Szabad időmben beszédbe elegyednék külföldi gyere­kekkel. Megtanulnék tőlük néhány szót, és ismer­kednék szokásaikkal. Cse­rében megtanítanék velük magyar gyerekjátékokat. De sajnos az idén ez nemigen lesz megvalósít­ható, mert sajnos nem olyan a bizonyítványom, mint ami­lyet vártam. Persze itthon sem kell fel­tétlenül unatkozni. Az iskola is egyre több szórakozási le­hetőséget teremt táborok és kirándulások szervezésével. Az iskola rendezett egy tábort Telkibányán, ahova szívesen elmennék, csak saj­nos lehet, hogy nem enged­nek el. Augusztus 20-án in­dulnánk. 500 Ft-ért mehe­tünk el. Faházban fogunk aludni. Befejezésül a kisdiákok­nak szerkesztőségünkhöz ér­kezett vallomásai közül hadd álljon itt egy olyan tízéves kislány néhány sora, aki már megtanulta, hogy előbb a munka és talán utána ... Nagyon várom a szünetet, mert dohányt fogunk törni. És biztosan fogunk menni a strandra is. De csak akkor megyünk a strandra, ha le­törjük a dohányt és felfűz­zük. Bárcsak teljesülne a vá­gyam. Kívánjuk, hogy a kislány vágyai váljanak valóra. Q Szinte megoldhatatlannak tűnik a gyermekét egyedül nevelő szülő vagy a több gyermekesek nyári terveinek megvalósítása. M. Jánosné több mint öt éve özvegy. Egészségügyi dolgozó. öt iskoláskorú gyermeket nevel egyedül. A családi közös üdülés évtize­dekig megvalósíthatatlan maradt. 29 éve szakszerveze­ti tag, de csak két éve tudott a család először együtt fel­kerekedni nyáron. Megbo­csátható csalafintaság útján gyermeket nevelnek gondos szeretettel. A legnagyobbik 11, a legkisebb 7 éves. Kö­zös beutalót egyszer kaptak Pécsre. Mint mondják, nagy élmény volt, a gyerekek még télen is meséltek a nyári va­rázsról. Az idén a gyerekek már külön mennek nyaral­ni Parádsasvárna. Van izga­lom és gond. A nagyobbak persze szentül ígérik, vigyáz­nak majd a kicsire, pedig a szülők, véleménye szerint még ők is felügyeletet, szü­lői gondoskodást igényelné­nek. K. Pál főelőadó. Két gyer­mek apja. A nagyobbik most volt első osztályos, a félesége meg nem régen ment vissza a kicsi mellől, a gyesről. Mobilizált család. Többször jártak már együtt külföldön kocsival. Az idén nagy fába vágták a fejszéjüket, és köl­csönkért lakókocsival Jugo­szlávián át Olaszországba készülnek két hétre. Szeret­nék megmutatni a gyerekek­nek a tengert. N. Zoltánok a nyári prog­ram tervezését már ősszel megkezdik. így nem csak a két gyereket, hanem a szü­lőket is egész évben a nya­ralás élteti. Minden évben felkerekedik a család. A kü­lönböző lehetőségeket — SZOT-üdülő, vállalati üdülő, rokonság által üresen ha­gyott lakás, campingtábor — mind sorra veszik. A közös élmények, a környezetválto­zás mindig megteszi a ma­gáét, és a meglazult családi kötelékek ismét összefonód­nak. még az úttörőcsapat hozzá­járulását is kiérdemelhetik. e Dr. Madácsi Mária pszicho­lógust kértük meg, mondja el véleményét, mit ajánl a szülők figyelmébe a nyárra. — A vakáció megnöveke­dett szabadidőt jelent felnőt­teknek és gyerekeknek egy­aránt. Az embernek szüksé­ge van arra, hogy időnként kikapcsolódjék a megszokott munkájából, és gondtalanul szórakozzon vagy pihenjen. Felfrissülve, testi-lelki ener­giával feltöltve emberi kap­csolataink is harmonikusab- bak lesznek. — A vakáció tartalmas el­töltéséhez nem könnyű ta­nácsot adni, hiszen a család körülményeitől, anyagi hely­zetétől, érdeklődésétől, a csa­lád életmódjától, baráti és rokoni kapcsolataitól is függ. — Az örömteli, gondtalan és utólag röpkének tűnő va­kációt is gondos előkészüle­teknek, tervezgetéseknek kell megelőzni, amelyben a család minden tagja részt vesz. — A különböző életkorú gyerekekkel foglalkozva ta­pasztalom, hogy a vakáció­val kapcsolatos tervezgeté- sekben és vágyakban első­sorban a szabadidő eltöltésé­re kialakult családi szoká­sok tükröződnek. — A vakáció közeledtével néhány riasztó jelenségre is szeretnék utalni. A minden­napok ürességét, kapcsolat- nélküliségét jelzi, ha az esti órákban lakóhelyek védett­a nővére szerzett beutalót, így együtt ismerkedhetett a család a főváros nevezetes­ségeivel. Hiába volt eleddig az intézménynél szakszerve­zeti beutaló, tavaly őszig a férj helyett a gyermek nem mehetett. Ez most már áthi­dalható. Az idén Bakony- bélbe kaptak beutalót. Az örömbe némi üröm is vegyül, mert csak három gyermekét viheti magával. Szerencsére a két nagyobb fiú már gim­nazista, így barátaikkal együtt elengedheti őket er­délyi kerékpártúrára. V. Tamásné elvált, három gyermek édesanyja. Haris- nya-szemfelszedő. A családja számára még sohasem ada­tott meg a közös üdülés örö­me. Nézegeti ő minden ta­vasszal a vállalat hirdető- tábláján az üdülési lehetősé­geket, de minden hiába. El­készítik a költségvetést, és ismét kiderül, hogy nem fut­ja a pénzből. Szakközépisko­lás lánya már többször volt építőtáborban, de a két ki­sebb 12 éves iker gyerekek egy egynapos kirándulást le­számítva még soha sehol. Hogyan is lehetne? Az édes­apára nem számíthatnak, a fizetés meg kevés. Az idén például csak önköltséges be­utalók közül lehetett volna választani, ami nem olcsó mulatság. B. Lászlóéknál mindkét szülő pedagógus. Három o Ügy tűnik, a szervezett gyermeküdültetés még nem mindenütt tudja kielégíteni az igényeket. Az IBJJSZ az általános iskolás korú gyer­mekek számára nem szervez utakat, programokat. Az EXPRESS Ifjúsági és Diák Utazási Iroda is inkább a nagyobb diákok rendelke­zésére áll. Egy csepp a ten­gerben, amit a szabolcsi iro­da 100—120 gyereknek kínál. A városi úttörő elnökség le­hetőségeihez mérten min­dent igyekszik megtenni, de így is csak mintegy 1000 kis­diáknak tud táborozási és üdülési lehetőséget biztosíta­ni. Jó példaként említhetjük a nyíregyházi 5. sz. Általá­nos Iskolát, ahol az úttörő- vezetők és pedagógusok fá­radozásának köszönhető, hogy a tanulók 30 százaléká­nak üdülési lehetőséget bizto- sítnak. Ebhez persze sokasok leleményesség, fáradozás és 'utánajárás szükséges. A ki­rándulás során a kalandra éhes gyermekek felkeresik többek között Telkibányát, a Dunakanyart, Pásztót, aki­ben van elég szufla, az két­hetes kerékpártúrára mehet. A ködtségek sem túl maga­sak, az egy—két hetes túrák általában 5—800 Ft-ba ke­rülnek. A jól dolgozó diákok nek, intézménynek, szerve­zeteknek. — Ezért a vakáció meg­tervezésében is elsősorban azt kell szem előtt tartanunk, hogy a gyerek érezze, tarto­zik valahová; ne egyedül.kó­borolva, ide-oda csapódva töltse el a szünidőt, hanem legyenek olyan élményei, amelyek a közösséghez, akár a nagycsaládhoz fűzik, hiszen a legtöbben erre vágynak a leginkább. — Sokszor hallja az em­ber, hogy a szülők elváltán élnek, de a gyermekért vál­lalt felelősségük a minden­napi ellátáson túl" a vakáció megszervezésében is érvé­nyesül. Nem egyszerűen anyagi juttatásról van szó, hanem óhajtott és megterve­zett együttlétről. — Azt is tapasztalhattuk már, hogy általában nem semmittevésre, tétlenségre, hanem kellemes és tartalmas pihenésre vágyunk. Ezért sok gyerekben önként is adódik az igény, hogy olyan tevékenységet is elvégezzen, pótoljon, amire év közben nem jutott idő. A gyerekeket például tapintatosan rá kell szoktatni saját holmijaik rendben tartására. Sok gye­reknek jó szórakozást jelent, ha a vakációban „leltárt” készít könyveiről, lemezeiről, s közben bélé is olvas ked­venc könyveibe és belehall­gat a lemezekbe. Nem árt az sem, ha az iskolai elfoglalt­ságok, különórák vagy a tv miatt elhanyagolt olvasásra is serkentjük a kisdiákokat. A szülők felelőssége a szün­időben sem csökken, hiszen a gyerekkel való foglalkozás ekkor sem szünetelhet. Fontos, hogy nyáron is jusson idő a beszélgetésre; a gyermek napi élményeinek meghallgatására. A család­dal, iskolával tett kirándulá­sok gyorsan elrepülnek, ezért nagyon hasznos lehet, ha a gyerekek naplót vezetnek, melyben leírják élményeiket, felfedezéseiket és a nyár örö­meit. A gyermekek vágyai­ból, a felvázolt néhány lehe­tőségből is kitűnik, hogy a vakáció sikere a tartalmas tevékenységekből álló együtt - léten múlik. o nek tűnő sarkaiban összeve­rődő gyerekeket látunk. Bár a nevelők jól tudják, hogy a gyerekeknek szükségük van a hasonló korúak társaságá­ra, de azzal is tisztában van­nak, hogy a tétlenül lézengő csoportok nem emiatt gyűl­nek össze. Ezek a gyerekek a látszólagos együttlét elle­nére is magányosak. Gyakran bosszankodunk kihívó viselkedésük miatt, pedig eszünkbe juthatna, hogy ezek a gyerekek már jórészt áldozatok, hiszen va­lahol nem hiányoznak, nem törődnek a távolmaradásuk­kal. — A valahová, valakihez tartozás alapvető emberi igény. Ezért van életünkben összetartó ereje a családnak, az iskolának, a munkahely­Nagyon szeretnék sátoroz­ni, strandolni, tévét nézni, hegyet mászni, állatkertbe menni, gyalogtúrázni, napoz­ni, biciklizni, görkorcsolyáz­ni, vízibiciklizni, focizni, moziba járni, hajózni. A nyári üdülés, kirándu­lás nem mindenütt valósul­hat meg. És azoknak a gyer­mekeknek is, akiknek ez a röpke paradicsom megada­tik, egyszer mégis véget ér. A szülők szabadsága véges. Mi lesz a nyár többi napjain? Maradnak-e a tengő-iengő kulcsos gyerekek, akiknek egy kóbor kutya, macska megjelenése is páratlan ese­mény? Mondják a napközis táborokba is egyre szíveseb­ben mennek a srácok. Ügy tűnik, a művelődési központ is kezdi megtalálni a maga feladatait ezen a területen is. Nyári tájolójában a város majdnem minden lakótele­pén rendszeres programokat hirdet. Munkatársaik várják a gyerekeket ügyességi játé­kokra, várépítésre, vetélke­dőkre, plakátfestésre és sok egyéb érdekes foglalkozásra. Persze a vakáció minden szabad napjára ők sem áll­hatnak rendelkezésre. Kedves Szülők! A nyár még csak most kezdődik ... Bodnár István f FIATALOKRÓL — SZÜLŐKNEK |(U HÉTVÉGI MELLÉKLET .1™? Tábortűz Fény táncol a bogárszárnyon. Pattog a tűz száraz ágon. Füstje száll a csillagokra, pislákol a Göncöl rúdja. Banya bogáncs nyögve jajgat. Kuvik bagoly bölcsen hallgat. Megszólal egy kakukk csengve. Ünő bámul el merengve. Hold-anyó ül ezüst lócán. Fűben lapul egy toportyán. Mesét sző e pásztor sípja. Szúnyog indul a vándorútra.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents