Kelet-Magyarország, 1976. december (33. évfolyam, 284-309. szám)

1976-12-12 / 294. szám

6 KELET-MAGYARORSZÁG — VASÁRNAPI MELLÉKLET 1976. december 12. RÉGI MESTERSÉGEK: A tokaji tanonciskolában szerezte meg szakmunkás-bizonyítványát Papp József kosárfonó 1929-ben. Fehérgyarmaton telepedett le családjával együtt, ma is itt él­nek. 1951-ben néhány társával megalakították a kosárfonó szövetkezetét. A 65 éves mester öt éve a háziipari szövetkezet nyugdíjasa, öreg napjait ma is a fűz­favesszők formálásával tölti. Akik a környéken művelői ennek a szakmának, azok mind Papp bácsitól tanulták a fogásokat. Az utóbbi években azonban kevesen érdeklődnek a kosárfonás iránt. Ezt a munkát gépesíteni nem lehet, s így nem látják a szakma szépségét a fiata­lok, pedig ezeket a tér mékeket, a bevásárló, a kandallókosarakat, fonott bútorokat a világ minden országában keresik. Az idős mester ma is örömmel emlékezik vissza, hogy annak idején ezt a szakmát választotta élethivatásául. Soha nem gon­dolt arra, hogy abbahagyja, még akkor sem, amikor igazán nehéz volt a megél­hetés ebből a munkából. — Ha újra kezdhetném, ismét kosárfonó lennék. 1. A kosárfonók anyaga a fűzfavessző. 2. A fonás első mozzanata. 3. Készül a kandallókosár. 4. Bevásárló exportkosarak. 5. Piaci árusítás. Kép és szöveg: Elek Emil Népfront és művelődés „MI MEGTETTÜK A MA­GUNKÉT. Helyiségről, kon­zultációs lehetőségekről gon­doskodtunk. Kiváló tanáro­kat fizetünk azért, hogy a továbbtanuló felnőttek vá­laszt kapjanak kérdéseikre." — Géczi Ferenc, a megyei mű­velődési központ igazgatója mondta ezt egy megbeszélé­sen, a Hazafias Népfront me­gyei klubjában. A népfront megyei közművelődési tár­sadalmi bizottsága hívta meg a művelődésben leginkább érdekelt társadalmi szerve­zetek képviselőit, művelődé­si intézmények vezetőit. Ösz- szehangolni a programokat, egyeztetni az erőfeszítéseket. Minden szerv, intézmény munkatársa elmondta, mit tesznek a műveltség terjesz­téséért. Számok, tények so­rakoztak tetszetősen, néhol pedig kritikusan. S ekkor tet­te fel a „keresztkérdést’" a közművelődési bizottság ve­zetője, Merkovszki Pál. Néz­zük már konkrétabban a dol- gott: hányán jelennek meg a „Mindenki iskolája” me­gyei konzultációján. „Hárman ...” — válaszolta a megyei művelődési központ igazgatója. A pergőnek tet­sző beszélgetés „leült”. Cso­dálkozás, megdöbbenés, csa­lódottság volt az arcokon. S ettől a mozzanattól néhány lépcsőfokkal lejjebb eresz­kedve, a valóságos nehézsé­gek, kudarcok talaján kerül­tek sorba, számba eredmé­nyek, gondok. Mert meg kell tanulnunk, hogy nem elég az erőfeszítések mértékével lát­ni az elérendő célt. A tényle­ges eredmény ad eligazítást, hogyan is állunk, mit végez­tünk ... Dicsérni lehet a megyei művelődési központot, a Tu­dományos Ismeretterjesztő Társulat megyei szervezetét, a Szakszervezetek Megyei Ta­nácsa, a megyei könyvtár, s más intézmények, szervek igyekezetét, hogy meglátták a felnőttek nevelésében rejlő új lehetőségeket. De a lehe­tőség önmagában — a szer­vezési törekvések mellett sem — garancia a tanulási, művelődési igények felébre­désére. Azokon a munkahelyeken, ahol az évek során gondos munkával kiépítgették az ala­pokat, ott az új tévés, szem­léltető, konzultációval össze­kötő lehetőségek is jobban kamatoznak. De kell-e kese­regnünk amiatt, hogy nein tolonganak az érdeklődők a megyei konzultációs központ­ba, ahol pénzt és energiát nem kiméivé megszervezték a felnőttek ismereteinek bő­vítését ... Aligha kell bán­kódnunk, hisz annyi munka és szabad idős, utazási és egyéb tényezője, oka lehet annak, hogy csupán három­négy lézeng a teremben. A SZÁNDÉK, A KÍSÉR­LET mégis jó és jogos. Leg­feljebb azon lehet töprenge­ni, hogyan lehetne jobban üzemhez, lakóhelyhez szabni a tanulási segítséget. Ez a ta­pasztalat is arra int minden­kit, soha ne elégedjünk meg a látszateredménnyel. Ez vo­natkozik az üzemi, munkahe­lyi kihelyezett felnőtt okta­tási osztályok létszámára is, melyek olykor elfedik előlünk az igen magas, olykor 40-50 százalékos lemorzsolódást. Rögtönzéssel, tűzoltó mun­kával aligha várhatunk tar­tós eredményeket. Különö­sen áll ez a kulturális tevé­kenységre, - amelynek célja nem más, mint az ember ne­velése, gondolkodásának, életszemléletének, ízlésének, érzelemvilágának gazdagítá­sa. Ezért is olvastuk elégedet­ten a népfront következő öt évre szóló munkatervét, amelyben tisztes helyet fog­lal el a művelődés. A lakos­ság legszélesebb rétegeit tö­mörítő mozgalom valóban a legideálisabb, legjobb keret a művelődésért tenniakarók összefogására. TENNIVALÓ AKAD MÉG BŐVEN. Keveset beszéltünk például talán egyfajta szemér­mességből arról, hogy létez­nek még írástudatlanok, vagy úgynevezett félanalfabéták is, akikről nem mondhatunk le. Igaz,, többségük idősebb em­ber, de vannak közöttük 40- 50 évesek is. J3 helyén való törekvése a~ népfrontnak, hogy a gyökereknél akarja segíteni a közös munkát: az óvodák és az alsó tagozatos iskolai osztályok házatáján. Ide vezetnek ugyanis azok a sokszor rejtett gyökerek, ame­lyek későbbi következménye­it úgy emlegetjük: a tanköte­lezettségi törvény megvaló­sulásának fehér foltjai. A fe­hér foltok csökkentéséért valóban sokat tehetnek jó szóval és az összefogás szer­vezésével egyaránt a tanyai, községi népfronttestületek,. Figyelmüket, nagyon helye­sen, főként az úgynevezett kisiskolásokra irányítják, szorgalmazva a körülmények javítását, a tantermek bővíté­sét, csinosítását, a napközi otthonok, tanyai diákottho­nok okos kihasználását. Kezdenek elmosódni a ko­rábbi, élesen megvont hatá­rok az iskola és a művelődé­si otthon, könyvtár között. Ma már az iskolának is vál­lalni kell, különösen a ki­sebb településeken, közműve­lődési feladatokat, mint aho­gyan a művelődési otthon, könyvtár is jócskán szolgál oktatási feladatokat. Többek között iskolai előkészítőket szerveznek, segítik a gyer­mekek és a felnőttek tanulá­sát különböző szakköri és egyéb rendezvényekkel. De jó példákat találhatunk arra is, hogyan pezsdíti meg a lakó- területi művelődési életet a párt- és társadalmi, művelő­dési szervek összehangolt és rugalmas munkája. EGYIKÜNKET SEM NYUGTATHATJÁK MEG a művelődésért tett lépések. Önmagában nem. Nem mondhatjuk azt sem: arról már nem mi tehetünk, hogy az emberek nem jönnek mű­velődni. Mit tehetünk? Meg kell keresni, hol rontottuk el, hol vétettük el az emberek­hez vezető utat. Ehhez persze nagy kitartás kell, társadalmi méretekben pedig amolyan népfrontos közszellem, min­denki tegye a dolgát, mert messze vagyunk még attól, hogy olvasó néppé, tanuló néppé váljunk. Bár a legjobb úton vagyunk, hogy azzá-vál­junk. S ebben nagy erkölcsi erőt ad mindenkinek a közműve­lődési törvény, amely nem az anyagiak valamiféle új kána- ánját ígéri a művelődés szá­mára, hanem az egész társa­dalom állásfoglalását tartal­mazza. Szavatolja az állami felelősségei és koordinálást. A .művelődés kötelező támo­gatását emelte törvényerőre. Páll Géza könyvjegyzet Lidércnyomás Rolf Vinter „Lidércnyo­más” című riportkönyvét ol­vasva egy nemrég Ameriká­ban járt ismerősöm jutott folyton az eszembe. Az ö tör­ténetei, élményei jelentek meg, amikor a könyvet ol­vastam. Három hétnél nem bírta tovább a rokoni látoga­tást, hazamenekült. „Abba csak beleszületni lehet, meg­szokni soha. Ami ott van, az szinte nem hihető, ha az em­ber nem látja, tapasztalja...” Amikor a Lidércnyomás cí­mű könyvet létettem, az volt az érzésem, ebből a könyv­ből majdnem úgy meglehet ismerni az Egyesült Államo­kat, mintha ott járna az em­ber. Talán azoktól is jobban, akik ott élnek. Az átlagame­rikainak ugyanis aligha van ideje, energiája hosszasan el­mélkedni életformáról, mély­áramlásról. Ha ezt teszi má­sodpercenként szegényebb lesz, mert itt még a lélegzet- vétel ritmusa is dollárt hoz, vagy visz. A józan amerikaiak azon­ban érzik a lidércnyomás ha­tását, mégha a társadalmi, gazdasági okokat nem is na­gyon értik vagy keresik. Mert milyen jóléti állam az, amely­nek életelve így hangzik: „vedd el, amit csak elvehetsz, és ha lehet, valamivel még többet”. A világ minden országában megbámulják az irigylésre méltó, jómódú és egész éle­tükben világot járó amerikai turistákat. Pedig közülük igen sok utazik „Repülj most — fizess később” alapon. Az át­lagamerikai a jólétért drágán fizet. Többségük eladósodott, minden részletre jön, ház. autó, víke'ndtelek, üdülés, stb. És jaj annak, aki nem tud fi­zetni. Méginkább jaj annak, aki megbetegszik. Az orvosi, kórházi költségek a holnap biztonságát jelentő, félretett pénzt viszik el, s kezdődhet minden elölről. Ördögi kör. A kép. amely feltárul a 17 riportot tartalmazó könyv­ben percenként sokkolja az olvasót. Le kell tenni és gon­dolkozni. Megdöbbenés, ámu­lat. a valóságban létező, még­is fantasztikus életképeknek tűnő lidérc nehezedik az ol­vasóra. Az állandó rácsodál- kozás: létezik ez. És létezik, az eddig felszínes ismeretek a szuperállam szuperéletfor­májáról megtelnek életszerű­séggel. Sok rejtély megol­dódik. mi a titka a nagy gazdagságnak, a vallási'őrü­letnek, az adakozási mániá­nak, az átlagamerikaira any- nyira jellemző alkati torzu­lásnak, amelyet egyszerűen így summázott "okonainát járt ismerősöm: már-már nem érző lények, robotok... Megtudhatjuk mi a titka, hogy a világ egyik legmo­dernebb technikájával ren­delkező államában, amelynek űrhajósai a Holdon is jártak, miért hódít százezreket, mil­liókat a hit. A hit országá­ban minden lehetséges. Az egyházak, a szekták azonban éppúgy kifejezői a társadal­mi hovatartozásnak, mint az aranyozott lökhárítóval fel­szerelt gépkocsi, vagy a jó­léti segélyen életüket tengető emberek írástudatlansága. Más templomba jár a szu­pergazdag, másba a kevésbé gazdag... Még a homoszek- xuálisoknak is vannak külön templomaik, ahol a „párokat” öss^eesketik. Szabad ország, a nemeknek is meg kell adni a teljes szabadságot — hirde­tik. De túl a különlegességeken, szélsőségeken a felszín alatti Amerika mutatja itt meg va­lóságos arcát. A vallási té­bolynak ugyanaz az alapja, mint annyi másnak, ami erre az országra jellemző. A bű­nözés, a közéleti. gátlástalan­ság éppúgy a magát túlélt társadalom bomló talaján te­nyésznek, mint a magánéle­tet tönkre tevő napi gondok. Fulladozik, friss levegő után kapkod ez a társada­lom. De ilyen levegő itt alig­ha létezik. „Elfogult könyvet írtam, de a világítótorony őrének elfo­gultságával, aki a közelgő vi­harra, a hazája partjait fe­nyegető veszélyre figyelmez­tet” — írta bevezetőjében Rolf Vinter, a szerző. Monda­nivalójának tárgyilagosságát méginkább növeli, hogy nem kívülről, hanem belülről nézve mutatja be az Egyesült Államok embereinek életét. A „Stern" nyugatnémet ma­gazin számára írt riportsoro­zat írója nem kommunista, még csak nem is baloldali, csupán tárgyilagos vizsgálója a legfejlettebb kapitalista életformának. A könyvet a Kossuth Könyvkiadó jelentette meg. P. G.

Next

/
Thumbnails
Contents