Kelet-Magyarország, 1984. január (44. évfolyam, 1-25. szám)
1984-01-19 / 15. szám
1984 január 19. Kelet-Maajvarország 7 GYERMEKVILÁG ' A tér Tudjátok-e, srácok, hogy mi a tér? Nos, az, amiről én beszélek, nem más, nem kevesebb és nem több, mint egy autóparkoló. Mitől tér a tér? Lám, mégis észrevettem, hogy rosz- szul írtam, hiszen nagybetűkkel kellett volna írni a Teret, mint Nemecsek Ernőét a Pál utcai fiúkban. A Tér ugyanis, körülépítve bérházakkal, játszóterek szomszédsága nélkül nem tér. Tegnap jártam lent, akkor éppen sziget volt egy gyerekcsapatnak. Tegnapelőtt, mert sütött a Nap, labdarúgópálya és babasétáltató volt a szürke beton, ma meg, mert egy pici hó esett, olyan szánkó- és sípálya lett belőle, hogy azt a Mátra is megirigyelné. Mitől tér a tér? Ott, ahol én láttam, este édesapák sürögtek, forogtak, hosszú gumicsőből locsolták a betont, hadd hízelegjen a víznek az éjszakai fagy. Mi a V _________________ Tér? Bizony mondom, hogy holnapra vagy holnaputánra olyan korcsolya- és csúszkapálya lesz, hogy azt még a műkorcsolya világbajnokai is megirigyelnék, no persze csak akkor, ha ők is gyerekek lennének. Fiúk! Lányok! Én csak ennyit akartam elmondani, hogy ott a bérházak között, ahol játszótér sincs, a tér a minden. A tér. Az a tenyérnyi beton, ahol mindig az igaz, amit kitalálunk. És ha sokan vagyunk, akkor annyi mindent kitalálhatunk róla, hogy egyszer majd felnőttként az lesz az egyik legszebb emlékünk. Csak egy kicsit kell szeretni, egy kicsit dolgozgatni érte. Ügy, mint a pályát építők, mert ők mondták el nekem, hogy az építés már maga volt a nagyszerű játék. Mit játék! A JÁTÉK. Csupa-csupa nagybetűkkel ... (Bart ha) _______________________/ BŰVÖS NÉGYZET. Az ábra üres négyzeteibe úgy írjátok be a 20, 30, 40, 60, 80, 90 és 100-as számjegyeket, hogy azok összege a vízszintes és függőleges sorokban, valamint a két átlóban egyformán 180—180 legyen! (A megfejtést keressétek a lap 5. oldalán!) BODNÁR ISTVÁN: UDUD ISTVÁN: Eső után Elgurult az égi lárma, felragyog a pántlikája. Pipiskedik pipitér. Takaródét fúj a szél. Erdőre hull aranyfejsze, lepke libben körmenetre. Szederinda bojtja ring, táncot lejt a rozmaring. Kürtöt fújva halad a nap, gomba kuksol kalap alatt. Eső után köpenyeg. Ragyog a táj, fény pereg. Kering Afürj Csöpp kis fürj ülj ülj ülj sikló kasza kikerüljön meg a kelés sikerüljön hely lesz akkor pitypalatty kismadár ka itt maradj Van-e szebb, mint a gyermekhangon felcsendülő ének? Van-e szebb, mint az éneklő gyermek? A szárnyaló dal megszépít. csillogóvá teszi a szemet. Ezt bizonyítja képünk, mely az 1. számú gyakorlóiskola kórusának próbáján készült. (Sit- ku Csabáné felvétele) Most láthatod a természetben! Nyomok a hóban Útleírásokban, izgalmas kalandregényekben bizonyára sokat olvastatok a természeti népek, így az indiánok nyomolvasó tudományáról. Örsi túrákon versenyt rendezhettek, hogy ki ismeri fel a hóban, vagy nyáron a vízparti agyagban az állatok lábnyomait. Gyümölcsösökben a fenyőrigók taplálékszerző munkájára vall a hó alól csőrükkel kidobált falevélkupac, s az itt-ott kicsipegetett fagyos alma. A varjak lábai közötti távolság már nagyobb, s az ujjnyomaik is erőteljesebben látszanak. A lehullott almát a héjáig kikopácsolják. E jelekből is megbizonyosodhattok jelenlétükről. Könnyen felismerhetőek a hóban az őzek és a szarvasok lábnyomai. Páros patáik szépen kirajzolódnak. A vaddisznónak szélesebb az egyes paták közti távolság. A mezei nyúl szökdécselő mozgása is érdekes nyomot hagy. A folyók mentén gyűjthettek megfigyeléseket a vízimadarak lábnyomairól. A fácánkakasnak a baromfiakéhoz hasonlít a lábnyoma., de hosz- szú farktollai szépen kirajzolódó jeleket hagynak a hóban. A természet, ha rejtetten ugyan, de él. még ha arasznyi vastag fehér lepel is borítja. Az élet, a mozgás e jeleit különösebb szaktudás nélkül elsajátíthatjátok. Nyomolvasók lehettek, ha nyitott szemmel kíváncsian, de szeretettel járjátok a természetet. Fedezzétek fel hát titkait, s közelebb kerültök megértésének kulcsához. Agárdy Sándor az egen Kering az égen a vércse, lecsapni készül a mélybe. Suhan a réten az árnyék, tornyosul fekete szándék. Pántlikás bárányka béget, őrzi a fecske a fészket. Kotlóstyúk szárnyait tárja, összefut tíz csibe sárga. Bújik a nyúl fedezékbe, fodros fű félsz-menedéke. Kiskacsa hápog a bátor, kiles a sás-palotából. SZILVÁSI CSABA Bábiskola Éjjel bársonyos bóbitaálmok Ringatják a hangyabábot. Azt álmodja — amíg csendben bóbiskol a Boly — indul a bábiskola. Álmában kinő a lába, S napsugározönben ázva TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. Megfejtendő. 6. Kalcium vegyjele (+’). 7. E napi. 8. Fárasztó rá odafigyelni. 9. SNL. 11. Nagy magyar költő. 12, Fogkrémmárka. 14. Kihantol. 16. Megfejtendő. 18. Libahang. 20. Végtag. 21. Félig megy! 22. Azonos betűk. 24. Növény lesz belőle. 25. Betegre vigyáz. 27. Oroszul: mir. 28. Hölgy (—’). 29. Pozitív elektród. Függőleges: 1. Község Vásárosnamény és Gulács között. 2. Sima egynemű betűi. 3. Kalászos. 4. Kettő, kettős, idegen szóösszetételekben. 5. . . . bánya (ércbányászatunk egyik központja). 6. Megfejtendő. 10. Gyulladás. 11. Zenei félhang. 13. Vágat a folyó jegén. 14. Óhajt. 15. Megfejtendő. 17. Kosár. 19. Gábonaféle. 21. Megfejtendő. 23. Omladék. 24. Ló. 26. Dúdolószócska. 27. Helyrag. Megfejtendő: alföldi városok (vízszintes 1, 16, függőleges 6, 15, 21). Múlt heti megfejtés: ZAGYVA — SAJÓ — EGER — GYÖNGYÖS — HERNÁD. Könyvjutalmat nyertek: Kovács Róbert Tímár, Nagy Szilvia Búj, Kenyeres Magdolna Nyíregyháza, Ádám Tünde Nagy- ccsed. Végvári Tímea Pócspetri, Bököny- szegi Gábor Mánd, Szoboszlai Benjámin Tiszadob, Simon Erika Panyola, Demcsák Csaba Ópályi, Bene Sándor Mátészalka, Nevelőotthon, 5. osztály ököritófülpös, Sárváry Attila Nyíregyháza, Tisza Attila Vaja, Barna Gyula Búj, Tomasovszki Ildikó Nyíregyháza. Úttörők rovata Miénk a szó MADÁRODUK — SZÉRIÁBAN Természet védelmi szakikörünk nemrégiben harminc madárodút készített el. Igaz, hagy ezek eltérnek a szokványostól, hiszen ezeket a madárlakásokat műanyag lefolyó- csőből készítjük. Akit érdekel, szívesen beszámolunk a rendkívül olcsó és igen praktikus madárszállás készítéséről. Aki pedig személyesen is megnézné madárvédelmi területünket, örömmel kalauzoljuk vendégeinket és mutatjuk be a 80 darab különböző odút. Rusznyák József. Tornyospálca BÜSZKÉK VAGYUNK RÁJUK! A Kossuth Lajos raj négy tagja, Treszkó Katalin, Brösztl István, Adamecz Imre és Csliri Bobért példamutató munkával támogatja az egyedülálló idős embereket. Négyen váltják egymást, és mindennap másik pajtás hordja ki a napközi otthon ebédlőjéből egy idős néninek a Beák Ferenc utcai lakásába az ebédet. Asztalos Andrea őrsvezető, Nyíregyháza, 18-as iskola TUDOMÁNYOS-TECHNIKAI SZEMLE Csapatunkban januárban bonyolítjuk le a tudományos és technikai úttörőézemléket. Az 5—8. osztályos pajtások matematikából, technikából, orosznyelviből, valamint más természet- és társadalomkutatásból készülődnek a versenyre. Szakköreink ez alkalomból nyúlt napon mutatják be, milyen újdonságokkal ismerkedtek meg ebben a tanévben. Kovács Marianna, Tiszavasvári, Ady Endre Úttörőcsapat TÉLI TÚRA ÉS MADARKARÁCSONY A helyi termelőszövetkezet autóbusza vitt ki bennünket a község határában lévő Jékiszékig. A madarak nagy számban járnak ide, ezért itt válogatott eleséget szórtunk ki nekik. Kiszemeltünk egy fát és „felöltöztettük” a madarak számára csemegének számító almával, szalonnával, tepertővel és dobozokban magvakat helyeztünk el. Ütközben láttunk egy ritkaságszámba menő ga- tyásölyvet és egy mezei nyulat. Visszafelé megfigyeltünk egy erdei pintyet. Nagyon jól sikerült az úttörő madártani szakkör téli túrája. Pásztor Zoltán és István, Tornyospálca VIDÁM SZILVESZTER A községi KISZ-ialapszervezet tagjai játékos vetélkedőre hívtak meg bennünket. A Kozmosz, az Alfa, a Galaktika és a Fantomas elnevezésű csapatok vetélkedtek egymással. Irodalmi, történelmi, képzőművészet, és politikai ismereteinikirőf kellett számot adni. Nem maradtak el az ügyességi feladatok sem: volt asztalitenisz, jégkorong, asz- tailifoci, és tévéfoci. Az eredményhirdetéskor szép könyveket kaptunk ajándékba. Veres Andrea 7 b., Nyírbogát FENYŐFA A PARLAMENTBEN Megyénket tíz pajtás képviselte az Országházban megtartott fenyőfaünnepségen. Életreszólo élménnyel gazdagodtunk, hiszen a színes műsor, a művészek fellépése mellett először nézhettünk körül a teievízióbói már jól ismert Parlamentben. Kovács Andrea, Barabás SPORTPÁLYA — TÁRSADALMI MUNKÁBAN A három éve átadott új iskolánkban nemrégiben sportpálya kialakításához kezdtünk. De a pálya rendbehozásához kevés volt a salak, ezért mi a csapat tanács tagjai elhatároztuk, hogy a téli szünetben társadalmi munkát szervezünk a salakgyűjtesre. Ezt az akciót március 21-ig fejezzük be. Voltak olyan pajtások, akik már a kihirdetés napján hozzákezdtek a gyűjtéshez. Másnap reggel már sokan tolták kézikocsival a sportpályára a salakot. Az eredményit a VII. barabási úttörőhéten fogják értékelni. A győztes rajt jutalmazzuk. Beregszászi Gábor csapattitkár, Barabás VIDÁM MŰSOR NYÍRBOGÁTON A szülői munkaközösség tagjai Is részt vettek a napokban megtartott vidám műsorunkon. A fenyőfaünnepég végén tombolahúzás következett, amelyet minden pajtás nagy izgalommal várt. A vidám ünnepséget gyermekdiszkóval fejeztük be. Madai Orsolya 6. a., Nyírbogát LISZTFÜJÁS ÉS TEREMFOCI Egésznapos játékos programot szerveztünk a téli szünidő végén. A szellemi és ügyességi feladatok a raj minden tagját különleges erőpróbára késztették. Az irodalmi kérdéseik után lisztfújóversenyt rendeztünk A sport- és ügyességi játékok között szerepelt a teremfoci, a lányok zsá- molylabdával játszottak. Az egésznapos versenyt jó hangulatú diszkó követe. Farkas Bertalan raj, Varsánygyüre, 2. sz. iskola VÁSÁROSNAMÉNYBÓL a parlamentbe Soha nem gondoltuk volna, hogy részt vehetünk az Országház kupolacsarnokában felállított óriás fenyő mellett az ünnepségen. Az ország minden részéből összesereglettek a pajtások. Közismert művészek léptek fel, nagy élmény volt hallgatni a rézfúvós zenekart, a Bojtorján együttest, Halász Juditot, és a Dolly Roll-t. Elkápráztatott bennünket bűvészmutatványával Rodolfo, nagyon tetszett a Karsai pantomimműsor, eredetiek voltak az artistaiskola növendékei. Külön termekben lehetőségünk nyílt válogatni a különböző programokból. Nekem különösen a Triál játékháza és az úttőrőposta tetszett. Szilágyi Tímea, Vásárosnamény CÉL: NE BUKJON MEG SENKI! Tanul ópár óikat szerveztünk a rajban, s korrepetáljuk egymást, ha szükséges. Az osztályzatok javítása mellett a fegyelem terén is van tennivaló. Azt szeretnénk, ha a fiúknak nem lenne 3-as, a lányaka/k pedig 4-esnél rosszabb magatartásuk., Koleszár Anita, Kisvárda 4-es számú ált. iskola Fut, rohan az iskolába, Bábszakkörre, bábszínházba.
