Kelet-Magyarország, 1980. szeptember (40. évfolyam, 205-229. szám)

1980-09-28 / 228. szám

1980. szeptember 28. ® L Van-e tekintélyük a női vezetőknek? Friss diplomások Az egyik leány, a másik asszony. A leány nap mint nap a határt járja és feladata, hogy megbolygassa az ősi rendet. Irányításával akácfasorokat irtanak ki, évszázados dűlőuta- kat szántanak fel, dombhátakat gyalulnak laposra. Az asz- szony a számok világában él. Adatokat gyűjt, oszt és szoroz, értékel, elemez, tervez és gyakorta bizonyítania kell igazát. Friss diplomásokról van szó, agrármérnökökről, akik vala­mikor együtt jártak gimnáziumba, aztán egy év különbség­gel végezték Debrecenben az egyetemet. Most mindketten a tornyospálcai Rákóczi Termelőszövetkezetben dolgoznak. Á lány Barna hajú, csinos és te­lítve van életkedvvel, ener­giával, vidámsággal. Bogyó Évának hívják és tömören azt mondja magáról: — Érettségi után tanárkép­zőre jelentkeztem, de nem. vettek fel. Egy évig vártam, aztán elmentem Debrecenbe tanulni. Nem bánt, hogy nem az sikerült, amit eredetileg terveztem. Most már tudom: a jó levegőnél, a szabad ter­mészetnél nincs jobb. A be­osztásom itt a termelőszövet­kezetben meliorációs ágazat­vezető. mm M v * Bogyó Éva — Erről talán egy kicsit többet, hiszen nem mindenki tudja, mit takar ez a szó. — Miután előtérbe került a föld racionális hasznosítá­sa... Bonyolult, ám a szakembe­rek. szűk körének világos, könnyen érthető magyarázat következett. A lényeg: kor­mányprogram a föld maximá­lis hasznosítása, a termőké­pesség fokozása. Ehhez táblá- sításra, tereprendezésre, víz­rendezésre, talajjavításra van szükség. — ... ezt csinálom, illetve a termelőszövetkezetben ezt a munkát irányítom. — Ezzel kezdte? — Nem. Az egyetemen 1979-ben végeztem és az első évben itt gyakornok voltam. A főkertész mellett dolgoz­tam, ismerkedtem a termelő- szövetkezet gazdálkodásával. A jelenlegi munkakörömmel ez évben bíztak meg. — Olyan nagy munka a melioráció Tornyospálcán, hogy ágazati rangra emelték? — Nagyon nagy munka. Miután a tornyospálcai ter­melőszövetkezet a mezőladá­nyi, jékei és az újkenézi ter­melőszövetkezettel egyesült, hallatlanul megnőtt a terület, több mint hétezer hektár és ebből közel ötezer hektár a szántóföld. Ekkora területen már nem csak lehet, de szük­séges is korszerű eszközökkel gazdálkodni. A területet eh­hez viszont-elő kell készíteni, hogy a szeszélyesen kialakí­tott fasorok, mezsgyék ne akadályozzák a nagy gépek munlkáját. Szükséges a sava­nyú homoktalajok feljavítá­sa is, hogy a növények többet teremjenek. — Egy életre szóló munka ez? — Talán. 1979-ben láttunk hozzá. Tornyospálcán a nagy- ját már befejeztük, a követ­kező években a társközségek határa következik. — Már megbocsásson, fia­tal és nő és vezető beosztás­ban van: nem okoz ez gon­dot? — Nekem nincs problé­mám. A feladatomat el tudom látni, akikkel dolgozom, se­gítenek és hallgatnak rám. Különben most szakmérnöki­re jelentkezem, hogy még jobban végezhessem a mun­kámat. Az asszony Komoly tekintetű és meg­fontolt beszédű. Úgy mutat­kozott be: Mudriné Kovács Ágnes, üzemgazdász. — Mindig így használja a nevét ? — Igen. Erre jogom van. — Vezetőnek érzi-e ma­gát? — Oda tartozom, önállóan, felelősséggel végzem a mun­kámat és úgy gondolom, nem is eredménytelenül. — Vannak emberek, akik a papírmunkát, a számolást nem sokra tartják, hiszen na­gyon nehéz látványos dolgo­kat felmutatni. — Ez igaz. Nem látványos az, amit az üzemgazdászok végeznek, de hasznos. A kin­ti, a határban végzett mun­kát, főleg, ha sikeres, köny- nyebben elismerik. Nekünk gyakorta vitatkozva kell meg­védeni álláspontunkat. — Például? — A munkakörünkkel jár, hogy gazdaságossági számítá­sokat végezzünk. Ezt azért tesszük, hogy adatokkal szol­gáljunk a körültekintőbb, a gazdaságosabb termeléshez. Nem mindenki tekinti ezt se­gítő szándéknak, hiszen a költségelemzés egy adott te­rület, vagy szakirányító mun­káját is kritizálja. A bírála­tot viszont nem mindenki fo­gadja egyformán. Itt van pél­dának a tehenészetünk. Ma­gas a tejtermelés önköltsége, főleg a takarmányköltségek miatt. Ezt így nehéz elfogad­tatni, meg kell győzni erről az embereket, bizonyítani kell. Bizonyítani, érvelni szükséges a reális tervezés mellett is. — Mieft, van má's is, ’mitít' reális tervezés? — Van. Vannak, akik haj­lanak arra, hogy nem a lehe­tőségek alapján terveznek, hanem kevesebbet annál, mint amit az ágazat, vagy a kapacitás elbír. Hogy miért van ez így, köztudott. Aláter- vezés esetén könnyebb a tel­jesítés, túlteljesítés. Ennek én nem vagyok híve. Mudriné Kovács Ágnes — Akkor magának gyak­ran keli vitázni. — Nem túl gyakran. Itt, a termelőszövetkezetben nincse­nek nagy ellentétek. Néha meg kell védenem az állás­pontomat, de végül is reális tervek, intézkedések készül­nek. Meddig akarja a jelenlegi munkáját végezni Mudriné Kovács Ágnes? Beláthatatlan időikig. Ügy érzi, szép és hasznos munka az övé, már az egyetemen is erre szakoso­dott. Az ő terveiben is szere­pel a továbbtanulás, a gazda­sági szakmérnöki diploma megszerzése. — Ma már a gazdálkodás — a mezőgazdaságban is — olyan szintre jutott, hogy egy­re több speciálisan magas képzettségű szakemberre van szükség. A lány Tornyospálcán született, ott él. dolgozik tovább­ra is. Az asszony Kisvárdán töltötte gyermekkorát, de ugyanaz a véleménye, mint Bogyó Évának. Jó helyre kerül­tek. A termelőszövetkezetben jó a kollektíva és arai fontos, felelősségteljes munkát kaptak. Bíznak bennük és ez a bi­zalom azért is értékes, mert nőkről és nem utolsósorban fi­atalokról, friss diplomásokról van szó. A nyíregyházi papírgyárban a kismamákat könnyű munká­val egy műszakban foglalkoztatják. VENDÉGÜNK Szloboda Gézáné, a Textilipari Dolgozók Szakszenezetének szervezője Asszonyok a könnyűiparban Megyénk az elmúlt évtized­ben új iparággal, a textil­iparral gazdagodott. Hét üzem, gyár és gyáregység kezdte meg munkáját, közöt­tük az elmúlt években átadott: Újpesti Gyapjúszövő újfehér­tói gyára, a Budapesti Finom- kötöttáru Gyár mátészalkai üzeme és a Gyapjúfonó de- jnecseri' gyáregysége. A kötiy- nyüipar textiles ága 6000 em­bernek, többségében asszo­nyoknak, lányoknak ad mun­kát. — Szabolcs-Szatmárban a textiliparnak nem voltak ha­gyományai. Gond volt-e rö­vid idő alatt 6 ezer embert munkába állítani, betanítani? — Az asszonyok, lányok betanítása mindig megelőzte a gyárépítést. Mátészalkán például a jelenlegi gyártelep helyén még almafák álltak, amikor 300-an már tanulták a szakmát. — Hogyan fogadták az ipart, mennyire értékelik új munkahelyüket az asszonyok, lányok? — Az ipartelepítéssel tulaj­donképpen a háztartásbeliek, az állandó munkát igénylő nők kérése teljesült. Termé­szetes tehát, hogy örültek. A beilleszkedés, mint az vár­ható is volt, nem mindig volt. egyszerű, zavartalan. Asszo­nyokról, lányokról van szó. Lányokról, akik férjhez men­nek, fiatalasszonyokról, akik gyereket szülnek, tehát össze­tettebb a gond, nagyobb a fluktuáció. Mindezek ellenére már kialakult a törzsgárda, egyre több az olyan nődolgo­zó, aki felelősséget érez üze­méért, a gazdasági munka mellett társadalmi, közéleti tevékenységet is vállal. Ma már a szabolcsi textiliparnak van országgyűlési képviselője, SZOT-tagja, a helyi tanácsi, vagy más társadalmi szervek képviseletében mindenütt je­len vannak a textiles nők. — Lehet-e viszonyszámok­kal igazolni a termelés felfu­tását? — Amikor egy-egy üzem­ben megkezdődött a munka, a tervezett kapacitás kihasz­nálása 60—80 százalékos volt. Ma ez mindenütt 90 százalék felett van. A termelés nagy­sága, a kapacitás kihasználá­sa azonban nemcsak az asz- szonyok, lányok, a textilipari dolgozók munkáján múlik. Függ ez az anyagellátástól is, a legtöbb problémát ez okoz­za. — Mennyire kielégítöek a munkahelyi, szociális, kom­munális körülmények? — Összességében erre azt lehet mondani, jók. A munka­helyek korszerűek, a járu­lékos létesítmények minden igényt kielégítenek. Folya­matos a géppark korszerűsí­tése és ahogy múlnak az évek, úgy fejlődik a technológia is. — Mi okoz ma a legtöbb gondot? Miben van a legtöbb feladata a szakszervezetnek? — Minket is utolért a leg­nagyobb textiles betegség, a zajártalom. Ez ellen legtöbbet az egyéni védelemmel tehe­tünk. Rá kell nevelni a dolgo­zókat, hogy amíg nem késő, addig használjuk az úgyneve­zett Bilson füldugót. Vannak más jellegű problémák, fel­adatok is. Mivel a textilipar háromműszakos, meg kellett oldani a kismamák, a bölcső- dés, óvodás korú gyerekeket nevelő édesanyák egyműsza- kos foglalkoztatósát. Ez min­denütt megtörtént. Vannak személyes jellegű problémák, ezért működik a jogsegély- szolgálat. — Gondolni kell a munka­erő-utánpótlásra, a káderne­velésre is? — Ezt a szakmai szervezet mindig kiemelten kezelte. Már a kezdet kezdetén érvé­nyesült az az elv, hogy a ve-' zetőket, a szakembereket, szakmunkásakat a megyében kell kinevelni. Ennek érdeké­ben is létrejött a Textiles Műszaki Tudományos Egyesü­let helyi szervezete. Ez évtől Üj fehér tón megkezdődöt t a textiles szakközépiskolai kép­zés és minden évben több és több ipari tanuló tanulja a szakmát.­Az oldalt írta: SERES ERNŐ Fényképezte: ELEK EMIL és JÁVOR LÁSZLÓ Örömök Az írószerbolt vezetőjével beszélgettünk. Elmondta, hogy a nagykereskedelmi vál­lalat közponjába utazik, mert már nem győzi hallgatni a kifogásokat, panaszokat. A színesccruzák drágák, mert külföldiek. Rosszak, mert könnyen törik a hegyük. A füzetek nem olyanok, amilye­neket a pedagógusok kíván­nak, a körzőkből nincs olcsó, praktikus, egyszerű változat. Akkor, azon a reggelen nem tulajdonítottam túlzot­tan nagy jelentőséget a be­szélgetésnek. Később egy ép­pen „gyakorló" szülőtől meg­kérdeztem: biztosan örül. hogy fia első osztályos lett. — De még mennyire! — ál­lította cseppet sem meggyőző­en, aztán elsorolta mindenna­pi „örömeit”. Délutánonként a fia azzal állít haza, hogy, most ez keli,, most amaz keli. Korong, gyurma, füzet, borító, csere­pes virág és az égről a csilla­gok. Aztán közölte, hogy szí­vességet tennék — mert én járok vidékre — ha gyüjte- ném a mindenféle fának és virágnak a leveleit, mert mint hallotta, arra is szükség lesz. Ha én ezeket a levele­ket átadnám neki, nagyon há­lás lenne. Levelek és bogarak — mert bogarak is kellenek majd — a legszebb szülői szó­rakozás napjainkban. Emlék­szem, egy őszi legyet csak azért tartottak meg ismerőse­im, mert kellett a gyereknek biológiaórára. A konyhaaszta­lon sokáig ott volt az egy szem kockacukor, arra járt „nassolni” az eleven szemlél­tetőeszköz. Akkor hiába aján­lottam fel egy, a horgászás­hoz használatos műlegyet, fel­háborodtak és kinevettek: „kizárólag eleven légyre van szükség”. Még jó, hogy a le­gyek pókok és egyéb bogarak nem tudják miért élnek. Komolyra fordítva a szót: egyik nagyvállalatunk jelen­tésében olvastam, hogy sok- gyermekes családoknak, illet­ve a gyermeküket egyedül pevelő szülőknek idén több mint 50 ezer forint segélyt fi­zettek ki. Arra gondoltam: szükség van erre egyáltalán? Aztán elszámoltattam az egyik szülőt. Köpeny, iskola­táska, füzetek és írószerek csak egyszeri kiadással több mint 800 forintba kerültek, de kellett még tornazsák, tornafelszerelés, valamint más szükséges dolog, így a gyerekre elment ezerötszáz forint. Ehhez bizony jól jött a 300 forintos segély, töre­dékként, kiegészítésként. Visszatérve az írószerbolt­vezető gondjaira, alaposan át­gondolva a dolgot, most már én is azt mondom: öröm az. ha egy gyermek iskoláskorra érik, de még nagyobb öröm, ha befejezi a tanulást. Oly­kor túlzottan is nagyok a kö­vetelmények, indokolatlanul magasak a taníttatási költsé­gek és ebből az sem von le semmit, hogy az oktatás in­gyenes. HM VASÁRNAPI MELLÉKLET

Next

/
Thumbnails
Contents