Kelet-Magyarország, 1984. május (44. évfolyam, 102-126. szám)

1984-05-26 / 122. szám

KM HÉTVÉGI MELLÉKLET Kedves Simon elvtársi Amikor legutóbb Ramocsaházán, ahol ön a párttitkár, beszélgettünk, egyszer csak karon fogott, s azt mondta: „Gye­rünk, nézzük meg a tsz cipőüzemét!” És kalauzolt, mutatta a gépeket, a szép, dolgos asszonyokat, beszélt megrende­lésről, termelésről, piacról. Aztán hozzá­tette: „Mi rendkívül büszkék vagyunk a községünkre. A tsz-re, amely immáron nem veszteséges, a kis üzemre, a szép utcákra, az alakuló emlékkertre, az egész falut megmozgató majálisra! Ne­künk ez a falu a világ közepe!” Nem tagadom: önnel örültem. S azok­kal, akik Ramocsaházán hasonlóan jól érzik magukat. Mert gyorsan feledtem a számokat, amelyeket sorolt, de hazafe­lé az úton és itthon is zsongott ben­nem az, amit tulajdonképpen ki sem mondott. A szűkebb hazához való ra­gaszkodást, a kötődést, a kis dolgoknak is örülni tudást. Ha nagy szavakat akar­nék mondani, akkor fogalmazhatnék úgy is, hogy megfogott a hazaszeretete. Mert erről van szó. Itt kezdődik min­den, az ilyen büszke otthoniét jelenti: a pillanat öröménél Önöknek több a megharcolt sikerek tartós becsülése. Bizonyára vannak bajok is, amiket előhozhatott volna. Hiszen divat arról beszélni: társközség Ramocsahá- za. Kesereghetett volna a homok mi­att, lehetett volna panasza az alma- ügyek alakulására, s még bizonyára sok mindenre, ami a községben nem a na­pos oldal. Hogy mégse tette? Nem úgy ismertem meg, mint aki csak a szé­pet propagálja, hogy ezzel elterelje a lá­togató figyelmét. Egyszerűen arról van szó: falujukban tudnak örülni, és nem szégyellik ki is mondani. Milyen jóked­vűen mondták: de jó, hogy postásaik a hét végén már nyolc órára minden ház­hoz eljuttatják a napi újságot! Mennyi lelkesedéssel mondták: alig létesült a cipőüzem, s máris 30 fős vöröskeresztes alapszervezet alakult. S milyen öröm­mel mutatták: Mező Imre szobrának környékén nyílnak a virágok! Hogy érzelmes lennék? Vagy Önök azok? Nem. A dolog ennél sokkal má- sabb. Egyszerűen kivédték, vagy talán meg sem ismerték azt a kordivatot, amely mindig panaszkodik, s némi re­zignáltsággal fitymálja azt, ami van. Bizonyára ön is megfigyelte: ha házat építünk, nem szép; ha fásítunk, kicsi a husáng; ha bolt nyílik, azonnal szűk; ha filmet nézünk, unalmas; ha esik az eső, akkor sok; ha nem esik, az a baj. A csuda tudja, de engem lassan már bosszant, hogy titkoljuk még az örö­meinket is. Pedig vannak. Ha az ember megél néhány esztendőt, s ezek az évek reárakják az életbölcses­ség jegyeit, akkor érti meg igazán: lé­nyegében az élet sok-sok kis örömből tevődik össze. Apróságokból, s ezek, a szinte szövevényesen összefonódó pilla­natok, élmények teszik valóban a világ közepévé azt a helyet, ahol élünk. Iz­gulunk, persze, hogy izgulunk az ország és világ nagy ügyeiért! Világos, hogy dolgozunk azon, hogy mindenkinek jobb legyen a hazában, s végül a világon. De minden, minden ott dől el a hétközna­pok sodrában, azon a helyen, ahol ke­nyerünket keressük, családunkat szeret­jük, környezetünket ápoljuk. Ahol az utca fája is jó ismerős, ahol mindenki­nek köszönünk, ahol még az is feltűnik, ha a futballpálya kapuja mögött a szél letépi a védőhálót. Nos, ezért éreztem, hogy beszélgeté­sünk nem egyszerűen két ember eszme­cseréje volt, hanem közügy. Mert amit ön hirdetett és megvallott, az jó len­ne, ha a közgondolkodás alapját is ké­pezné. Mert hiába a nagy gondolat; cél, elképzelés, terv, ha nincs mögötte a sza­badlelkű, örülni tudó emberek nagy csapata. Kérem, engedje meg, hogy az önnek irt levélben üdvözöljem a hirtelen szer­zett ismerősöket. Az iskolaigazgatót, aki izgul nyolcadikosaiért, a két postást, aki pontos, a százhúsz asszonyt és lányt a Textimák mellett, a kacsakeltető vég­telen bájos két kezelőjét, gondozóját, a tsz .elnökét, aki csodát művelt falujuk­ban, a tsz épíitőbrigádját, akik ugyan­csak tudnak rakkolni, ha kell, és min­denkit, aki önnel együtt otthon van Ra­mocsaházán. Tisztelettel: a család szerepéről A Kényszerű „divat” a családról szót vál­tani hivatalos fórumokon éppúgy, mint baráti körben, mert sok jel mutat arra: nincs minden rendjén a társadalom e legkisebb sejtje körül. Valóban így van? Milyen diagnózist állíthatunk fel a mai magyar családról? Igaz-e, hogy válság­ban van a család? — A család, véleményem szerint, azért örök téma, mert a társadalomnak az a leg­kisebb közössége, amely évszázadok óta megőrizte életképességét, s a ma embere is ebbe születik bele, családban él. Az bizo­nyos, hogy az idők során a család szerepe, szerkezete, funkciója történelmileg változik, ahogyan a társadalom fejlődik. Amikor a társadalomban lezajló különféle változások felgyorsulnak, ezek a tényezők erősen hat­nak a családra, változásokat idéznek elő, s ilyenkor vélekednek úgy sokan, hogy a csa­lád válságban van. S mivel napjainkban fon­tos társadalmi igény és érdek a családok sze­repének erősítése, mind több helyen és mind több ember fejti ki véleményét, mondja el tapasztalatait, így esetenként a családról al­kotott kép torzulhat, inkább a negatív voná­sok kerülnek a figyelem középpontjába. A Napjainkban melyek azok a főbb motí­vumok, amelyek a legnagyobb hatást gyakorolják a családra? — Közismertek a következők, mégis ezek­kel kell kezdeni, mint a családok életét ala­kító legfontosabb tényezőkkel. A család há­rom alapvető funkciója közül napjainkban a felgyorsult társadalmi átalakulás, életmód- váltás következtében az úgynevezett gazda­sági és társadalmi funkció került nagyon ko­molyan előtérbe. A nők tömeges méretű munkába állása megnövelte a személyiség önvalósítási lehetőségeit, egyben hozzájárult a családok jobb anyagi körülményeinek megteremtéséhez is. Ez a családok egy ré­szénél nem ment és megy nehézségek nél­kül. „flz a szülő, aki mind an nehézsé­get elhárít a gyermeke útiéból, tá­voltartja a konfliktushelyzetektől, nem ad lehetőséget, hogy döntésre, választásra kényszerüljön, a teljes életet élje meg »nagyon kis tűrő­képességgel bocsátja útra a gyer­mekét. Később, ha nem sikerül az önálló élet során edzettséget sze­rezni, nem vagy nehezen tudja elvi' selni a családi élettel, munkával, a gyermekneveléssel járó gondokat.“ — Elsősorban azért, mert tovább élnek az emberekben a hagyományosan kialakult sze­repek, így némely családban szokatlan, ha az anya úgymondván apai szerepet is vállal, tel­jes értékű családtagként dolgozik, helytáll, s ennek megfelelő megértést, vagy elismerést vár a család többi tagjától. De a szerepvál­tozás a család férfitagjait is jócskán érinti, nem egy családi teendőt kell átvállalniuk abból, amit korábban, vagy a hagyományos, klasszikus családmodell szerint a nő, az anya látott el... — Felerősödött a család társadalmi funk­ciója is, naponta tapasztalhatjuk, hogy a tár­sadalom mind nagyobb igényeket támaszt a családdal szemben, elsősorban a felnövek­vő nemzedék nevelésében. Ezzel együtt mind több tennivalót is átvállal a családoktól, gondoljunk csak a gyermekintézményekre, iskolákra, a különböző kulturális intézmé­nyekre, szervezetekre, amelyek fontos sze­repet töltenek be a fiatalok nevelésében. A gond ott kezdődik, hogy sokan ezt úgy értel­mezik, hogy csökkent a család felnőtt tagjai­nak felelőssége, egyáltalában nevelési funk­ciója, s úgy vélik, majd az iskola és különfé­le intézmények mindent megoldanak. Való­jában ezek — bár igen fontosak — csak egy tartalmas, jól megalapozott családi háttér kiegészítői lehetnek, nem pótolhatják a csa­lád érzelmi biztonságot nyújtó funkcióját, a családot. A Sokszor emlegetik az érzelmi elszürkü- w lést, elszegényedést, a mindinkább ural­kodó racionalizálódást, mint életszem­léletet, stílust a családoknál. Milyen okok játsszák ebben a fő szerepet? nek képessége. Hogyan lehet ezt a tűrő­képességet erősíteni? — Ezt sokkal előbb, még a gyermek- és ifjúkorban kell elkezdeni és itt is vannak adósságok, félreértések. Az a szülő, aki min­den nehézséget elhárít a gyermeke útjából, távoltartja a konfliktushelyzetektől, nem ad lehetőséget, hogy döntésre, választásra kény­szerüljön, a teljes életet élje meg — a jó mellett a visszásságokat is — nagyon kis tű­rőképességgel bocsátja útra a gyermekét. Később — ha nem sikerül az önálló élet során edzettséget szereznie — nem vagy ne­hezen tudják elviselni a családi élettel, a munkával, a gyermekneveléssel járó gondo­kat. — Nem az egészséges türelmetlenségre gondolok, hanem az igények és a valós le­hetőségek összekeverésére, ami kiábrándult­sághoz, fásultsághoz, egymástól való eltávo­lodáshoz, a családi élet felbomlásához is ve­zethet. Sajnos, mindenkire és minden hely­zetre érvényes receptek nincsenek. Egy vi­szont van, a harmonikus család ki tudja vé­deni a legkeményebb külső hatásokat is, le­gyen szó tartós lakásgondról, anyagi nehéz­ségről, vagy bármi másról. Néha idealizált kép él bennünk a csa­ládról, holott e kis közösségen belül is adódhatnak természetes érdekellentétek — szülők, gyermekek, férj—feleség kö­zött stb. — nézeteltérések, amelyekkel meg kell küzdeni. Néha a rangos, vitat­kozó, netán veszekedő családokra köny- nyen ráütjük az elmarasztaló jelzőt. Igazságos ez? — Tagadhatatlan, hogy általában a társa­dalom racionalizálódik, ami a családok élet­vezetésében, sőt már ezt megelőzően a csa­ládalapításban, majd a kívánt családmodell megválasztásában, a gyermekek számának, születésük időpontjának kiválasztásában is erőteljesen közrejátszik. Nem az a baj, hogy értelmesen végiggondolják és rangsorolják az életükben fontos dolgokat, számvetést ké­szítenek szakmai előmenetelükről, anyagi boldogulásokról, a gyermekek számáról, a lakásgond megoldásáról és így tovább. — A mai embertől az élet racionális gon­dolkodást kíván és ez rendjén is van, ha azonban csak és egyedül az értelem, mond­juk ki néha a rideg számítás válik céllá a család életében, óhatatlanul bekövetkezik az elszürkülés, az érzelmi elszegényedés. Már­pedig a család egyik alapvető, semmi mással nem pótolható vonása az érzelmi kötőerő, biztonság, ami nélkül nem lehet teljes a szakmai kibontakozás és helytállás sem. A jó családi háttér képes ellensúlyozni a mun­kahelyi konfliktusokból, nehézségekből ere­dő feszültségeket is. A A felgyorsult életritmus, a sok külső ha- w tás miatt észrevehetően csökkent a csa­ládok tűrőképessége, egymás elviselésé­— Különbséget kell tennünk a szétzilált, csak formailag családnak- nevezhető család és a lényeget tekintve megfelelően élő csa­lád között, amelynek tagjai esetleg hango­san intézik el közös ügyeiket. Vitákban, ösz- szeütközésekben vezetik le a feszültségüket és jutnak közös, vagy hasonló álláspontra. Ez utóbbiak gyakran harmonikusabban él­nek, mint azok, amelyek csendesen őrlőd­nek, visszafojtott indulatokkal élnek egymás mellett. 'Általában elmondható, hogy csök­ken a részben már említett okok miatt és egyebek következtében a családi otthonok­ban a párbeszéd, egyáltalán a beszélgetések, a kommunikáció iránti igény. Olykor ez a sietség, a kevés idő miatt alakul így, de nem mindig. Ez nagyon hiányzik, mert félreérté­seket, kezdődő feszültségeket oldhat fel és érzelmi jelentősége is van az egymással va­ló beszélgetésnek, amiről ha lemondunk, akaratunk ellenére is növeljük a saját elszi­geteltségünket a családon belül... Sokan emlegetnek valamilyen újfajta családmodellt. Hol kell keresni ezt az új modellt? — Szerintem nem új családmodellt kell keresni. A modell megvan, ez a családok tagjainak számát tekintve manapság a kis- család, amelyben egy vagy két gyermeket nevelnek. Ez megyénkben is mindinkább jellemzővé válik. Azt mondhatjuk, ez egy folyamat eredménye, ami nem is speciálisan magyar, hanem a fejlett országokra gondol­va, világjelenség. De maradjunk a szűkebb pátriánkban. A kis családmodell egyik oka, bárhogyan iS kerülgetjük, a szülők erősödő igénye, hogy jól megalapozzák a szakmai, egzisztenciális létüket, lakást szerezzenek, művelődjenek, utazzanak, keresetükből meg­felelő nívón éljenek. — Ki tagadná, hogy a legvonzóbb jutta­tások, állami támogatások mellett is, egy há­rom gyermeket nevelő család hátrányosabb anyagi helyzetben van, mint az egy, vagy két gyermeket nevelők. Szorító a lakásgond is, ami szintén közrejátszik a gyermekek szá­mának alakulásában. Persze itt sem lehet sémákkal, egyszerűsítésekkel helyettesíteni a valóságot, ami sokszínű. Mindnyájan isme­rünk szerény anyagiak között élő családo­kat, akik mégis vállalják és felelősséggel ne­velik is a három-négy, vagy ennél több gyer­meket, ugyanígy vannak tehetős családok, amelyek szintén nem állnak meg az egy-két gyermeknél. Félő azonban, hogy a már évek, lassan évtizedek alatt kialakult kis- családmodell tovább öröklődik, s az ilyen csaläcTbän felnövők szintén ezt az utat kö­vetik. Vannak példák ezek ellenkezőjére is, amikor éppen a saját gyermekkori tapasz­talatából okulva érzik úgy, hogy a több gyermek nagyobb családi boldogságot, kötő­dést nyújt. A Egyesek a nyitott családmodellt állít- W ják a középpontba, ami megóvja a csa­ládok tagjait az elszemélytelenedéstől. Hogyan őrizheti meg az ember a saját énjét, szuverén egyéniségét a családban, amely örökös alkalmazkodást kíván mindkét féltől, illetve a család fiatal tagjaitól? — Talán ettől van a legtöbb konfliktus, a családok tagjai ragaszkodnak saját szemé­lyiségük megőrzéséhez, ami egy alapvető emberi igény és feltétlenül tiszteletben kell tartani mindkét félnek. Az ember azzal, hogy házasságban, családban él, nem adhatja fel a saját személyiségét, de azt sem kívánhatja, hogy a másik tegye ezt. A konfliktusok gyakran amiatt robbannak ki, vagy ez adja az energiájukat, hogy á családok tagjai a sa­ját képükre szeretnék formálni egymást, szokásokban, életstílusban, érdeklődési kör­ben, hangoltságban és így tovább. Meggyő­ződésem, hogy egy jó házasságra alapozott családi életben nem kényszerülnek erre a család tagjai, egymáshoz való alkalmazko­dás nem jelenti az én feladását. így is ér­tem a nyitottságot, de más megközelítés is lehetséges. Ez pedig röviden, a családok nem nélkülözhetik a külső kapcsolatokat. A gyö- kértelen, légüres térben, csak maguknak és magukban élő családok sérülékenyebbek, ér­zékenyebbek. dfc Van-e létalapjuk korunkban a több ge­^ nerációs családoknak? — Szerintem van, ha a családok megfelelő körülményeket tudnak teremteni. Elsősorban olyan lakást, ahol a szülők-gyermekek, vagy a nagyszülők is jól elférnek, anélkül, hogy zavarnák egymás önálló életét. Hangsúlyoz­ni szeretném ugyanis, hogy ez igen fontos. A legnagyobb megértés és szeretet mellett is mindenkinek szüksége van az elkülönülésre is, egy szobára, egy sarokra, ahol egyedül maradhat, ahová elhúzódhat, ha úgy érzi, most erre van szüksége, igénye. Egyébként a több generációs együttélésnek nemcsak a szűkös lakásviszonyok, lakásméretek nem kedveznek, hanem azt is tudomásul kell venni, a fiatalabb generáció önállósulási igé­nye, törekvése megnőtt, sokan úgy gondolják — nem is mindig alap nélkül —, hogy erre a közös lakásban nem lenne lehetőségük. A Van-e valamilyen sajátos megfigyelése w az értelmiségi családokról? Miben jobb, miben rosszabb a helyzet, mint a mun­kás, paraszt, alkalmazotti családokban? — Ügy gondolom, nincsenek külön csak az értelmiségi családokra vonatkozó ismér­vek. Pozitív mindenképpen, hogy az értel­miségi családokban nagyobb ösztönzést és segítséget kapnak a gyermekek a tanulásra. Néhol viszont negatív töltést kap, hogy az értelmiségi családok egy része — a fiatalok hajlama, akarata és érdeklődése ellenére — is tovább akarja hagyományozni a szülő fog­lalkozását, ami sokszor ellentéteket szül. A Ön a tanárképző főiskola tanítóképző ^ intézetének vezetője, docens, elvégezte az esti egyetem szociológiai speciális tanfolyamát is. Egyben gyakorló szülő és harmonikus családban élő ember. Miben látja a családi életre való neve­lés elsőrendű tennivalóját? — A felnőttek, a szülők, a nevelők sze­mélyes példáját tartom a legfontosabbnak. A családi életre való nevelést nem másutt, mint a családban lehet és kell megalapozni, amit természetesen jól kiegészíthetnek az is­kola, a különböző külső hatások, élmények. De hiába beszélünk a családról, annak sze­repéről, ha nem úgy élünk, ahogyan mond­juk, a gyermek mást lát és mást fog kö­vetni. S mivel kérdezte a véleményem a holnapi gyermeknapról is, elmondhatom, ne­kem az egy napra korlátozott és látványos ünnepek nem szimpatikusak, mégis felhasz­nálhatjuk ezt is a jóra. A gyermeknapon azt tartom a legnagyobb ajándéknak, ha a szülő együttmarad gyermekével. 0 Köszönöm az interjút. Páll Géza Oroszné dr. Deák Judit docenssel 1984. május 26.

Next

/
Thumbnails
Contents